Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 13.381 - 13.410
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Em Análise a Professora Ingrid de Português da Escola Estadual
ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANDREIA MARTINS DE MELLO SILVA RA: 2359489307 ELIZETE CANDIDA PONTAL DE OLIVEIRA RA:23595071 MARIA EDUARDA NUNES DA COSTA CHIQUINATO GUIMARÃES RA: 2359503207 Presidente Prudente-SP 2019 INTRODUÇÃO Em análise a professora Ingrid de Português da Escola Estadual Alfredo Paranhos, identificou alguns déficit entre a turma do terceiro ano no ensino médio, que é composta por trinta alunos, após identificar desmotivação e falta de perspectivas para o futuro se uniram para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 PáginasData: 22/10/2022 -
EM BUSCA DA HUMANIDADE: O que há de comum entre superdotação/altas habilidades e os demais.
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD ANA CAROLINA DA SILVA CARVALHO EM BUSCA DA HUMANIDADE: O que há de comum entre superdotação/altas habilidades e os demais. LIMA DUARTE 2017 ANA CAROLINA DA SILVA CARVALHO EM BUSCA DA HUMANIDADE: O que há de comum entre superdotação/altas habilidades e os demais. Projeto de Monografia apresentado como requisito parcial para obtenção de grau na disciplina Pesquisa e Prática em Educação VI do Curso de Pedagogia em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.645 Palavras / 15 PáginasData: 9/10/2022 -
Em busca da qualidade em Alfabetização . Alfabetização e Cidadania – INTERVALO
Aula 9 – 9/10/2014 Pauta: Qualidade em Alfabetização. Alfabetização e Cidadania. Atividades: Em busca da qualidade em Alfabetização . Alfabetização e Cidadania – INTERVALO Devolutivas de atividades Qualidade do processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita – a natureza de paradigmas curriculares e metodológicos. Pressupõe identificar e promover as condições de forma satisfatória aos conhecimentos, aprendizagens e habilidades. Qualidade em termos da avaliação dos resultados do processo de alfabetização. A QUESTÃO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2015 -
Em busca da terra do nunca - Visão geral
Filme: Em busca da Terra do Nunca 1-) Qual a concepção de infância presente nos personagens principais ? Peter era amargurado e amadurecido, podemos ver a descrença dele nos adultos e a infância já deixada de lado, não acreditando mais em universos que somente a imaginação poderia propiciar, criando uma barreira de aceitação dessas situações no começo do filme, enquanto os outros (seus irmãos e sua mãe) já eram mais receptivos as fantasias criadas por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 12/2/2017 -
Em busca de qualidade em alfabetização
FACULDADE ANHANGUERA DE VALINHOS Av. Invernada, 595 – Vera Cruz – Valinhos/SP – CEP:13271- 450 (19)35124900. WWW.unianhanguera.edu.br 0800 941 4444 PEDAGOGIA ATPS LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Etapa 02: Em busca de qualidade em alfabetização Professora: Nelma de Carvalho Ana Clara Dias Idino 1102001781 Claudia Regina Lopes 1102001762 Cristiane Aparecida Casoni Silva 1102001771 Marilene Maria Sobral 2321372152 Pamela Maria do Prado 1102000075 Sonia Aparecida Sousa 1102000082 Valinhos, 17 de setembro de 2012 Aula-tema: Em busca de qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.658 Palavras / 7 PáginasData: 24/10/2014 -
EM BUSCA DO SENTIDO DA INFÂNCIA E DAS CRIANÇAS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDU PEDAGOGIA LICENCIATURA Élida Estefânia Tenório da Silva EM BUSCA DO SENTIDO DA INFÂNCIA E DAS CRIANÇAS Maceió 2016 Élida Estefânia Tenório da Silva EM BUSCA DO SENTIDO DA INFÂNCIA E DAS CRIANÇAS Trabalho apresentado como requisito de nota, da disciplina de Fundamentos da Educação Infantil, sob a orientação da Profª. Ms. Andreza Fabrícia Pinheiro da Silva do curso de Pedagogia, Centro de Educação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 PáginasData: 15/7/2016 -
Em discussão a linguagem do mundo letrado e numerado
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: tividade ATENÇÃO! Todas as questões, obrigatórias e para saber mais, são objeto de estudo para os exames, ainda que não estejam valendo nota para os dossiês. Observação: Execute, também, as atividades para saber mais e para os exames que estão inseridas no fascículo UNIDADE 1 EM DISCUSSÃO A LINGUAGEM DO MUNDO LETRADO E NUMERADO Questões obrigatórias para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.341 Palavras / 6 PáginasData: 21/6/2014 -
EM DISCUSSÃO A LINGUAGEM DO MUNDO LETRADO E NUMERADO
CURSO DE PEDAGOGIA DOSSIÊ MÓDULO MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I – 80h UNIDADE 1 EM DISCUSSÃO A LINGUAGEM DO MUNDO LETRADO E NUMERADO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1-Quais os conceitos da matemática aparecem na linguagem cotidiana? Dê exemplo de situações em que essa linguagem ocorre. A linguagem materna, linguagem que se compreende como o primeiro veículo de comunicação sistematizado pelo homem por meio da sua cultura. Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.130 Palavras / 17 PáginasData: 25/5/2015 -
Em Função da Preservação do Meio Ambiente
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA EM FUNÇÃO DA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE POLO Rio de Janeiro – Centro 2014 ________________ EM FUNÇÃO DA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE Projeto sobre a preservação do Meio Ambiente dentro da disciplina: Projetos e Práticas de Ação Pedagógica apresentado junto a Universidade Paulista - UNIP Orientadora: Rio de Janeiro - Centro 2014 SUMÁRIO 1 – TEMA.......................................................................................................................................3 2 - JUSTIFICATIVA: 3 3– SITUAÇÃO - PROBLEMA: 3 4 – PÚBLICO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.886 Palavras / 12 PáginasData: 28/6/2015 -
Em Psicopedagogia Institucional com Habilitação em Educação Especial
UNIVERSIDADE MONTENEGRO Pós-Graduação Lato Sensu Curso de Especialização Em Psicopedagogia Institucional com Habilitação em Educação Especial PROJETO BAÚ DE LEITURA Petrolina/PE 2020 Eliete da Conceição PROJETO BAÚ DE LEITURA Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Psicopedagogia Das Faculdades Montenegro como parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia institucional, sob orientação da Prof.ª. Claudia Mara Soares da Silva. Petrolina 2020 Monografia apresentada ao curso de Psicopedagogia Das Faculdades Montenegro Eliete da Conceição Aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.576 Palavras / 51 PáginasData: 2/5/2021 -
EM QUE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL PODE CONTRIBUIR PARA REPENSAR “PRÁTICAS MEDICALIZANTES” NO CONTEXTO ESCOLAR?
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ EM QUE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL PODE CONTRIBUIR PARA REPENSAR “PRÁTICAS MEDICALIZANTES” NO CONTEXTO ESCOLAR? A Psicopedagogia Institucional tem por objetivo fazer o diagnóstico da Instituição pela qual se trabalha. Podendo, a partir desse diagnóstico, elaborar planos de ação que possam solucionar falhas, que porventura, estejam influenciando nas manifestações cognitivo-afetivas dos sujeitos em situação de aprendizagem. Ou, até mesmo, realizar um trabalho de prevenção para que possíveis problemas não ocorram. O psicopedagogo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 5/2/2020 -
Em torno do Boi Sagrado: Relações Étnicas entre padre Carlos Estermann e os Humbe no Sudoeste de Angola
logo ieste INSTITUTO DE EDUCAÇAO SOCIAL E TECNOLÓGICO CENPPE – CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO NEC – NÚCLEO DE EXTENSÃO CONTINUADA CURSO DE FORMAÇÃO EM PROCESSOS PEDAGÓGICOS INÊS ALMEIDA SILVA OLIVEIRA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENSINO FUNDAMENTAL I DISTRITO STELA DUBOIS - BA 2018 INÊS ALMEIDA SILVA OLIVEIRA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENSINO FUNDAMENTAL I Trabalho apresentado ao Curso de Prodocência, segunda graduação em Pedagogia, do Instituto de Educação Social e Tecnológico (IESTE), como parte dos requisitos obrigatórios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 23/7/2020 -
EMAI 2 do 5 ano do Ensino Fundamental
1. Observe os números abaixo e responda: 5874- 3148- 9528- 1235- 5784 A- Qual o maior deles?____________________________________________ B- E o menor?__________________________________________________ C- No número 5874 o nº. 8 ocupa a casa da ___________, valendo então, ________e o nº. 5 ocupa a casa da ________________, valendo então,_____________ D- escreva os números em ordem decrescente:_________________________________________________ 1. O número seis mil, setecentos e quatro está escrito corretamente em: (a) 6000704 (b) 67004 (c) 6704 (d)6074 1. Escreva por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2015 -
Email para o chefe e para o amigo
fazer um email para o seu amigo e outro para o seu chefe, contando como esta sendo a experiencia no curso de graduação. ambos emails deve apresentar as razoes porque voce escolheu esse curso de padagogia e falar quais as impressões que formou ate agora, porem cada um deles deve mostrar o grau de intimidade com cada pessoa que vai receber o email. O nível de linguagem de ambos não sera igual, a forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2016 -
EMBARGOS DE DECLARAÇÃO. AGRAVO REGIMENTAL. RECLAMAÇÃO CORREICIONAL. NÃO-CABIMENTO. RECURSO ESPECÍFICO
A C Ó R D Ã O (Ac. Órgão Especial) CARP/as/fd EMBARGOS DE DECLARAÇÃO. AGRAVO REGIMENTAL. RECLAMAÇÃO CORREICIONAL. NÃO-CABIMENTO. RECURSO ESPECÍFICO – 1 – A existência de remédio processual próprio para impugnar todas as questões aviadas na Reclamação Correicional a torna incabível, a teor do disposto no art. 709, II, da CLT e art. 13 do Regimento Interno da CGJT. 2 – As nulidades processuais por falta de intimação, ofensa à coisa julgada e julgamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.201 Palavras / 5 PáginasData: 2/5/2015 -
EMEI Gestão - Relatório de Estágio
1. INTRODUÇÃO Este relatório tem a finalidade de apresentar o Estágio online supervisionado em gestão – Educação Infantil realizado na concedente EM Rubins, diretoria escolas do campo, no município de Socorro SP, neste relatório abordei de que forma a administração escolar e o corpo docente organiza estratégias de trabalho para desenvolver uma educação eficaz neste período onde a criança tem o seu primeiro contato com a escola e é de suma importância para o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.793 Palavras / 8 PáginasData: 7/2/2023 -
Emile Durkheim
Sobre o pensamento de Émile Durkheim, assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. A consciência coletiva revela uma moral dominante que estimula crenças, hábitos, religião, costumes, etc. b. A anomia e as alterações morais possibilitam a harmonia e o equilíbrio social. Correto c. A escola deve preparar os indivíduos para a vida em sociedade harmoniosa. d. Fatos sociais são maneiras de agir, pensar, sentir, que a sociedade impõe ao indivíduo. e. A coesão social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 15/10/2014 -
Émile Durkheim Sobre a Educação
Resultado de imagem para simbolo da ufc Universidade Federal do Ceará (UFC) Pedagogia (Noturno) Sociologia da Educação I Docente: Heulália Charalo Rafante Discente: Laura Beatrice Émile Durkheim Sobre a Educação. Fortaleza – Ce 2018. Ao arriscarmos a entender o que é a educação, devemos procurar entender a sua funcionalidade, a razão de sua existência e a importância de sua continuidade. Devemos começar a busca desta solução através da história, observar o surgimento e seu desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 26/11/2018 -
Emilia ferreiro
EMÍLIA FERREIRO Introdução Doutorada em Psicologia pela Universidade de Genebra na Suíça, orientada pelo biólogo Jean Piaget, Emilia Beatriz Maria Ferreiro foi Pesquisadora e Psicóloga argentina, professora da Universidade de Buenos Aires, desenvolveu experimentos que originou a hipóteses teóricas com relação à Psicogênese do sistema da escrita, que se tornou importante com relação ao conceito de aprendizagem de escrita pela criança. Emilia Ferreiro foi docente em muitas universidades. A mesma estudou sobre a Psicogênese
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.553 Palavras / 7 PáginasData: 4/5/2015 -
EMÍLIA FERREIRO: PRINCÍPIOS E REFLEXÕES SOBRE A ALFABETIZAÇÃO
UNIESP – FACULDADE DE ITAPECERICA DA SERRA ALEXSANDRA MARIA DOS SANTOS DAIANE DE MORAIS COSTA EMÍLIA FERREIRO: PRINCÍPIOS E REFLEXÕES SOBRE A ALFABETIZAÇÃO ITAPECERICA DA SERRA – SP 2014 ________________ UNIESP – FACULDADE DE ITAPECERICA DA SERRA ALEXSANDRA MARIA DOS SANTOS DAIANE DE MORAIS COSTA EMÍLIA FERREIRO: PRINCÍPIOS E REFLEXÕES SOBRE A ALFABETIZAÇÃO Artigo científico apresentado à Faculdade de Itapecerica da Serra – UNIESP, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.743 Palavras / 7 PáginasData: 7/9/2015 -
Émille durkheim,kal marx e max weber suas visão sociologicas,por qual motivos se destacam dentro da sociologia da educação, quais as vertentes defendiidas ,e quais as contribuições deles para a educação?
Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Rosangela Bezerra Aluno: 1º ano – 2º semestre Data: 12/08/2017 Como vertente da Sociologia que estuda a realidade sócio-educacional e os processos educacionais de socialização, ela tem como fundadores Émille Durkheim, Karl Marx e Max Weber. Destaque de forma detalhada, a visão sociológica de cada um. Por qual motivo eles se destacam dentro da Sociologia da Educação, quais as vertentes defendidas por cada um e quais as contribuições deles para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.347 Palavras / 10 PáginasData: 23/8/2017 -
Emissão Certificado - Oficina de Língua Portuguesa II
Você acessou como JHONATA OLIVEIRA DE MOURA SAIR Você está aqui Extensão / OF_PORT2_20141 / Questionários / Tentativa 1 Aulas: Oficina de Língua Portuguesa II Conteúdo Atividade Avaliativa Emissão Certificado - Oficina de Língua Portuguesa II Oficina de Língua Portuguesa II Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.075 Palavras / 9 PáginasData: 4/4/2014 -
Empatia Inteligência Emocional
Empatia – Você é uma pessoa empática? Empatia = Sentir Junto. * A capacidade de adotar a perspectiva do outro e compartilhar o que ele sente! Breve história da empatia: A empatia está relacionada a habilidades socioemocionais, porém, tem papel de destaque quando falamos de convívio social. Trata-se da habilidade de se colocar no lugar do outro, porém com a percepção do outro, se julgamentos A empatia diz muito sobre a maturidade das pessoas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 PáginasData: 17/12/2020 -
EMPODERAMENTO DAS MULHERES NEGRAS
EMPODERAMENTO DAS MULHERES NEGRAS 1 – INTRODUÇÃO Discutir a trajetória das mulheres no Brasil e em especial na Bahia significa traduzir um universo de dilemas vividos diariamente por centenas de milhares de mulheres que tem, a cada dia, que lutar por seu espaço socioeconômico e cultural oprimido pela perspectiva de um universo social tradicionalmente construído por homens e para homens. Não obstante deste universo definido como machista, ainda há os recortes presentes que entrelaçam variáveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.687 Palavras / 27 PáginasData: 26/4/2018 -
Empreendedorismo
Curso/Campi: Comunicação Social Valor da avaliação: 3,0 Nome e código da disciplina: Estatística (IEN183-13) (x)AV1 ( )AV2 ( )AVS ( )2ª Ch.AVS Professora: Valessa Leal Data: 10/04/2015 (Estudo Dirigido) Alunos: Matrículas: OBS: Avaliação à caneta; tempo de duração (2h); questões justificadas (cálculos, exemplos, definições,...) Nota e data da entrega da avaliação: 1) Maria, aluna aplicada de Matemática, anotou o horário em que o ônibus que a conduz diariamente para o trabalho passou durante duas semanas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2015 -
Empreendedorismo é a ação de compreender
Emprededorismo é a acção de compreender, isto e, toda acção que tem a ver com resolver por em execução depois; sentir a preensões e descobrir caminhos para solução de problemas com vista a melhorar a sua vida na base de uma actividade. Dignidade é tudo o que tem a ver com respeitabilidade; elevação de sentimentos resultantes de bons actos; cargo elevado que alguém ocupa e que lhe permite ser respeitado pelos que lhe rodeiam ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.106 Palavras / 5 PáginasData: 14/2/2017 -
EMPREENDEDORISMO NA ESCOLA PÚBLICA
NOME DO PROJETO: EMPREENDEDORISMO NA ESCOLA PÚBLICA: Um olhar empreendedor para o futuro através do artesanato sustentável e dos brinquedos ecológicos. PARTICIPANTES: Alunos do 1º ano e Tempo Integral APRESENTAÇÃO DO TEMA: Aprender atributos e atitudes, necessários para gerenciar a própria vida pessoal, profissional e social. JUSTIFICATIVA : Tendo em vista, que o Projeto de Empreendedorismo tem a finalidade de oferecer conteúdo prático e dinâmico aos discentes. Surgiu a ideia de desenvolver o mesmo, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.176 Palavras / 9 PáginasData: 16/8/2017 -
Emprego de a/há
Emprego de a/há a/há — Quando se refere a tempo, a preposição a indica geralmente o futuro: O presidente viaja daqui a uma semana. O verbo haver, quando se refere a tempo, indica o passado e pode sempre ser substituído por faz: O presidente viajou há uma semana. Mas cuidado: a preposição a indica qualquer distanciamento no tempo, seja futuro ou passado: A um ano da morte de Tancredo Neves, o Congresso realizou uma sessão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2014 -
Emprego de letras da língua portuguesa
EMPREGO DE LETRAS Ortografia é a parte da gramática que trata da correta representação escrita das palavras (orto=correto e grafia=escrita). Essa grafia correta baseia-se no padrão culto da Língua Portuguesa. USA-SE K, W, Y, • em abreviaturas e símbolos. Ex.: K (postássio), kg (quilograma), kW (quilowatt), W (West); • em palavras estrangeiras de uso internacional (não aportuguesadas). Ex.: karaokê, hardware, software; • em derivados portugueses de nomes próprios estrangeiros. Ex.: byroniano (de Lord Byron), darwinismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2014 -
Empresas Que Adotam Práticas Sustentáveis Priorizam Gestão de Triplo Resultado
Introdução Este trabalho tem como objetivo informar sobre as práticas de sustentabilidade da empresa Amanco, pois ela considera que é muito importante preservar o meio ambiente, e ao mesmo tempo se importa se seus funcionários estão cientes de como utilizar a água corretamente sem desperdiçá-la, para isso ela oferece cursos para seus empregados, entre outras práticas que serão melhor explicadas no decorrer do trabalho. ________________ Titulo: Empresas que adotam práticas sustentáveis priorizam gestão de triplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2015