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Pedagogia

33.128 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 751 - 780

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  • A Brinquedoteca e o elemento lúdico

    A Brinquedoteca e o elemento lúdico

    Universidade Anhanguera Centro de educação a Distância Curso de Pedagogia Desafio Profissional Organização e metodologia da educação infantil Brinquedoteca e o elemento lúdico Cintia Adriana Gomes de Ascensão R.A:9496552492 Cirlene Andrea Gomes de Almeida Silva R.A:9652532618 Sandra Regina Celestino de Almeida R.A:9650539167 Tutor Presencial: Mariana Pólo Zona Norte Sorocaba / SP 19/09/2015 SUMÁRIO SUMÁRIO.............................................................................................................................................PÁGINA 02 INTRODUÇÃO.......................................................................................................................,............PÁGINA 03 OBSERVAÇÃO....................................................................................................................................PÁGINA 04 CARACTERIZAÇÃO.........................................................................................................................PÁGINA 05 OBJETIVOS....................................................................................................................................................PÁGINA 06 DCO...............................................................................................................................................PÁGINA 07 E 08 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................................................PAGINA 09 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................................................PÁGINA 10 INTRODUÇÃO As

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    Tamanho do trabalho: 1.960 Palavras / 8 Páginas
    Data: 17/10/2017 Por: cintiabia
  • A brinquedoteca e sua importancia na educação infantil

    2- A BRINQUEDOTECA E SUA IMPORTANCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL O ser humano passa por diversas transformações, sendo referenciado de acordo com as atitudes vivenciadas em cada fase da vida. Desde o momento em que o se encontra no ventre da mãe, inicia- se um modo de brincar, utilizando como brinquedo o cordão umbilical, por meio de toques, puxões e apertos, o bebê, em desenvolvimento, começa a criar relação com algo. Ao nascer observa objetos que

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    Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/9/2013 Por: CyntiaeLeo
  • A Brinquedoteca Educação Inclusiva

    A Brinquedoteca Educação Inclusiva

    ALUNO (A): Jeniffer Thawane Barbosa TURMA: FLC10124PED ROTEIRO DA ATIVIDADE Disciplina Educação Inclusiva Data 06/05/2022 Tema Escolhido com justificativa ARTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA O tema proposto tem como principal objetivo mostrar a importância da arte dentro da educação inclusiva e como ela colabora para o desenvolvimento dos alunos portadores ou não de alguma deficiência sendo ela física, visual ou intelectual. Através dessa proposta de atividade lúdica pode ser trabalhado a criatividade e reflexão nos acadêmicos,

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    Tamanho do trabalho: 2.149 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/10/2022 Por: thatawbarbosa
  • A Brinquedoteca História

    A Brinquedoteca História

    ROTEIRO DA ATIVIDADE Acadêmico: Elaine Cristina Bombazaro Pereira Turma: Ped 3169 Matrícula 17007301 Ester Gonçalves Duarte Alves Turma: Ped 3169 Matrícula 1722482 Thays Priscila Coelho Gimenes: Matricula 1869286 Disciplina: Metodologia e Conteúdos Básicos de História. A data da aplicação e/ou observação: 04/02/2022 O tema escolhido:A árvore genealógica da minha família. A relação entre os conceitos vistos na teoria (roteiro da Atividade) com a prática (Desenvolvimento/Socialização): A história tem como objetivo estudar o desenvolvimento do homem

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    Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/10/2022 Por: thays.priscila
  • A Brinquedoteca Hospitalar

    A Brinquedoteca Hospitalar

    Relação sobre a importância do brincar de acordo com a fala de Kishimoto. * O cuidar, o educar e o brincar andam juntos na educação infantil; * O educar vem junto com o brincar, a criança quando brinca está aprendendo muitas coisas, como a socialização, uso sensorial de seus movimentos, entrar em situações simbólicas e imaginárias. * As práticas pedagógicas têm como eixo norteadores as interações e a brincadeira, ou seja, usam essas características como

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    Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/4/2017 Por: karinapereiradeo
  • A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO

    A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO

    MARIA EDUARDA FIGUEIRA RA: 8031138 Graduação em Pedagogia BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO Orientadora: Profa. Ma. Alessandra Corrêa Farago BATATAIS 2020 BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO RESUMO A educação é um direito de todos, incluindo as crianças que se encontram hospitalizadas por diversos devaneios que encontramos vida à fora. O papel do pedagogo, neste âmbito, é de manter e dar continuidade aos procedimentos pedagógicos para a criança que se encontra hospitalizada, além de atender as

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    Tamanho do trabalho: 3.739 Palavras / 15 Páginas
    Data: 8/6/2021 Por: Maria Eduarda Figueira
  • A BRINQUEDOTECA MATEMÁTICA

    A BRINQUEDOTECA MATEMÁTICA

    1. ATIVIDADE DE BRINQUEDOTECA Disciplina: Metodologias e Conteúdos Básicos de Matemática Data: 27/11/2022 Tema escolhido,com justificativa: Adição Divertida. Escolhi este tema pois a matemática se ensinada através de jogos onde a criança construa seu conhecimento será melhor absorvido. Atividades que serão desenvolvidas: Jogaremos um jogo que se chama máquina de somar, onde as crianças colocarão a quantidade pedida em cada tubo e após contará quanto ficou no total. Tempo necessário: 2. 60 minutos Material utilizado:

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    Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/12/2022 Por: ArthurNayara
  • A Brinquedoteca Matemática

    A Brinquedoteca Matemática

    BRINQUEDOTECA Metodologia e Conteúdos Básicos de Matemática Acadêmicos: Bruna Gabrielle de Oliveira Pedro da Silva - 3646869 Edvania de Sá de Souza Moraes - 3205400 Patrícia Leandro da Mata - 3164088 Rafaela Perciliana de Souza Lana - 3282765 Taís Aparecida dos Santos - 3200690 Turma: PED(5450) - FLC(8892)PED Professor(a): Darlene Catiana Silva dos Santos 1.Data da realização da atividade prática: 07/06/2023/1 2.Necessidade de autorização de imagem: (X) não houve necessidade ( ) sim, é

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    Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/6/2023 Por: plm95
  • A Brinquedoteca Matemática

    A Brinquedoteca Matemática

    MANUAL DA BRINQUEDOTECA ROTEIRO DA ATIVIDADE: Acadêmico Matricula Turma Greice Eduardo Elibio,Luiz carlos de aguiar5364063,Fernanda medina5623226, 5451003 FLC29647PED Disciplina Psicologia da educação e aprendizagem Data 30/05/2023 Tema Escolhido com justificativa O tema escolhido a ser trabalhado são os valores éticos Atividades que serão desenvolvidas Lata dos valores Tempo necessário 45 minutos Material Utilizado Papel plástico adesivo impresso; viés colorido; Lata reciclada; Cola instantânea. Expectativas em relação às atividades (objetivos) Saber estimular nas crianças a valorização

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    Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/7/2023 Por: letimarques18
  • A Brinquedoteca Psicomotricidade

    A Brinquedoteca Psicomotricidade

    PSICOMOTRICIDADE RELATÓRIO DE PRÁTICA VIRTUAL IDENTIFICAÇÃO 1. Acadêmico: 2. Matrícula: 3. Curso: Formação Pedagógica em Pedagogia 5. Disciplina: PSICOMOTRICIDADE 6. Tutor(a) Externo(a): DADOS DA PRÁTICA 1. Título: Corda Democrática 2. Semestre: 3º Semestre INTRODUÇÃO A psicomotricidade é uma área da educação e da saúde que busca promover o desenvolvimento motor e cognitivo de crianças e jovens. Uma das formas de trabalhar a psicomotricidade é por meio da brinquedoteca, um espaço lúdico onde são oferecidos jogos,

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    Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2023 Por: Grazielle325789
  • A Brinquedoteca Psicomotricidade

    A Brinquedoteca Psicomotricidade

    ANEXO A (ATIVIDADES 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7) MODELO DO ROTEIRO DA ATIVIDADE: Disciplina Psicomotrocidade Data 15/09/2023 Tema Escolhido com justificativa Jogo Amarelinha desenvolver a lateralidade Atividades que serão desenvolvidas Construção do jogo de amarelinha Tempo necessário 40 minutos Material Utilizado Giz de louza Expectativas em relação às atividades (objetivos) Objetivos desta atividade: •Desenvolver a noção de movimento •Exercitar a lateralidade •Exercitar o equilibrio • Desenvolver cordenação motora •Relacionar números às suas

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    Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/11/2023 Por: Emilli Fischer
  • A Brinquedoteca Relatório Da Atividade

    A Brinquedoteca Relatório Da Atividade

    BRINQUEDOTECA RELATÓRIO DA ATIVIDADE Acadêmicos: Gabriela Ramos de Oliveira; Matrícula: 2748355 Juliana Gracietti Sperber; 2587402 Kelly Santos da Costa da Cruz 3033068 Turma: PED 4726 Disciplina: Metodologia e Conteúdos Básicos de Ciências Naturais e Saúde Infantil. A data da aplicação e/ou observação: 19 set 2022 O tema escolhido: Os 5 sentidos – Degustação de frutas. A relação entre os conceitos vistos na teoria (roteiro da Atividade) com a prática (Desenvolvimento/Socialização): A alimentação das crianças atualmente

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    Tamanho do trabalho: 1.313 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/3/2023 Por: Kelly_Cruz
  • A BRINQUEDOTECA SOB A VISÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL.

    A BRINQUEDOTECA SOB A VISÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL.

    Universidade Anhanguera – Centro de Educação a Distância- UNIDERP Curso: Pedagogia Disciplinas: Brinquedoteca e o Elemento Lúdico e Organização e Métodologia da Educação Infantil Tutor Distância: Maria Clotilde Bastos e Mª. Mariciane Mores Nunes Aluna:Gessica Luiza Martins de Moura RA: 9784444092 A BRINQUEDOTECA SOB A VISÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL. Teresina- Setembro de 2015 1. Introdução Este trabalho tem como objetivo discutir as brinquedotecas pedagógicas e hospitalares. Apontando as diferentes finalidades das mesmas. A brinquedoteca visa

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    Tamanho do trabalho: 1.602 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/5/2017 Por: arleide rodrigues
  • A BRINQUEDOTECA, LITERATURA, HISTORIA E ARTE: PROJETO BRILHART

    A BRINQUEDOTECA, LITERATURA, HISTORIA E ARTE: PROJETO BRILHART

    BRINQUEDOTECA, LITERATURA, HISTORIA E ARTE: PROJETO BRILHART RESUMO Para realização deste trabalho utilizamos pesquisa bibliográfica de autores que contribuíram com o tema. Visamos a importância do ato de brincar, ler, recontar e criar e surgiu então o nome do nosso projeto, Brilhart que tem o propósito de trabalhar o potencial humano, promovendo a ética, o valor a vida e a consciência ecológica. Para fins deste trabalho, usaremos o termo “Brinquedoteca, literatura, historia e arte”. Lembrando

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    Tamanho do trabalho: 4.439 Palavras / 18 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: miragem
  • A BRINQUEDOTECA: ESPAÇO PARA BRINCARA PRENDER E CRIAR

    A BRINQUEDOTECA: ESPAÇO PARA BRINCARA PRENDER E CRIAR

    BRINQUEDOTECA: ESPAÇO PARA BRINCARA PRENDER E CRIAR. 1 LETIERI, VANESSA RU1992646 RESUMO: O objetivo deste artigo é discutir e apresentar os pressupostos que fazem da brinquedoteca um significado recurso nas situações que envolvem as aprendizagens no cenário escolar.Para organização deste estudo foi investigado o processo histórico pelo qual passou a brinquedoteca e posteriormente alguns benefícios que ela tem trazido á nossa educação, considerando diversos estudos de autores especialistas nesta área, na análise foram investigados livros

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    Tamanho do trabalho: 13.182 Palavras / 53 Páginas
    Data: 11/12/2017 Por: Vanessa Borges
  • A Brinquedoteca: Espaço para desenvolvimento infantil

    A Brinquedoteca: Espaço para desenvolvimento infantil

    Introdução O objetivo primário para este trabalho é conhecer o tema: Brinquedoteca. Trata-se de uma reflexão sucinta sobre o direito de brincar, com base na leitura de dois textos principais: As culturas da infância nas encruzilhadas da 2ª modernidade e Brinquedoteca: a valorização do lúdico no cotidiano infantil dapré-escola. Entrevistou-se ainda, uma criança de sete anos. Baseou-se também no tema de estudo do semestre: organização dos espaços educativos na educação infantil I. E breves visitas

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    Tamanho do trabalho: 1.058 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/2/2018 Por: anaraul
  • A Brinquedoteca: Estimulação Tátil

    A Brinquedoteca: Estimulação Tátil

    UNIASSELVI PEDAGOGIA RAFFELY IAFFA BEZERRA MACHADO, ANA CLAUDIA GOMES DA SILVA, IRENILCE RABELO MARTINS COSTA, MARIA DE NAZARÉ GASPAR ARAÚJO E DARCILENE ALVES DOS ANJOS Brinquedoteca: Estimulação Tátil SÃO LUIS 2023 RAFFELY IAFFA BEZERRA MACHADO, ANA CLAUDIA GOMES DA SILVA, IRENILCE RABELO MARTINS COSTA, MARIA DE NAZARÉ GASPAR ARAÚJO E DARCILENE ALVES DOS ANJOS ESTIMULAÇÃO TÁTIL Trabalho Apresentado a disciplina de Libras, sob orientação do tutor Richard Oliveira Jardim, Uniasselvi. São Luís 2023 BRINQUEDOTECA MODELO

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    Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/11/2023 Por: Rafaoficial
  • A Brinquedoteca: O Sapo!

    A Brinquedoteca: O Sapo!

    MANUAL DA BRINQUEDOTECA ANEXO A (ATIVIDADES 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7) ROTEIRO DA ATIVIDADE: Acadêmico Luana Cunha de Oliveira Disciplina Pedagogia da Educação Infantil Data 28-11-2023 Tema Escolhido com justificativa Cantinho da fantasia Atividades que serão desenvolvidas Brincadeira, construção de história Tempo necessário Livre Material Utilizado Fantasias, Caneta, Papel, Acessórios Expectativas em relação às atividades (objetivos) Despertar na criança o interesse pelo manuseio e utilização das roupas e objetos deixados à disposição.

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    Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/4/2024 Por: Luana9761
  • A Briquedoteca

    A Briquedoteca

    Desenhos Conversamos um pouco com o Enzo, uma criança carinhosa, esperta, muito comunicativa e muito inteligente. Perguntamos se ele gostaria de desenhar sua família, e nos contou um pouco sobre as pessoas que fazem parte da sua família. Começou falando assim: o coelho, pai, mãe irmãos, então começou o desenho pelo coelho (vini) em seguida desenhou, pai, mãe, foi ai que se lembrou que primeiro tinha que desenhar a casa, pegou a canetinha e desenhou

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    Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/3/2016 Por: Ryan Bloisi
  • A Bússola do Escrever: desafios e estratégias na orientação de teses e dissertações

    A Bússola do Escrever: desafios e estratégias na orientação de teses e dissertações

    BIANCHETTI, Lucídio; MACHADO, Ana Maria Netto (Org.). A Bússola do Escrever: desafios e estratégias na orientação de teses e dissertações. 2.ed. Florianópolis: UFSC; São Paulo: Cortez, 2006 Descrição: jogodotexto . Aluna: Francislene Santos Castro Mestranda/UFPI O livro a Bússola do Escrever: desafios e estratégias na organização e escrita de teses e dissertações organizado por Lucídio Bianchetti e Ana Netto Machado é uma coletânea composta por 19 artigos, uns recentes outros reescritos e que vem discutir

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    Tamanho do trabalho: 2.646 Palavras / 11 Páginas
    Data: 19/12/2018 Por: Kininha Castro
  • A Caça ao Tesouro

    A Caça ao Tesouro

    CAÇA AO TESOURO Cleiton José Toledo 1 (PIBID/CNPq-UNICENTRO), cleitonjtoledo@gmail.com, Wanda Pacheco, UNICENTRO-DEGEO, Irati-PR. ÁREA DE SUBMISSÃO: Ensino. Palavras-chave: Lúdico, Dinâmica, Orientação-Espacial, Geografia, Técnicas. Resumo: Atividades lúdicas são essenciais para o desenvolvimento de bagagens teóricas em todas as disciplinas, especialmente na geografia, tratando de aspectos abstratos, dificultando o entendimento comum na sala de aula, com isso nossa iniciativa é de apresentar uma opção de ludicidade nas aulas de geografia envolvendo conteúdos de orientação espacial, sendo assim

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    Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/5/2018 Por: Carlos José
  • A Caça ao Tesouro

    A Caça ao Tesouro

    ROXO. DICA 1 Nesse lugar fazemos uma coisa sagrada duas vezes ao dia durante o periodo em que ficamos a bordo do navio. ROXO. DICA 2 O lugar onde estou fica na cabine do marinheiro superior, la jogamos todos os traidores esgoto a baixo. ROXO. DICA 3 Tripulantes, a próxima dica se encontra onde cortamos as cebeças dos traidores e usamos para nos divertimos como bola de futebol. Mas atenção, a próxima dica esta espelhada

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    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/10/2018 Por: Cida Silva
  • A Caça Resultados Expressões

    A Caça Resultados Expressões

    SIGNIFICADO DOS SÍMBOLOS MATEMÁTICOS - PARA MEMORIZAR E NUNCA MAIS ESQUECER - coisas pra ver Related image | Aulas de matemática, Matemática, Ensino fundamental Pin em Pedagogia Castelo, cavalo, balões e foguetes, livro de imaginação, leitura, criança, leitura, PostScript encapsulado png | PNGWing Biblioteca promove evento no Dia Nacional do Livro Infantil – Curitiba Cult Livro Aberto Dos Desenhos Animados Com Letras Do Alfabeto Ilustração do Vetor - Ilustração de literatura, projeto: 86600372 Símbolos de

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    Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/6/2021 Por: Maravilhossa
  • A CADEIA ALIMENTAR

    A CADEIA ALIMENTAR

    ESCOLA MUNICIPAL NESTOR NONATO DE LIMA PROFESSORA:___________________________ DATA: _____________________ ALUNO(A): ________________________________________________________ CIÊNCIAS A CADEIA ALIMENTAR Na natureza podemos encontrar organismos que produzem seu próprio alimento e outros seres que não produzem o próprio alimento. Seres HETERÓTROFOS não produzem alimento, como a vaca, a capivara, baleia, leão e etc. As plantas, as algas, algumas bactérias e alguns seres unicelulares são AUTOTRÓFICOS, ou seja, são capazes de fabricar o próprio alimento a partir de substâncias minerais ou

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    Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/3/2019 Por: dada2019
  • A Campanha Fraternidade

    A Campanha Fraternidade

    UMA NOITE ESPECIAL NARRADORA: Era uma vez uma noite muito especial. Era uma noite escura, escura. Era uma noite de espera... O mundo todo espera... Mas... espera o que? Ninguém sabe... A gente só sabe que coisas importantes estão acontecendo... Vamos observar? (Narradora e um grupo de crianças ficam do lado do palco) (PASSAM ESTRELAS) NARRADORA: Olhem quantas estrelas! Para onde irão? Vamos perguntar? CRIANÇAS: Ei estrelinhas! Onde vão tão depressa? ESTRELAS: Temos um trabalho

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    Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/4/2020 Por: Onaicul
  • A Cantora Careca

    A Cantora Careca

    A cantora careca A peça é um absurdo pois o primeiro casal é burguês e comosa uma conversa sem sentidos , o marido querendo ler ser jornal mas a mulher incessante fala pelos cotovelos, ate que ou perturbar de mais entra no embalo do assunto que por sua vez ia mudando, nãotendo coerência na conversa quase não se sabe de quem se fala ou a quem se refere, depois toca um sino , me pareceu

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    Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/5/2016 Por: juveloso
  • A CAPACIDADE DE SIGNIFICAR O MUNDO E A INSERÇÃO CULTURAL DO DEFICIENTE MENTAL

    A CAPACIDADE DE SIGNIFICAR O MUNDO E A INSERÇÃO CULTURAL DO DEFICIENTE MENTAL

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL CAMPUS DO PANTANAL CURSO DE PEDAGOGIA GIANE DE PAULA M.CABANHAS GLADIELY SANCHES CAMPOS JACQUELINE LIMA MONTEIRO LILIAN CRISTINA C.DO E.SANTO MELINA MELGAR AMANDA NATALIE RENATA PRATICAS PEDAGOGICAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. A CAPACIDADE DE SIGNIFICAR O MUNDO E A INSERÇÃO CULTURAL DO DEFICIENTE MENTAL. Corumbá, MS 2018 EDILAINE SILVA DA LUZ GIANE DE PAULA M.CABANHAS GLADIELY SANCHES CAMPOS JACQUELINE LIMA MONTEIRO LILIAN CRISTINA C.DO E.SANTO MELINA MELGAR AMANDA NATHALIE

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    Tamanho do trabalho: 1.009 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/11/2018 Por: Lillye Bastos
  • A Capacitação à Distância

    A Capacitação à Distância

    Centro Universitário Assunção UNIFAI Francisco José De Marco Lopes dos Santos Capacitação à distância em tecnologia Integrated Set for Information System in C Language: Uma solução para bibliotecários e informáticos São Paulo 2.013 ________________ Francisco José De Marco Lopes dos Santos Capacitação à distância em tecnologia Integrated Set for Information System in C Language: Uma solução para bibliotecários e informáticos Artigo científico apresentado junto ao Curso de Pós Graduação em Formação de Docentes para o

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    Tamanho do trabalho: 7.425 Palavras / 30 Páginas
  • A Capital Cultural e Tendencias Pedagógicas

    A Capital Cultural e Tendencias Pedagógicas

    Universidade do Estado da Bahia- UNEB http://www.carlosbritto.com/wp-content/uploads/2012/04/uneb1.jpg Turma : 3º semestre Data:05.09.2015 Docente: Silvana Ferreira Discentes: Ilarianna dos Santos Medeiros e Maria Sara Alves de Assis Atividades 1. Vocês concordam que á escola é democrática? Justifique a partir das tendências Tradicional e Libertadora. Não achamos que a escola é democrática como faz parecer, o ensino não é transmitido igualmente. Tais tendências supra citas tem em comum objetivos como, preparar os indivíduos para o desempenho de

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    Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/9/2018 Por: Ilarianna Medeiros
  • A característica de funções

    Função 1º Grau: (1)Uma função de primeiro grau pode ser chamada de função afim. Para que uma função seja considerada afim ela terá que assumir certas características, como, toda função do primeiro grau deve ser dos reais para os reais, definida pela fórmula f(x)= ax+b, sendo que deve pertencer ao conjunto dos reais menos o zero e b deve pertencer ao conjunto dos reais. (2)A representação gráfica de uma função ao primeiro grau é uma

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    Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: gecinhalima

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