Pedagogia
33.118 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.231 - 7.260
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Análise do poema "A Casa"
O POETA E O POEMA Nascido em 19 de outubro de 1913, Marcus Vinitius da Cruz de Melo Moraes, o Vinicius de Moraes, escreveu seus primeiros versos e poemas ainda no colégio. Em meados de 1928 começou a compor suas primeiras canções e, no ano seguinte, formou-se em Letras. Mas foi somente em 1932 que Vinicius publicou pela primeira vez um poema de sua autoria: “A transfiguração da montanha”. Formou-se em Direito em 1933, mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2015 -
Análise do PPP
DOS DEVERES DO ALUNO(A) Artigo 68 – São deveres do(a) aluno(a): I. respeitar e assumir as determinações gerais do Regimento, da Direção, do Corpo Docente, Técnico e Administrativo do Colégio; II. colaborar no estabelecimento com um clima de respeito mútuo entre alunos e membros do Corpo Docente, Técnico e Administrativo; III. participar das atividades curriculares e extraclasse promovidas pela escola; IV. ser assíduo e pontual; V. apresentar-se uniformizado; VI. entrar para as salas de aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2019 -
Análise do processo de avaliação na educação infantil
AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este artigo científico tem por finalidade refletir sobre o processo de Avaliação na educação Infantil, através da visão de alguns autores consultados, discutir e analisar a avaliação significa compreender um pouco do cotidiano escolar. Proporcionando reflexões, acerca do tema Avaliação formativa, métodos avaliativos e Conceitos sobre Educação infantil. De acordo com a LDB Lei de Diretrizes e Bases da Educação- N°9.394 de 1996 investigou-se quais as metodologias mais adequadas, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.739 Palavras / 15 PáginasData: 23/9/2014 -
ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA
DANIELLE DE LIMA DIONIZIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Supervisão Escolar/ Coordenação Pedagógica/ Orientação Educacional São José do Rio Pardo 2018 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Supervisão Escolar/ Coordenação Pedagógica/ Orientação Educacional Relatório apresentado a UNIP. Universidade paulista , curso de Pedagogia como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina.Estagio Supervisionado Obrigatório. São José do Rio Pardo 2018 SUMARIO ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 4 ANÁLISE CRÍTICA DO AMBIENTE FÍSICO, EM RELAÇÃO À AÇÃO PEDAGÓGICA 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.955 Palavras / 8 PáginasData: 20/5/2018 -
Analise do projeto politico pedagogico
1. Marco situacional 1. Que aspectos da situação global (sócio-econômico-politico-cultural-educativa...) chamam a atenção, hoje, no Brasil e na América Latina? O desemprego está bem visível na sociedade hoje. 1. Cite (e comente) algum ponto positivo e algum ponto negativo na situação global do mundo de hoje. Encontramos muitas pessoas generosas, que olham pessoas com dificuldade e ajuda, e vemos outras por ai que não está nem ai para o seu próximo que só enxerga o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2015 -
Análise Do Projeto Político Pedagógico
ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Proposta pedagógica ou Projeto Político Pedagógico é o plano orientador das ações da instituição e define as metas que se pretende para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças que nela são educadas e cuidadas. É elaborado num processo coletivo, com a participação da direção, dos professores e da comunidade escolar. O currículo da Educação Infantil terá como referencial a Base Nacional Comum Curricular e o Documento Curricular da Rede
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 30/8/2023 -
Análise do Projeto Político Pedagógico
Relatório da Análise do Projeto Político Pedagógico PPP Foi feito um estudo do Projeto Político Pedagógico (PPP) do Colégio Futuro, situado na rua Praia Brava Lote 14,15 e 27 Quadra 01 e 14, Bairro Caminho de Búzios, Cabo Frio, RJ. O Colégio Futuro é uma instituição com um plano pedagógico pautado no desenvolvimento de competências socioemocionais relacionada com os valores, tais como, amor ao próximo, honestidade, respeito e responsabilidade. A escola atende das séries
Avaliação:Tamanho do trabalho: 982 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2023 -
Análise do Projeto Político Pedagógico
SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..............................................................................................................6 1 LEITURA OBRIGATÓRIA..........................................................................................7 2 Análise do Projeto Político Pedagógico.....................................................................9 3 Análise de Materiais Didáticos.................................................................................11 4 Entrevista com o Professor Regente.......................................................................13 5 Levantamento de Materiais de Apoio Específicos para a Abordagem dos Temas Contemporâneos Transversais.............................................................................15 6 Análise do Processo de Implementação da BNCC na Escola................................17 7 Análise dos Instrumentos Avaliativos Utilizados pelo Professor.............................19 8 Análise da Atuação da Equipe Pedagógica no Acompanhamento do Desenvolvimento da Disciplina.............................................................................21 9 Observação e participação em aulas.......................................................................23 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.778 Palavras / 8 PáginasData: 25/10/2023 -
Análise do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal
Análise do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal “Pedro Caldeira Brant!”. Filosofia da unidade escolar: “Educação nas cores da alegria.” O Projeto Político Pedagógico dessa unidade escolar é fruto de uma construção coletiva de todos os seguimentos envolvidos no processo educacional da escola e tem como aspecto fundamental um caráter dinâmico, onde a criança e seu bem estar devem ser o foco da atenção no trabalho de todos os funcionários. Uma das preocupações dos educadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2018 -
Análise do relatório sobre a relevância da formulação do conhecimento educacional no campo da pesquisa e contribuições teóricas
Analise atentamente o relato sobre a relevância da articulação dos saberes docentes no campo da pesquisa e as contribuições teóricas que levam a construção de possíveis perfis de formação profissional. A partir dessa análise, elabore um texto de aproximadamente 30 linhas, explicando como os saberes docentes podem ser inseridos numa proposta curricular para formação de professores. Para que aja um bom desempenho e um trabalho eficiente o docente precisa recorrer a muitos saberes, e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 10/2/2015 -
Análise do texto A Escola da Mestra Silvina
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Análise do texto A Escola da Mestra Silvina Aluno: Adilson Ribeiro Filho nº76869 A partir da leitura do poema de Cora Coralina - A Escola da Mestra Silvina, faça uma análise do texto buscando responder as seguintes questões: 1. Que tipo de escola o poema apresenta? Em que época essa história se passa e que espaço físico era esse em que a escola funciona. R. uma escola de ensino simultâneo, no período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2015 -
Análise do texto de Marli André – Avaliação Escolar: Além da Meritocracia e do Fracasso
No texto de Marli André – “Avaliação Escolar: Além da Meritocracia e do Fracasso”, vemos que Perrenoud cita a instituição escolar, assim como outras, definindo-a como um local no qual ensejam normas de comparações entre os sujeitos e hierarquias. Isso leva o surgimento do destaque de alguns sujeitos em detrimento de outros, principalmente quando se aplicam as mesmas tarefas em condições similares. O que evidência o quanto a escola ainda traz critérios tradicionais e valoriza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2015 -
Análise do texto“Carta aos leitores que vão nascer” de Jorge Larrosa.
Análise do texto“Carta aos leitores que vão nascer” de Jorge Larrosa. Reflexão sobre a experiência de “dar a ler” A Leitura é uma arte que se conquista através da curiosidade de querer saber algo que nos chama a atenção, o que neste sentido a torna prazerosa, mas ela também é importante para melhorar o nosso vocabulário, nossa escrita, nosso falar, nosso entendimento aos assuntos cotidianos e científicos. Ao ler descobrimos o que está por trás
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2016 -
Análise do Trabalho de Conclusão de Curso
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURG INSTITUTO DE EDUCAÇÃO - IE GRADUAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA BÁRBARA LOPRESTI CHIM CARPANEZ ANÁLISE DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO “ALFABETIZAR: UMA AÇÃO CONSTRUTIVA” DE SIMONE MACHADO PEREIRA Rio Grande - RS 2023 BÁRBARA LOPRESTI CHIM CARPANEZ Análise do Trabalho de Conclusão de Curso “Alfabetizar: Uma Ação Construtiva” de Simone Pereira Machado Trabalho de Conclusão de Semestre do Curso de Pedagogia, referente a disciplina Organização do Trabalho Acadêmico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.904 Palavras / 8 PáginasData: 25/9/2023 -
ANALISE DO VÍDEO POLÍTICAS PUBLICAS DE DEMERVAL SAVIANI
Analise do vídeo Politicas Publicas (Demerval Saviani) Demerval Saviani faz uma analogia histórica em sentido diacrônico e sincrônico das politicas educacionais brasileiras. Em sentido diacrônico ele faz uma analogia em diferentes períodos abordando as principais mudanças das politicas publicas brasileiras, já em sentido sincrônico ele verifica como no mesmo período diversas politicas foram sendo implantadas. As politicas educacionais brasileiras tiveram inicio no ano de 1549 com a chegada dos primeiros Jesuítas no Brasil, com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2020 -
Análise do vídeo sobre Gardner- Série grandes educadores
Universidade Federal de Pernambuco Centro de Educação Departamento de Pedagogia Disciplina: Psicologia do Ensino e Aprendizagem Aluna: Rita de Cássia Cavalcante da Silva Série Grandes Educadores: Gardner Howard Gardner, psicólogo e PhD da Universidade de Harvard, nasceu na Pensilvânia em julho de 1943. Publicou sobre a 'Teoria das inteligências múltiplas, mostrando que a inteligência é composta de pelo menos oito competências - lógico-matemática, linguística, interpessoal, intrapessoal, corporal-cinestésica, musical, espacial e naturalista. Ele pensou que somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 993 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2019 -
Análise do Vídeo Vida Maria e EJA
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 / ATIVIDADE PONTUADA – 2018.2 Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Coordenadora: Andrea da Paixão Fernandes Aluno (a): Isabella Miranda Carvalho Matr.: 17112080323 Polo: Paracambi 1ª questão: (valor: até 5,0 pontos) 1.1 – Assista ao curta-metragem “Vida Maria”, de Márcio Ramos. Disponível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.182 Palavras / 5 PáginasData: 17/7/2019 -
Analise dos 13 textos
UNIP Universidade Paulista Interativa LICENCIATURA EM Sociologia PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE: ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS Darlene Postagem 2015 Sumário 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS 1.1Educação? Educações: aprender com o índio 1.2 O fax do Nirso 1.3 A História de Chapeuzinho A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) 1.4 Uma pescaria inesquecível 1.5. A Folha Amassada 1.6 A Lição dos Gansos 1.7 Assembléia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.888 Palavras / 8 PáginasData: 20/9/2016 -
Analise dos Alunos
PARECER DESCRITIVO DO PROCESSO BIMESTRAL DE ENSINO APRENDIZAGEM EDUCAÇÃO INFANTIL C:\Users\Andressa Lais\Downloads\12736564_991440840948519_599927539_o.jpg IDENTIFICAÇÃO NOME: Maria Fernanda Oliveira Moraes IDADE: 2 anos DATA DE NASCIMENTO: 22/10/2013 TURMA: Maternal I TURNO: Matutino PROFESSORA: Priscila Teixeira Cabral DESENVOLVIMENTO SÓCIO-EMOCIONAL Apresenta um bom relacionamento com os colegas e a professora. Assim também, demonstra interesse pelas atividades desenvolvidas em sala de aula e pelas atividades promovidas pela escola. A criança interage bem em sala de aula, participando das atividades individuais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2016 -
Análise dos conceitos construídos do processo de alfabetização
INTRODUÇÃO Iniciaremos com a análise das concepções em nós construídas acerca do processo de alfabetização. A maneira pela qual fomos alfabetizados e a percepção que temos do modo como se dá o desenvolvimento da Leitura e Escrita na sociedade em que estamos inseridos, muito tem a nos dizer sobre a maneira como os indivíduos do mundo ocidental se apropriam da Leitura e Escrita. Desse modo, iniciaremos este curso buscando partir de onde estamos na construção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.853 Palavras / 8 PáginasData: 26/10/2014 -
Analise dos Filmes: O Garoto Selvagem e Helen Keller
“Helen Keller e o Milagre de Anne Sullivan” SINÓPSE O filme conta a história da menina Helen Keller, uma criança de 7 anos com deficiência visual, auditiva e mudez. Helen é tratada como uma inválida e com piedade por sua família que não sabe lidar com sua condição, deixando-a “dominar” a casa. Por consequência, a menina não entende o que é ser educada e muito menos a receber um não como resposta, por isso muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2020 -
Análise dos materiais didáticos em uma aula de matemática
Claudia Almeida da Silva Amaral RA: 316423170 Mirian Gomes Maciel Lima RA: 316415982 Sara Maciel Lima RA: 316418195 Análise dos Materiais Didáticos Utilizados nas Aulas de Matemática (Primeiro Segmento do Ensino Fundamental – 1º ao 5º ano) Parte Introdutória O livro analisado pelo grupo foi “Aprender Juntos” e os demais dados seguem abaixo: * Coleção: Aprender Juntos - Ensino Fundamental dos Anos Iniciais * Editora: Edições SM Ltda (Obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.073 Palavras / 5 PáginasData: 15/3/2019 -
ANÁLISE DOS PROCESSOS DE AVALIAÇÃO, DIAGNÓSTICO E ENCAMINHAMENTO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE LONDRINA
RESENHA A dissertação Avaliação, Diagnóstico e Encaminhamento de crianças com necessidades educacionais especiais no sistema municipal de ensino de Londrina de Thaiza de Carvalho Côrrea (2013) é fruto de uma pesquisa para obtenção da titulação de Mestre pela Universidade Estadual de Londrina. A autora direcionou suas reflexões para a análise dos processos de avaliação, diagnóstico e encaminhamento de crianças com necessidades educacionais especiais da Rede Municipal de Ensino de Londrina, tendo em vista, a reformulação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.147 Palavras / 5 PáginasData: 11/2/2016 -
ANÁLISE DOS RESULTADOS DE DESEMPENHO DOS ALUNOS NA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PROVA BRASIL (2013) – 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA DISCPLINAS NORTEADORAS: História da Educação e da Pedagogia, Didática da Alfabetização e do Letramento, Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual e Direitos Humanos. ANÁLISE DOS RESULTADOS DE DESEMPENHO DOS ALUNOS NA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PROVA BRASIL (2013) – 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL SP 2016 ________________ INTRODUÇÃO Nos dias atuais a educação brasileira exige cada vez mais de seus responsáveis novas estratégias para fornecer ensino de qualidade para as crianças, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 936 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2017 -
ANÁLISE DOS RESULTADOS DE DESEMPENHO DOS ALUNOS NA AVALIAÇÃO PROVA BRASIL
http://www.novanews.com.br/imagem/noticia/620/4000/210205_39525_42707.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA - 3° SEMESTRE EDNA APARECIDA DOS REIS – RA: 1221399026 TUTORA Á DISTÂNCIA: ELIANE MARIA DA SILVA ANUNCIAÇÃO ANÁLISE DOS RESULTADOS DE DESEMPENHO DOS ALUNOS NA AVALIAÇÃO PROVA BRASIL (2013) -5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS). DISCIPLINAS NORTEADORAS: .HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA. DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO. APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA. INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO VIRTUAL. DIREITOS HUMANOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 PáginasData: 18/5/2017 -
Analise dos resultados de desempenhos dos alunos na prova Brasil
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO; APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO VIRTUAL; DIREITOS HUMANOS. MASRCOS ROBSON DA SILVA SIQUEIRA RA9929029986 3º SEMESTRE ANÁLISE DOS RESULTADOS DE DESEMPENHO DOS ALUNOS NA AVALIAÇÃO PROVA BRASIL (2013) – 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS). TUTORA: ProfªMsc. Eliane Maria da Silva Anunciação MIGUELÓPOLIS/SP 2016 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.992 Palavras / 12 PáginasData: 27/5/2017 -
Analise dos vídeos - Aprendendo a aprender e A escola ideal
Analise dos vídeos " Aprendendo a aprender e A escola ideal" De acordo com a análise dos conteúdos propostos,didática é quando o professor faz um planejamento antecipado do que pode acontecer dentro de um sala .É um planejamento de suas açôes didáticas/pedagógicas dentro da sala de aula, garantindo ao aluno um bom ensino ,colocando em prática os conhecimentos adquiridos , evitando que o aluno seja um ser passivo dentro do ambiente escolar. Quando o professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 6/1/2018 -
ANÁLISE E APLICABILIDADE DO TRABALHO DO GESTOR SEGUNDO O ENFOQUE DAS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS N°1/2006
Gildelice Gomes de Oliveira ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PEDAGOGIA SERRA DOS AIMORÉS – MG 2016/201 Gildelice Gomes de Oliveira ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E GESTÃO. LOCAL DE REALIZAÇÃO: Escola Municipal Pingo de Gente e Escola Municipal Deputado Castro Pires DE 01 DE MARÇO A 17 DE JUNHO DE 2016 DURAÇÃO: 400 horas Relatório apresentado, do Curso de Extensão Universitária de Pedagogia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.807 Palavras / 40 PáginasData: 19/7/2017 -
Analise e Cite Duas Metas do Plano e as Comente
ATIVIDADE REFLEXIVA : O PNE possui 20 metas. Analise e cite duas metas do Plano e as comente, analisando se você acredita ser possível que se efetivem até o ano de 2024, prazo do PNE. Citando as metas a serem analisadas do PNE detaco algumas que considero de grande relevancia: META 1: EDUCAÇÃO INFANTIL A meta é ter 100% das crianças de 4 e 5 anos matriculadas na pré-escola até 2016 e 50% das crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2021 -
ANÁLISE E DESCRIÇÃO DOS DADOS DA OBSERVAÇÃO
ANÁLISE E DESCRIÇÃO DOS DADOS DA OBSERVAÇÃO O presente relatório discorre sobre o Estágio Supervisionado Obrigatório III. A turma a ser observada era do 5º (quinto) ano do Ensino Fundamental, que está sobre a regência da professora MARIA ELIETE BORGES. O referido estágio realizou-se na Unidade Escolar Professora Mercedes Costa, que tem como atual diretora a professora Francisca Mércia Soares de Carvalho e como coordenadora a professora Eronyldes Sylvana Nascimento Lima. A escola está localizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 20/7/2015