Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 4.741 - 4.770
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A Live Diped
Este projeto foi realizado em parceria da Coordenadoria Pedagógica/ Divisão da Educação Infantil (COPED-DIEI), da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, o Instituto Aliance e a Fundação Lemann, e o Instituto Avisa Lá. O objetivo do projeto foi colaborar na construção de protocolos e na produção de documentos norteadores para a volta às atividades na Educação Infantil, na cidade de São Paulo, elaborados de forma participativa e promovendo interlocução setorial e de entidades interessadas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2021 -
A Localização Geográfica da Escola Secundária de Massinga
Índice Conteúdos Pág. Lista de Símbolos e Abreviaturas IV Tabelas, gráficos e mapas V Agradecimentos VI Declaração VII Resumo VIII CAPITULO I 9 1. Introdução 9 1.1. Objectivos do relatório 10 1.2. Fases do estágio pedagógico. 10 1.3. Metodologias de trabalho 10 1.4. Referências teóricas 11 CAPITULO II 13 2.Estágio Pedagógico de Química 13 2.1. Pré-observação 13 2.1.1.Seminários 13 2.2. Observação 16 2.2.1. Localização da escola 17 2.2.1.1. Localização Geográfica da Escola Secundária de Massinga
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.983 Palavras / 32 PáginasData: 10/12/2017 -
A Logica Matemática
N=2+0+0+9+0+8+0+5+5 N=29 a) Obtenha, em metros quadrados, a área da base do brinquedo. Como seu lado mede N/2, ou seja, 29/2 = 14,5 decímetros, já irei converter em metros, 14,5/10 = 1,45 metros. Para mim calcular a área do octógono, primeiro irei calcular a área de um dos triângulos e multiplicar por 4 e subtraí da área do quadrado. 1,45+2x 〖1,45〗^2=x^2+x^2 Área=1,02.1,02/2= 2x^2= 2,1025 A=0,52 x^2=2,1025/2 AT=0,52 .4 x^2=1,05 AT= 2,1 〖cm〗^2 x x=√1,05
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.670 Palavras / 7 PáginasData: 17/11/2021 -
A Lubricidade e Corporeidade
http://www.seadeduc.com.br/br/img/logo.png PÓS EM LUDOPEDAGOGIA Disciplina: Ludicidade e Corporeidade http://1.bp.blogspot.com/-BehskjArUMI/UrGGnFCEjLI/AAAAAAAAELA/UQqSonNjBUo/s1600/brincar.png DEFINIÇÕES * Ludicidade Forma de desenvolver a criatividade, os conhecimentos, através de jogos, música e dança. O intuito é educar, ensinar, se divertindo e interagindo com os outros. * Corporeidade: O corpo é movido por intenções provenientes da mente. As intenções manifestam-se através do corpo, que interage com o mundo, que dá uma resposta para o corpo, que informa a mente através de seus órgãos sensoriais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 2/12/2017 -
A LUBRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL O BRINCAR Sorocaba 2017 LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL O BRINCAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Anhanguera de Sorocaba como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Pedagogia. Orientador: Sorocaba 2017 1. INTRODUÇÂO Quando uma criança brinca, joga e finge; está criando um outro mundo. Mais rico e mais belo e muito mais repleto de possibilidades e invenções do que o mundo onde, de fato vive.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.083 Palavras / 9 PáginasData: 31/1/2018 -
A Lubricidade na Educação Infantil
________________ ________________ INTRODUÇÃO A Educação Infantil é um local de descoberta para as crianças, pois muitas vezes este será o primeiro contato da criança com outras pessoas fora do seio familiar. A ludicidade entra como parte integrante do mundo infantil e do ser humano. As brincadeiras e jogos fazem parte da infância, assim como o faz de conta e a realidade podem intercalar-se. A educação Infantil deve ser tratada com muito respeito, pois ao contrário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.042 Palavras / 5 PáginasData: 20/2/2018 -
A LUCIDADE COMO RECURSO METODOLÓGICO E CRIATIVO
“A educação lúdica deve ser, realmente, levada a sério, no que diz respeito ao aprendizado. Isso deve ocorrer por causa dos efeitos que devem surgir na criança, após a aplicação da brincadeira educativa”. (OLIVEIRA, 1993, p.77). O trecho citado também aborda sobre o tipo de brincadeira a ser aplicada para a criança, uma vez que, deve ser levando em conta o conteúdo lúdico praticado por esses alunos. Nunes (1998, p. 31), afirma ainda que “a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2022 -
A Ludicidade
APRESENTAÇÃO Segundo Maluf (2003), escreveu em seu livro Brincar Prazer e Aprendizagem que “Quem trabalha na educação de crianças deve saber que podemos sempre desenvolver a motricidade, a atenção e a imaginação de uma criança, brincando com ela. O lúdico é o parceiro do professor” (p.29). Baseado na autora pode-se perceber a importância da ludicidade no desenvolvimento da aprendizagem das crianças da educação infantil, cabendo ao professor inovar cada vez mais sua prática pedagógica fazendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.076 Palavras / 9 PáginasData: 10/4/2016 -
A Ludicidade
ELAINE CRISTINA DE SIQUEIRA SANTOS RU 1252036 DANIELLY APARECIDA DE SIQUEIRA NUNES RU 1252035 ÉTICA, ESTÉTICA E LUDICIDADE Módulo C – Fase I: O bom e o belo na minha cidade: a partir de Platão MOGI DAS CRUZES NOVEMBRO/2016 Resumo Esse trabalho abordará sobre os princípios da aprendizagem através do lúdico, ou seja, será explanado sobre a importância e a necessidade dos jogos e brincadeiras durante a infância da criança. É comprovado que o brincar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.459 Palavras / 10 PáginasData: 15/12/2016 -
A Ludicidade
INTRODUÇÃO Este texto tem como objetivo principal abordar a compreensão da importância de se concretizar uma educação transformadora que promova a construção de um sujeito crítico e emancipado. Podem perceber que o papel da escola atualmente é algo complexo, pois a mesma tem o intuito primordial de preparar e amparar o estudante para a sociedade, tanto na área acadêmica com na área socioafetiva, exercendo um postura muito importante na sociedade atual além da transmissão do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2017 -
A Ludicidade
INTRODUÇÃO Ludicidade é uma forma de desenvolver a criatividade, os conhecimentos, através de jogos, musicas e dança. O intuito é educar, ensinar, se divertindo e interagindo com os outros. O primeiro significado do jogo é o de ser lúdico. Os primeiros passos da infância é um período fundamental na vida das crianças, é nesta fase que elas adquirem capacidades fundamentais para o desenvolvimento de habilidades que irão refletir na sua vida adulta.. Mediante as atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.119 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2018 -
A Ludicidade
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO A música faz parte do cotidiano do homem desde a antiguidade. A música está presente tanto na sociedade, quanto no trabalho, nos momentos de lazer, de reflexão. A música é uma linguagem universal, podendo ser experimentada tanto como prazer quanto como trabalho. No entanto, o sistema educacional brasileiro não tem aproveitado muito essa linguagem. A música não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.312 Palavras / 10 PáginasData: 4/5/2018 -
A Ludicidade
METODOLOGIAS DE ENSINO: BRINCAR E APRENDER COM LUDICIDADE Jaqueline Miranda Rodrigues Professora Orientadora Fernanda Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia 1239 (Sexto Semestre) 29/11/2017 RESUMO O assunto principal desse trabalho é o lúdico como maneira de aprendizagem. Aqui iremos relatar as vivencias do estágio realizado na educação infantil. Também abordaremos quão enriquecedor são as atividades onde o professor faz uso do lúdico no seu planejamento. As crianças aprendem muito durante as brincadeiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.414 Palavras / 22 PáginasData: 20/9/2018 -
A LUDICIDADE
Realmente sabemos que desde que o mundo é mundo a ludicidade faz parte da história e do desenvolvimento infantil. Ela por muito tempo foi tirada das crianças pois, as crianças eram tratadas como adultos em miniaturas e não podiam nem brincar, mas foi possível através de muitos estudos comprovar que a ludicidade é fundamental não apenas na fase infantil, mas em toda nossa existência pois, através da ludicidade o ser humano se desenvolve e se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2019 -
A LUDICIDADE COMO AUXILIADORA NA PREVENÇÃO DAS DIFICULDADES DA VELHICE
A LUDICIDADE COMO AUXILIADORA NA PREVENÇÃO DAS DIFICULDADES DA VELHICE Marcieli Ferrari dos Santos¹ Andreia Morés² Resumo O presente artigo está vinculado à disciplina de Estágio IV de Licenciatura em Pedagogia na instituição de ensino Universidade de Caxias do Sul. A escrita tem como principal objetivo demonstrar se a proposta do projeto, que era propor ações pedagógicas para as atividades cotidianas, na Casa Geriátrica Vivere Bene, para incentivar os participantes no processo educativo em prol
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.392 Palavras / 14 PáginasData: 4/6/2016 -
A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DAS DIFICULDADES ESCOLARES
DOM ALBERTO JAMILE DELIBERAL HOFFSTAEDTER A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DAS DIFICULDADES ESCOLARES CANGUÇU 2022 ________________ DOM ALBERTO JAMILE DELIBERAL HOFFSTAEDTER A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DAS DIFICULDADES ESCOLARES Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à obtenção do título especialista em formação de docentes: educação infantil, e Anos Iniciais. CANGUÇU 2022 A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DAS DIFICULDADES ESCOLARES Jamile Deliberal Hoffstaedter[1] Declaro que sou autor(a)¹
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.584 Palavras / 11 PáginasData: 7/10/2022 -
A LUDICIDADE COMO MOTIVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PERNAMBUCO -FACESP DEPARTAMENTO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ALUNA: ERIVONEIDE LUZINETE DE SOUZA PROFESSORA: GISLAYNE SIMONE RIBEIRO DE CARVALHO E SÁ A LUDICIDADE COMO MOTIVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Petrolina – PE 2021 A LUDICIDADE COMO MOTIVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SOUZA, Erivoneide Luzinete RESUMO Este trabalho de pesquisa teve o intuito de compreender o uso da ludicidade: brincadeiras, brinquedos e jogos infantis para a aprendizagem de educandos do primeiro segmento do Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.430 Palavras / 22 PáginasData: 17/9/2021 -
A ludicidade como princípio formativo
Centro Educacional Evanilde Costa Pereira Aluna: Gislaine Ferreira Novelli Curso Normal Médio Turma B Disciplina: Psicomotricidade e Ludicidade A ludicidade como princípio formativo Quando se fala em ludicidade é com escutar de muitas pessoas que diz respeito a jogos. Mas o verdadeiro significado de ludicidade é a forma de a criança aprender e se desenvolver, de se apropriar da cultura que a cerca de forma prazerosa, através de brincadeiras para que desperte o seu interesse,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2021 -
A LUDICIDADE COMO RECURSO PEDAGÓGICO
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DENILSON NAZARENO MELO MATOS LUDICIDADE COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Castanhal/PA 2019 UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DENILSON NAZARENO MELO MATOS LUDICIDADE COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.457 Palavras / 26 PáginasData: 7/4/2020 -
A LUDICIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL ROMPENDO AS BARREIRAS DO AUTISMO
A LUDICIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL ROMPENDO AS BARREIRAS DO AUTISMO. AMBRÓS, Beatriz da Silva Psicóloga Clinica [1] KUHLKAMP, Moacir Cesar (professor)[2] RESUMO Este trabalho buscou entender e reforçar a ideia da importância da inclusão das crianças com TEA na educação infantil. Pois a inclusão precoce ajuda na adaptação ao ambiente escolar regular. A ludicidade presente na educação infantil vem contribuindo com as concepções psicológicas e pedagógicas do desenvolvimento infantil. A brincadeira e os jogos não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.305 Palavras / 10 PáginasData: 8/8/2018 -
A LUDICIDADE E A APRENDIZAGEM: CAMINHOS QUE SE ENCONTRAM
UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA A LUDICIDADE E A APRENDIZAGEM: CAMINHOS QUE SE ENCONTRAM Kimberly Daniela de Souza Santana / 294153 Maria Aparecida Ribeiro Campos / 287833 Ismarlene Bomparto Gama Cunha / 304492 Rosimeire de Souza Moraes / 287832 Rondonópolis/Mato Grosso 2014 Kimberly Daniela de Souza Santana / 294153 Maria Aparecida Ribeiro Campos / 287833 Ismarlene Bomparto Gama Cunha / 304492 Rosimeire de Souza Moraes / 287832 A LUDICIDADE E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.399 Palavras / 26 PáginasData: 8/11/2018 -
A Ludicidade e Afetividade No Aprendizado
Joyce Cardoso Pereira de Gouveia A Ludicidade e Afetividade No Aprendizado Faculdade Estácio Polo Nova Iguaçu Pedagogia 2021 Joyce Cardoso Pereira de Gouveia A Ludicidade e Afetividade No Aprendizado SUMÁRIO • Introdução • Contexto histórico da ludicidade • Afetividade e cognição • O brincar com objetivos emocionais e sociais • Considerações finais • Referências RESUMO Conforme o Referencial Curricular Nacional Para a Educação Infantil (1998), a Brincadeira é uma linguagem infantil que mantém um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.847 Palavras / 8 PáginasData: 30/8/2021 -
A Ludicidade e Corporeidade
Faculdade unijorge Lucélia Santana de Sousa Ludicidade e corporeidade Planejamento de uma aula com jogos tradicionais. Simões Filho 2019 Lucélia Santana de Sousa Ludicidade e corporeidade Planejamento de uma aula com jogos tradicionais. Esses trabalho é da disciplina de Ludicidade e corporeidade a atividade é planejamento de uma aula com jogos tradicionais, e como o lúdico pode influenciar no desenvolvimento dos alunos. Professora: Tatiane Lima Simões Filho 2019 Neste trabalho vamos apresentar a importância da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2019 -
A LUDICIDADE E EDUCAÇÃO
PÓS-GRADUAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO MÁRCIA CARVALHO PAOLILO SANTANA LUDICIDADE E EDUCAÇÃO Feira de Santana 2019 ________________ MÁRCIA CARVALHO PAOLILO SANTANA LUDICIDADE E EDUCAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo Científico, apresentado a Universidade Candido Mendes (UCAM), como requisito obrigatório para a conclusão do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Alfabetização e Letramento. Feira de Santana 2019 LUDICIDADE E EDUCAÇÃO Márcia Carvalho Paolilo Santana[1] RESUMO Ao falarmos que os jogos estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.097 Palavras / 21 PáginasData: 28/11/2020 -
A Ludicidade E Metodologias Ativas Na Educação Infantil
UNOPAR Sistema de Ensino A DISTÂNCIA PEDAGOGIA Cidade 2020 Cidade 2020 Cidade Três Marias 2023 INTRODUÇÃO (apresentação do tema) O presente projeto abordará o tema ludicidade e metodologias ativas na educação infantil. A escolha do tema partiu da observação da dificuldade de que alguns professores tem em trabalhar a ludicidade de forma a atrair e reter a atenção dos pequenos. Este trabalho tem como objetivo analisar e compreender o lúdico e as metodologias ativas, assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.311 Palavras / 10 PáginasData: 30/11/2023 -
A ludicidade e o desenvolvimento cognitivo, afetivo e emocional da criança.
Capitulo 2 A ludicidade e o desenvolvimento cognitivo, afetivo e emocional da criança. O lúdico tem necessidades que vão além do brincar, envolve também o lado cognitivo, emocional e afetivo da criança, pois será através de jogos e brincadeiras que crianças introduzidas na educação infantil irão desenvolver o aprendizado, melhorando assim a interiorização dos conteúdos e objetivos de cada assunto apresentado, o lúdico presente nas aulas ajuda também na melhora da concentração com o uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.696 Palavras / 7 PáginasData: 17/3/2017 -
A ludicidade e sua importância no contexto escolar
A palavra lúdico nos remete a diversão. Uma atividade lúdica é uma atividade de entretenimento, que dá prazer e diverte as pessoas envolvidas. A ludicidade pode ser definida como as manifestações do brincar, através do jogo, brinquedo e brincadeira, das linguagens do brincar e das ações e conduta da pessoa que brinca. Muitas pessoas acham que brincar é perda de tempo, que não se pode aprender nada brincando. Mas, o que muitos não sabem, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2015 -
A LUDICIDADE E SUA INFLUÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS
FACULDADE DO VALE DO JAGUARIBE – FVJ PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR RAILSA DOMINGOS DO NASCIMENTO SILVA A LUDICIDADE E SUA INFLUÊNCIANA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS MOSSORORN 2015 RAILSA DOMINGOS DO NASCIMENTO SILVA A LUDICIDADE E SUA INFLUÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Especialização em Gestão e Coordenação Escolar, da Faculdade Vale do Jaguaribe – FVJ, como requisito para obtenção do título de Especialista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.354 Palavras / 14 PáginasData: 23/11/2015 -
A Ludicidade em espaços escolares e não escolares
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia EaD Semestre: 3º Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares Professora Mestre: Lucia Eugenia Pittas Martini NOTA: 1.7 Acadêmico (a): Dayse de Barros Alves RGM: 053.10882 Polo: Dourados - Unigran Atividades da Aula 01 Atenção: as Atividades 4, 6 e 8 serão postadas gradativamente, aguarde! 1.1 Todas as atividades deverão ser respondidas respeitando as Orientações gerais para cursar a disciplina de Ludicidade postadas no Arquivo. Antes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.232 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2015 -
A Ludicidade em Espaços Escolares e Não Escolares
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia EaD Terceiro semestre Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares Professora Mestre: Lucia Eugenia Pittas Martini NOTA: 0,0 a 2,5 Acadêmico (a): RGM: 053. Polo: Antes de realizar as atividades leia as Orientações para cursar a disciplina de Ludicidade, texto postado no Arquivo. Salve o texto para ter acesso frequente e atenda todos os itens solicitados. Para responder as questões, estude com calma o conteúdo das aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.417 Palavras / 10 PáginasData: 26/9/2019