Pedagogia
33.128 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 871 - 900
-
A COMUNICAÇÃO
A comunicação está a todo o momento presente no âmbito social. Pois independente de quem quer que seja, ou de que forma seja, comunicar-se é essencial para o ser humano. Afinal, a comunicação faz com que as pessoas estabeleçam relações e consequentemente consigam viver em sociedade. Para facilitar essa comunicação entre os homens existe a linguagem verbal que é caracterizada de forma oral e escrita. Podemos entender a fala como uma utilização oral da língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2015 -
A Comunicação Através da Música
Comunicação Através da Música. É possível a comunicação através da música. Ela é um dos principais meios de comunicação existentes na sociedade. Através dela é possível transmitir não só palavras mais sentimentos e ideias capazes de sensibilizar o indivíduo e impulsioná-lo a ter determinadas atitudes. A música interliga as mais variadas faculdades, podendo abranger as seguintes dimensões humanas: biológica, mental, emocional e a espiritual. Há quem goste de ritmos mais agitados, outros um pouco mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2019 -
A Comunicação Científica e Tecnológica
2CIN055 - Comunicação Científica e Tecnológica 1. Discorra sobre o papel das sociedades científicas e cite dois exemplos. (Valor 1,0) O principal papel das Associações Científicas, é estimular a produção científica para o qual recorrem a promoção de eventos, concursos, constituição de grupos de pesquisa e organizações das redes sociais. As sociedades científicas são grupos de cientistas que se reúnem periodicamente e discutem ideias e difundem a ciência. Exemplos: Sociedade Lunar (1765-1813), onde as reuniões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2019 -
A COMUNICAÇÃO DA GERAÇÃO DIGITAL
Cláudia Valéria Gonçalves Martin - RA: 5048580568 Daise Duarte Concetto – RA: 8510519406 Flávia Adriana de Oliveira Araújo - RA: 5061630388 Gissella Arias Rojas - RA: 8510492742 Jussara Souza Bastos - RA: 8501497830 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 LETRAMENTO DIGITAL..........................................................................................4 2.1 A Informática na Alfabetização...........................................................................4 3 A COMUNICAÇÃO DA GERAÇÃO DIGITAL..........................................................5 4 BRINQUEDOS LÚDICOS X LETRAMENTO DIGITAL............................................6 5 O PLANO DE AÇÃO SOB O OLHAR DE UM PEDAGÓGICO COACH..................7 5.1 Diagnóstico numa perspectiva digital para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.755 Palavras / 12 PáginasData: 16/10/2018 -
A comunicação e a produção de conhecimentos
A comunicação e a produção de conhecimentos Os atos de ler e escrever e a diversidade de textos, em diferentes linguagens, fazem parte do seu cotidiano, enquanto universitário(a). A aprendizagem continuada destes atos ocorre em cada momento de diálogo e leitura, de questionamentos e confrontos, em todas as atividades que se desenvolvem nos espaços da vida acadêmica. O domínio que cada pessoa tem das diferentes formas de expressão em Língua Portuguesa colabora para a contínua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 PáginasData: 22/3/2017 -
A Comunicação e Educação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ – UNIFAP BALDANO RODRIGUES NEVES LENOELE DE NOVAES VALE MARIA SONALE DE QUEIROZ INTERNET E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL. Macapá-AP 2016 BALDANO RODRIGUES NEVES LENOELE DE NOVAES VALE MARIA SONALE DE QUEIROZ INTERNET E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL. Analise apresentada à disciplina Pesquisa em educação II, como requisito avaliativo do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Federal do Amapá, orientado pelo Prof. Dr.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.066 Palavras / 5 PáginasData: 23/6/2016 -
A COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL
Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Atividade: Comunicação e Educação Helaine Alves Leite da Silva – Matrícula:201910033871 Raquel Nunes Ferreira Burgos - Matrícula: 201910033898 Disciplina: Processos Grupais Prof.: Mª Heloisa Bevilaqua Rio de Janeiro 2020 Questão 1: A comunicação com a equipe de trabalho, com os demais professores e com os alunos são fundamentais para o desenvolvimento de relações interpessoais harmônicas e prazerosas. Porém, quantos educadores, frente a frente com seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2020 -
A Comunicação e Expressão
Leia atentamente os fragmentos seguintes e identifique que tipo de texto neles predomina. Indique algumas características deste tipo de texto. 1.) É sempre surpreendente a capacidade que a televisão tem de distorcer e perverter. Na televisão, o próprio uso das palavras passa por mutações tão rápidas e insistentes que muito facilmente se perde a referência do que pouquíssimo tempo atrás era o corrente. Claro que não é só uma operação de alargamento linguístico, mas uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 14/2/2017 -
A COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
UNIVERITAS PEDAGOGIA COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO NAIDE HELENA AMANDA RODRIGUES MACHADO LUCIANE LANGE Segundo os autores Koch & Travaglia (2011), um texto com os elementos coesivos contribui para facilitar a compreensão, mas o seu uso não é obrigatório para que ocorra a coerência. Seguindo esta linha de pensamento, leia o trecho da música abaixo e responda: Você acha que este texto tem coerência e/ou coesão? Justifique a sua resposta com base nas informações do conteúdo estudado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2018 -
A COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
............................................................................................................................... PEDAGOGIA – MODULO 1 WEVERLEY RODRIGO MARANGONI - 500892019 COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO ............................................................................................................................... SOROCABA 2018 NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA ESQUEMA DA COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO * noções basicas de comunicação * a gramática e suas partes * praticas de redação * praticas de leitura Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade ENIAC para a disciplina de Lingua Portuguesa Sorocaba 2018 ............................................................................................................. Noções Básicas da Comunicação: Modelo Comunicativo e funções da Linguagem Modelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 10/12/2018 -
A Comunicação e Expressão
Foi realizada a pesquisa pelo Centro Avançado de Estudos e Pesquisas da ESPM (CAEPM) para verificar qual ferramenta que mais influencia o consumidor na hora de comprar um produto. A seguir o Foi realizada a pesquisa pelo Centro Avançado de Estudos e Pesquisas da ESPM (CAEPM) para verificar qual ferramenta que mais influencia o consumidor na hora de comprar um produto. A seguir o gráfFoi realizada a pesquisa pelo Centro Avançado de Estudos e Pesquisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 11/12/2019 -
A Comunicação e Linguagem
Disciplina: Comunicação e Linguagem Tutor: RA: Aluno (a): Turma: Pedagogia Hábito de Leitura BURITIS 2018 A importância do hábito de leitura para Universitários O texto baseado em pesquisas conclui que a população Brasileira e constituída por um público enorme de não leitores, que se tornam analfabetos funcionais, aqueles que mesmo sabendo ler, não cultivam o habito de ler e mal conseguem entender o significado do que lêem. Quando falamos do hábito de leitura tocamos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2019 -
A COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
NOME: Samara Íris Rocha Gonçalves Nascimento R. A. 8128076 CURSO :Licenciatura em Pedagogia RESENHA DE TEXTO Avaliação desenvolvida na disciplina Comunicação e Linguagem sob a orientação da prof.ª. Drª. Amanda Raiz, para obtenção de nota parcial. BATATAIS 2021 Neste texto, tecemos considerações sobre (continuar a digitação a partir daqui – delete o que está entre parênteses após digitar suas palavras). Desse modo, é importante ressaltar (continuar a digitação a partir daqui – delete o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2022 -
A Comunicação e Linguagem
ANACLAUDIA - 8152361 Licenciatura em Pedagogia PORTFÓLIO 2 – CICLO 3: COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Fundamentos da Educação, ministrada pela prof.ª/tutora Amanda Cristina Martins Raiz. Resenha : A importância da escrita na carreira profissional Nesse texto tecemos considerações sobre a importância de escrever bem para o sucesso profissional. De tal modo, dois aspectos relevantes precisam ser considerados. O primeiro, apontado pelo professor de Língua Portuguesa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2023 -
A COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM AS IMPLICAÇÕES NAS PRÁXIS EDUCATIVAS
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM AS IMPLICAÇÕES NAS PRÁXIS EDUCATIVAS Juliana Azevedo Letieli Souza Matheus Silveira Raquel Ataíde Rosângela de Oliveira Branco Prof. Cristiano Goldschmidt Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1439) – Prática Educativa Módulo II 13-03-2016 RESUMO O presente trabalho irá abordar e examinar os pressupostos teóricos da ação comunicativa empreendidos por diversos autores, com seus respectivos domínios e trabalho. Tentará relacioná-los no processo educacional, que está sujeito às interferências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.711 Palavras / 11 PáginasData: 2/3/2018 -
A COMUNICAÇÃO E O COMPORTAMENTO DOS PROFISSIONAIS NAS INSTITUIÇÕES FRENTE ÀS MUDANÇAS
UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA E GESTÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A COMUNICAÇÃO E O COMPORTAMENTO DOS PROFISSIONAIS NAS INSTITUIÇÕES FRENTE ÀS MUDANÇAS LUANA ROCHA PIRES MOGI DAS CRUZES/ SP 2020 FOLHA DE APROVAÇÃO Luana Rocha Pires A COMUNICAÇÃO E O COMPORTAMENTO DOS PROFISSIONAIS NAS INSTITUIÇÕES FRENTE ÀS MUDANÇAS Artigo apresentado ao Curso de Especialização em DOCÊNCIA E GESTÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA da Universidade Braz Cubas, como requisito parcial à obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.499 Palavras / 22 PáginasData: 17/11/2022 -
A Comunicação Expressão
A educação na Grécia antiga e os filósofos: Sócrates método de ensino: perguntar, dialogar, com o discípulo. Perguntar fingindo ignorar, busca do auto conhecimento, crítica aos sofistas que cobravam para ensinar e abusavam da retórica, mais interessados na arte da persuasão, para criar os filhos da elite para os cargos políticos gregos. A frase: “Só sei que nada sei” de Sócrates significa o principio da sabedoria, atitude em que o homem assume a tarefa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2015 -
A Comunicação Não Violenta Nas Escolas
COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA EM SALA DE AULA INTRODUÇÃO Vivemos em uma sociedade onde a violência não só é evidente, mas em muitos casos é um comportamento esperado e/ou aceiro. Para que está chocado com esta observação, ou mesmo para quem não concorda, preste atenção a diálogos entre estudantes nos intervalos das aulas, não importa se os estudantes são dos ciclos iniciais ou da graduação, nem mesmo se é da escola pública ou privada. Basta que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.005 Palavras / 5 PáginasData: 13/6/2018 -
A Comunicação: Cultura Digital
PROJETO: Mídias “Comunicação: Cultura Digital” TEMA: Filmes APRESENTAÇÃO: O Homem é o único ser capaz de produzir “arte” com o objetivo de transmitir seu acumulado histórico-social. Sendo assim, a arte que faz parte da atualidade em nossas vidas, encontra-se entrelaçada às mídias, pois o homem contemporâneo possui ligação com a cultura digital e, é por meio dela que representamos e recriamos o nosso mundo, expressamos nossos sentimentos e procuramos uma compreensão para aquilo que somos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2015 -
A Comunicações Móveis: Evolução do Telefone
Escola Superior de Educação de Setúbal Licenciatura em Educação Básica – 1º ano ESE Comunicações móveis: Evolução do telefone. Discentes: Cláudia Amador Elsa Pinto Sara Veiga Tânia Lopes Telma Delgado Vera Pereira Índice: pág. Introdução 2 Evolução dos Telefones 3 Dados Estatísticos da ANACOM 9 Conclusão 12 Bibliografia 13 Introdução Este trabalho foi proposto na no âmbito da Unidade Curricular Ciências, Tecnologia e Sociedade, no 1ºano do curso de Educação Básica. Foram constituídos vários grupos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.634 Palavras / 15 PáginasData: 13/3/2020 -
A Comunidade e Escola
UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Licenciatura em Matemática NOELY CHUBER GUIONO HERINGER RA: 1205424 Relatório: Caracterização da Escola: E.E. Prof. Carlos Augusto de Pádua Fleury Trabalho1/Parte1 ATIBAIA – SP Abril 2017 02 Caracterização da escola Identificação da Escola: EE Prof. Carlos Augusto de Pádua Fleury; Endereço: Rua João Puga Dias nº 85, Terra Preta-Mairiporã-SP; Tel: (11) 4486-1332; Instituição mantenedora: Estado. Análise Crítica do Ambiente Físico A localização é compatível para o acesso dos estudantes. A direção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.255 Palavras / 6 PáginasData: 16/4/2017 -
A Comunidade Escolar
COMUNIDADE ESCOLAR Acadêmico¹ Tutor Externo² RESUMO 1. INTRODUÇÃO A palavra escola vem do grego “scholé” que significa “ócio”, o mesmo que “lazer e tempo livre”. Atribuímos este significado do conceito de escola da Grécia Antiga, cujo objetivo era reunir cidadãos em seus momentos livres para discutirem sobre filosofia, ideologias e práticas sociais do seu cotidiano. Hoje temos a escola como uma instituição que fornece o processo de ensino e aprendizagem para discentes, e do mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2020 -
A Concepção a Maneira de Viver
Em minha concepção a maneira de viver , isto é, o conjunto de conduta escolhido pelo ser humano, pode ser favorável ou nocivo à saúde, então saúde é o estado completo de bem estar social físico, mental e social e não meramente a ausência de doença ou de fragilidade física ou mental. Ter saúde é também o bem-estar social entre os indivíduos. O ser humano aprende com os acontecimentos, com aquilo que vivência, que experimenta,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2018 -
A CONCEPÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA
________________ RESUMO A crise ambiental em que vivemos, causada pelos modelos socioeconômicos predominantes, evidencia a necessidade de compromisso com a Educação Ambiental. Assim, este trabalho de pesquisa tem como objetivo explorar as concepções de Educação Ambiental de alunos na educação básica, utilizando-se da pesquisa qualitativa e análise de conteúdo. Os resultados obtidos pelo estudo apontam a concepção de Educação Ambiental conservadora como dominante nos participantes da pesquisa e levantam reflexões sobre o desenvolvimento da Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.623 Palavras / 7 PáginasData: 24/8/2021 -
A Concepção Ambientalista
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AD1 – 2017.01 Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): Ana Lucia Gomes. Tutora: Leandra. Aluna: Vivian Matos Fonseca. Matrícula: 16212080051. Polo: Três Rios. Questões: Respostas: 1): É a concepção ambientalista. Onde a criança aprende com o meio. O ambiente é o responsável pela constituição humana. 2):
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2017 -
A Concepção Behaviorista
Resultado de imagem para simbolo claretiano CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: MONICA RIBEIRO PEIXOTO DO NASCIMENTO – RA: 8062701 CURSO: LICENCIATURA EM BIOLOGIA PORTFÓLIO – CICLO 2 DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: JAQUELINE BELGA MARQUES BARREIRAS, 2018 ________________ Possibilidades Limitações Behaviorismo O Behaviorismo dedica-se ao estudo das interações entre o indivíduo e o ambiente, entre as ações do indivíduo (suas respostas) e o ambiente (as estimulações). O Behaviorismo compreende o comportamento através das reações, situações,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2018 -
A CONCEPÇÃO DA AVALIAÇÃO NA PROGRESSÃO CONTINUADA NAS SERIES INICIAIS
UNISALESIANO Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização nas Séries Iniciais Mélani Cristi Herrero A CONCEPÇÃO DA AVALIAÇÃO NA PROGRESSÃO CONTINUADA NAS SERIES INICIAIS TUPÃ 2015 MÉLANI CRISTI HERRERO A CONCEPÇÃO DA AVALIAÇÃO NA PROGRESSÃO CONTINUADA NAS SERIES INICIAIS Artigo apresentado à Banca Examinadora do Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium, como requesito parcial para obtenção de título de especialista em Alfabetização nas Series Iniciais sob a orientação Profª Ma. Daniela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.837 Palavras / 16 PáginasData: 22/10/2019 -
A Concepção da criança e da educação infantil
Acadêmica: Dulcilena Fátima Brandino. Breve histórico sobre a concepção da criança e da educação infantil. A concepção de criança foi mudando historicamente, as crianças incialmente por volta do século XI até XIV eram vistas como pequenos homens, esperando para crescer, isso pode ser acompanhado pelas obras representadas na época, a criança foi vista sempre como um pequeno homem e quase sempre representada aos aspectos religiosos. Os cuidados e o afeto com as crianças é algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2018 -
A Concepção Da Educação Na Obra De Emilio
A concepçao da educação na obra de emilio, ou da educação de Rousseau. Jean-Jacques Rousseau nasceu em 28 de junho de 1712 em Genebra na Suiça, em uma familia de origem francesa. Ainda jovem tomou gosto por historias romanescas e pela leitura Plutarco. Aos dezesseis anos deixou sua cidade natal e viajou por diversos paises. Em 1742, radicou-se em Paris, onde trabalhou como professor, copista e secretario de um embaixador. Em 1755 publica ´´Discurso sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2023 -
A Concepção de Administração e suas Limitações
* A concepção de administração e suas limitações. Todo acontecimento que ocorrem na escola está ligado, e tem origem em diferentes concepções teóricas e metodológicas que permeiam a administração ou gestão educacional. * O que é administração? É um conjunto de princípios, normas e funções que tem por fim ordenar os fatores de produção e controlar sua produtividade e eficiência para se obter determinado resultado, ou seja a administração é como um processo de planejar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2015