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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.316 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 41.341 - 41.370

  • Atividades Eletrostática:cargas Elétricas Prof M Makluf

    UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA-PROFORM INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, apresentar as atividades desenvolvidas durante o período de regência de classe, na Escola Estadual Professora Maria Coutinho. Tentarei apresentar de forma sucinta, as condições em que foi realizado o estágio, os procedimentos e planejamentos assumidos em sala, e na escola como um todo, e questões pertinentes a este momento peculiar. DESCRIÇÃO DA ESCOLA Apesar da infraestrutura adequada da escola, foi possível observar que a mesma,

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    Tamanho do trabalho: 1.388 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: olnestina
  • ATIVIDADES EM FORUNS

    ATIVIDADES EM FORUNS

    Atividade Fórum 1 A partir do fenômeno da globalização, o mercado de trabalho passou a buscar profissionais versáteis, capazes de realizarem diversas atividades, trabalhar em equipe, enfim, ser uma pessoa dinâmica, que tenha “jogo de cintura” frente às adversidades que aparecem e nessa concepção o professor também não foge! O discente, precisa possuir resiliência em sua vida profissional, deve perceber as capacidades cognitivas de seus alunos e com isso escolher as melhores ferramentas pedagógicas no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/4/2016 Por: selenadark
  • Atividades em ingles

    Atividades em ingles

    School:________________________ Date: __________________________ Pupil: _________________________ Teacher: _______________________ Exercises: 1) Answer the questions in the negative form: a) Will you eat bread? _________________________ b) Will she watch TV? _______________________ c) Will the boy buy a car? ____________________ d) Will I drink milk? ___________________________ 2)Change the sentences to the FUTURE TENSE: a) I washed my car last night. d) Fred needed of very money yesterday. b) They closed the door. e) I played tennis with the teacher.

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    Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2015 Por: katia131297
  • Atividades espanhol

    Atividades espanhol

    RONDONÓPOLIS,_________________________________________ ESCOLA ESTADUAL DOM WUNIBALDO TAULLER MAESTRA: CRISS ESPAÑOL EJERCICIO DEL ESPAÑOL 1-Complete com o gerúndio. Estoy_____________sobre La nueva ley aprobada por El gobierno mexicano. Anoche estaba__________ um libro muy interesante de ciência ficción Maria estaba ____________ salsa em La fiesta. Antón está___________ su nueva canción Estoy ___________ ajedrez com mis primos. Ella está _________ L escuela. 2 complete com os pronomes pessoais. Eu me chamo Mike._____me ilamo Mike. Você canta bem.______cantas bien. Nos fomos

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    Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/5/2015 Por: handara
  • ATIVIDADES ESTAGIO

    ATIVIDADES REFERENTES AS AULAS 01, 02, 03 E 04 1) “Com a mudança no modo de produção, a criança passou a ser vista como fator preponderante para a aquisição e manutenção dos bens familiares” justifique o porquê. 2) “Ao chegar ao Brasil os portugueses ficaram encantados com as belezas naturais e admirados com a população formada por selvagens sem cultura (...). O que não se viu foi que a população possuía um processo de socialização

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    Tamanho do trabalho: 2.084 Palavras / 9 Páginas
    Data: 13/9/2013 Por: TIANANOGUEIRA
  • Atividades Estruturada 11

    Atividades Estruturadas 11 A partir das declarações do sociólogo Júlio Jacobo, escolha uma das causas do aumento da criminalidade, citadas por ele, e desenvolva sua argumentação contra ou a favor. Resposta: Ascausas citadas pelo sociólogo são visões reais que presenciamos na sociedade a todo tempo, inclusive uma está interligada com a outra. Escolhi para dissertar, a banalização da violência, um tema que émuito presente no nosso dia a dia em sociedade. Nos dias de hoje

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    Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/6/2014 Por: edu_rezende
  • Atividades Estruturadas

    Unidade 1 Antes de falar de poder judiciário,a título de noções iniciais a gente precisa revigorar o seguinte:Estado.Esta estrutura que denominamos Estado recebe funções.Essa idéia de que o Estado recebe funções e que essas funções devem ser partilhadas vem antes de Montesquieu,começa a ser desenvolvida por Aristóteles (nós tínhamos,se formos separar a história em quatro momentos :idade antiga,idade média,idade moderna e idade contemporânea.A idade antiga é até o século 5 a.c,daí para frente,do século 5

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    Tamanho do trabalho: 2.114 Palavras / 9 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: nataliaizabel
  • Atividades Estruturadas

    Justiça Restaurativa e Mediação de Conflitos Tania Almeida Consultora, Docente e Supervisora em Mediação de Conflitos. Sócia Fundadora e Diretora-Presidente do MEDIARE – Diálogos e Processos Decisórios . Integrante do Comitê de Ética e da Vice-Presidência do CONIMA – Conselho Nacional das Instituições de Mediação e Arbitragem.. ________________________________________ Histórico A Justiça Restaurativa é um movimento mundial de ampliação de acesso à justiça criminal recriado nas décadas de 70 e 80 nos Estados Unidos e Europa.

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    Tamanho do trabalho: 1.402 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/6/2014 Por: Peagah
  • ATIVIDADES ESTRUTURADAS

    A) Que tipo de documento psicológico poderia ser produzido para configurar a condição psicológica das crianças? A perícia psicológica é um documento importante para a compreensão da dinâmica familiar e da comunicação verbal e não-verbal de cada um dos indivíduos. O psicólogo perito deve ser imparcial e neutro para escutar as mensagens conscientes e inconscientes do grupo familiar e através de procedimentos específicos fornecer subsídios à decisão judicial, apresentando sugestões, com enfoques psicológicos que possam

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    Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/10/2014 Por: Gisellaalef
  • Atividades Estruturadas 1

    A Psicologia Jurídica é de muita importância para a compreensão de fatos distintos no tocante às relações de litígios dentro de nossa sociedade e em nosso Estado democrático. Apresentando explicações científicas e precisas sobre determinadas ações dos seres humanos em suas atitudes imputáveis e inimputáveis. A inclusão da Psicologia Jurídica no Brasil teve sua regularização com a Resolução n* 014/2000, do Conselho Federal de Psicologia. Porém a Resolução do CFP n* 013/2007 (Resolução nova) revoga

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    Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/4/2014 Por: Danilo_alvs
  • ATIVIDADES ESTRUTURAS

    ATIVIDADE ESTRUTURADA I 1. A reprodução assistida compreende duas técnicas: a inseminação artificial, que é a introdução de forma artificial dos espermatozóides no aparelho genital feminino, e a fecundação in vitro, ou seja, a extração do óvulo da mulher e sua fecundação externa. Estas técnicas têm por finalidade principal a procriação como também o controle ou tratamento de doenças genéticas. A inseminação artificial é utilizada há muito tempo para a obtenção de animais com determinadas

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    Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/6/2014 Por: Kataryna
  • Atividades Experimentais No Ensino De física

    Atividades experimentais no ensino de física: diferentes enfoques, diferentes finalidades Experimentals activities in physics teaching: differents approaches, differents objectives Mauro Sérgio Teixeira de AraújoI; Maria Lúcia Vital dos Santos AbibII ICentro de Ciências Exatas e Tecnológicas, Universidade Cruzeiro do Sul Av. Dr. Ussiel Cirilo, 225 CEP 08060-070, São Paulo, SP IIFaculdade de Educação, Universidade de São Paulo Av. da Universidade, 308 CEP 05508-900 São Paulo-SP Endereço para correspondência ________________________________________ RESUMO Nesse trabalho foi analisada a

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    Tamanho do trabalho: 3.793 Palavras / 16 Páginas
    Data: 22/11/2014 Por: saadyaiache
  • Atividades Extra Curriculares

    Atividades Extra Curriculares

    ATIVIDADES COMPLEMENTARES CURSOS EXTRACURRICULARES – 20 HORAS 1. Curso: Educação de Jovens e Adultos RELATÓRIO Este curso refere-se à EJA, Educação de Jovens e Adultos, abordando temas como: Estrutura Organizacional Pedagógica; Suporte Legal da Educação de Jovens e Adultos; Funções da Educação de Jovens e Adultos; A Filosofia da Didática na EJA; e o Currículo das Disciplinas. Foi enfatizado o ensino da matemática, que será o tópico abordado nessa resenha. A Matemática faz parte da

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    Tamanho do trabalho: 2.885 Palavras / 12 Páginas
    Data: 10/11/2023 Por: ProfLucas27
  • Atividades Filme Nell

    Atividades Filme Nell

    1) Nell teve a possibilidade de se desenvolver nos 3 níveis ;biológico, psicológico e social? R: Mesmo sem a convivência com o mundo exterior vivendo isolada com sua mãe, Nell teve a possibilidade de se desenvolver como uma pessoa normal. Viver isolada sem contato com outras pessoas além de sua mãe não interferiu para que ela se desenvolve-se, Nell era capaz de realizar atividades cotidianas era capaz de se cuidar sozinha e mostrava ter mentalidade

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    Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/4/2020 Por: Yara Noable Luna Carvalho
  • Atividades Filosofia Ensino Médio

    1)Explique o que é o Inatismo. O Inatismo afirma que, ao nascermos, trazemos em nossa inteligência não só os princípios racionais mas também algumas ideias verdadeiras, que, por isso, são ideias inatas. 2)Explique o que é o Empirismo. O empirismo, ao contrário, afirma que a razão, com seus princípios, seus procedimentos e suas ideias, é adquirida por nós pela experiência 3)Quais os problemas do Inatismo? A própria razão (isto é, os conhecimentos sobre a realidade

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    Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: thiago77
  • Atividades final

    Atividades final

    pedagogia ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO PORTIFÓLIO DO CURSO DE PEDAGOGIA PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO E ATPA Na elaboração do portfólio, a/o aluna/o receberá orientação, acompanhamento e avaliação final do professor-supervisor para realização do Estágio e da coordenação para a ATPA (Atividades Teórico Práticas de Aprofundamento), sendo que o referido portfólio deverá ser organizado de acordo com a seguinte estrutura, contendo: * Capa * Folha de rosto: apresentação do portfólio * Epígrafe * Sumário (construído ao final

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    Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/10/2015 Por: melaoj
  • Atividades Fisica

    ATIVIDADE AVALIATIVA – FISICA I – 3º ANO – MATEMÁTICA Aluno(a): ____________________________________________________________ Nota Obtida: ________ Problema 1 Um automóvel viaja em reta 40 km à rapidez de 30 km/h. Em seguida, continuando no mesmo sentido, viaja mais 40 km a 60 km/h. a) Qual a velocidade média do carro no percurso de 80 km? b) Qual a velocidade escalar média (rapidez média) do carro? Problema 2 O recorde dos 200 m em bicicleta era, em

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    Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: mario_fh
  • Atividades físicas No Renascimento

    atividades fisicas praticadas pré-história, Antiguidade, Idade Média e Renascimento By isaquepg10 | Studymode.com Atividades físicas praticadas nos períodos: pré-história, Antiguidade, Idade Média e Renascimento No período Pré histórico se encontram algumas atividades que usamos até hoje como jogos com bolas, dança e etc. Logicamente neste período esses exercícios eram usados com um objetivo diferente em relação dos tempos de hoje, pois naquele tempo havia uma tradição e uma necessidade diferente. A Antiguidade tem forte influencia

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    Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/3/2015 Por: casin
  • Atividades Formativas Tema

    Atividades Formativas Tema

    a) Identifique a primeira nação industrial da Europa. A Grã-Bretanha foi a primeira nação industrial, Os têxteis, o carvão, o ferro e aengenharia foram as bases da prosperidade precoce Inglesa, que esta soube manter como trunfos. A engenharia desenvolveu-se a par das necessidades das indústrias detêxteis, carvão e ferro. A necessidade da indústria mineira em conseguir transportebarato resultou no desenvolvimento da máquina a vapor e do caminho-de-ferro, comesta última a ser a mais importante das

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    Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/3/2022 Por: shivinha
  • ATIVIDADES FORMATIVAS: LICENCIATURAS

    ATIVIDADES FORMATIVAS: LICENCIATURAS

    ATIVIDADES FORMATIVAS: LICENCIATURAS ATIVIDADE FORMATIVA VII Tema: Direitos da Criança e do Adolescente Objetivo: Identificar o quanto a criação do ECA é importante para garantir os direitos e deveres das crianças e adolescentes, para que vivam em uma sociedade justa. Apresentação: Sabe-se que o Estatuto da Criança e do Adolescente – o ECA é um documento que contém leis específicas que garantem os direitos e deveres de crianças e adolescentes. Ele surgiu com a luta

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    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/10/2021 Por: Vania Carvalho de Almeida
  • ATIVIDADES GENÉRICAS DO PROFESSOR PEDAGOGO

    ATIVIDADES GENÉRICAS DO PROFESSOR PEDAGOGO Este trabalho tem como objetivo facilitar a compreensão do papel do pedagogo, isto é, do professor que é portador de um diploma de um Curso de Pedagogia, professor que, na contemporaneidade, pretende afirmar-se como elemento mediador e articulador de uma práxis pedagógica voltada para interdisciplinaridade e comprometida com a transdisciplinaridade. A análise do tema consiste no cerne deste trabalho. Tomam-se em consideração questionamento, conflitos e paradoxos na práxis de coordenadores,

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    Tamanho do trabalho: 1.593 Palavras / 7 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: jamila
  • Atividades Genéricas Do Professor Pedagogo

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1. COORDENAR A ELABORAÇÃO COLETIVA E ACOMPANHAR A EFETIVAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E DO PLANO DE AÇÃO DA ESCOLA...................................................................................................................... 4 2.2. PARTICIPAR E INTERVIR, JUNTO À DIREÇÃO, DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO ESCOLAR NO SENTIDO DE REALIZAR A FUNÇÃO SOCIAL E A ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO ESCOLAR.................................... 4 2.3. ORIENTAR A COMUNIDADE ESCOLAR NA PROPOSIÇÃO E CONSTRUÇÃO DE UM PROCESSO PEDAGÓGICO NUMA PERSPECTIVA TRANSFORMADORA................................................................................................. 4 2.4. PROMOVER A CONSTRUÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/5/2014 Por: Musicobatera
  • Atividades Genero Narrar

    ATIVIDADES DO GÊNERO NARRAR: FILME - Exibir para os alunos um pequeno filme e pedir que cada grupo faca uma lista de todos os meios de sinalização não verbais utilizados pelo personagem da historia para comunicar sentimentos, atitudes, etc. (expressões faciais, olhar, gestos, posturas corporais) MÍMICA - Fazer a atividade dinâmica da mímica (ver material). Cada aluno, por vez, sorteará uma situação e a encenará para a turma. A turma deverá ser capaz de identificar

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    Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: juju25edu
  • Atividades geológicas

    Meio ambiente Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Translation Latin Alphabet.svg Este artigo ou secção está a ser traduzido (desde março de 2010). Ajude e colabore com a tradução. Cascata de Hopetoun, próxima do Parque Nacional d'Otway, estado de Victoria, Austrália Bachalpsee nos Alpes da Suíça; geralmente as áreas montanhosas são menos afectadas pela actividade humana. O meio ambiente[a], comumente chamado apenas de ambiente, envolve todas as coisas vivas e não vivas que ocorrem na Terra,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: FOFOCA
  • Atividades Gestao Aconomisa

    1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. d. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco;

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    Tamanho do trabalho: 1.220 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: portilho
  • ATIVIDADES GESTÃODE CUSTO

    Leia com atenção esta aula e o enunciado abaixo e, em seguida, responda as indagações. MICKEY, domiciliado no Brasil, formula uma proposta pelo telefone para FRANGOLINO, domiciliado em Portugal, para a venda de seu veículo Mercedez Benz, ano 2012, no valor de R$ 200.000,00, sendo que a forma de pagamento é: R$ 100.000,00 a vista e R$ 100.000,00 em 30 dias. FRANGOLINO diz que tem de consultar suas contas bancárias, pede o telefone de MICKEY

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    Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: makastro6
  • Atividades Humanas E Impactos Ambientais

    Atividades humanas e impactos ambientais Desde quando o ser humano surgiu, ele utiliza a natureza para a sua sobrevivência pois ela é fonte de vida que fornece as matérias primas vegetais, minerais e animais com as quais nos alimentamos e fabricamos produtos. Antigamente o ser humano sobrevivia da caça, da pesca e da coleta de vegetais. Mais tarde, ele dominou as técnicas da agricultura e da criação de animais, isso permitiu assegurar a sua sobrevivência

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    Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/9/2014 Por: gleicemzt
  • Atividades individuais no campo do conhecimento

    Atividades individuais no campo do conhecimento

    PART A: Individual Knowledge Activity (Q & A) (should take you 30-45 minutes to complete) Objective: To provide you with an opportunity to show you have the required knowledge for this unit. Answer each question in as much detail as possible, considering your organisational requirements for each one. 1. Identify information collection methods that will support review and feedback of presentations There are some methods to collect information and can support us to a have

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    Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/3/2018 Por: laissoriano
  • Atividades Integradas

    Atividades Integradas

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANGÉLICA APARECIDA SAMMUS MOREIRA, RU-938307 REJANE TADEU LIMA AMARAL, RU-924067 PORTFÓLIO DA UTA-GESTÃO EDUCACIONAL- MÓDULO C FASE II BELO HORIZONTE, 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANGÉLICA APARECIDA SAMMUS MOREIRA, RU-938307 REJANE TADEU LIMA AMARAL, RU-924067 PORTFÓLIO DA UTA-GESTÃO EDUCACIONAL- MÓDULO C FASE II BELO HORIZONTE, 2016 Conceito de Educação Integral 1. O que é Educação Integral? É a educação que deve atender todas as dimensões do desenvolvimento humano e se dá

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    Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/8/2016 Por: Rjane04
  • Atividades Interdisciplinares Escola da Ponte

    Atividades Interdisciplinares Escola da Ponte

    FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA MARIANA HELENA CARDOSO COSTA a ESCOLA DA PONTE Um modelo inovador de ensino Mateus Leme 2019 mariana helena cardoso costa a escola da ponte Um Modelo Inovador de Ensino Trabalho apresentado ao Curso de Formação Pedagógica em Matemática para a disciplina de Atividades Interdisciplinares. Mateus Leme 2019 INTRODUÇÃO O período atual em que se vive na educação brasileira requer uma busca por novos ideais sobre a aprendizagem realizada nas escolas, porque

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    Tamanho do trabalho: 2.143 Palavras / 9 Páginas
    Data: 14/5/2019 Por: Mariana Cardoso
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