Pedagogia
33.386 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.951 - 7.980
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As Concepções de Vygotsky
A Abordagem Histórico-cultural Segundo as concepções de Vygotsky Trabalho bimestral apresentado na disciplina de Psicologia do desenvolvimento do curso de Pedagogia 1ºperíodo. Com o objetivo de concluir o tema abordado. INTRODUÇÃO Este trabalho tratará de apresentar e explicar o desenvolvimento das funções psíquicas na perspectiva histórico-cultural, mais especificamente por meio dos estudos de Vygotsky. Para cumprir com este objetivo, este texto caminhará na direção de evidenciar como o desenvolvimento ocorre a partir do uso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.020 Palavras / 9 PáginasData: 18/3/2023 -
As Concepçoes do letramento
AS CONCEPÇÕES DO LETRAMENTO E DA ALFABETIZAÇÃO Como não falar do letramento sem citar a alfabetização, não tem como separa-los, pois do ponto de vista psicológico e linguísticos um depende do outro para a formação cultural de um ser humano. A leitura e a escrita são aprendizados simultâneos, pois como aprender a ler somente sem saber o que está sendo lido, ou ter experiência de vida e de não saber ler. Não podemos dissocia-los. Parece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2015 -
As Concepções e Práticas de Alfabetização
CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO “De cada 10 adultos que decidem se alfabetizar, sete desistem do objetivo antes de ler a primeira palavra”. Esse dado alarmante reflete a necessidade de reinvenção da escola, de modo a acolher adultos analfabetos. Diversos aspectos políticos, pedagógicos e didáticos da alfabetização precisam ser repensados, assim como as concepções e práticas de alfabetização assumidas pela escola. Inicialmente, é preciso entender que aprender uma técnica (de escrita, por exemplo), e não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2023 -
AS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS INCLUSIVAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
________________ AS CONCEPÇÔES E PRÁTICAS INCLUSIVAS DE ALUNOS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL ________________ RESUMO Este artigo apresenta um estudo sobre as concepções e práticas do professor acerca da inclusão de alunos com deficiência intelectual na rede regular de ensino. O objetivo deste estudo é refletir sobre como se dá a aprendizagem desses alunos, perceber as concepções que o professor da classe comum tem sobre a inclusão de indivíduos com deficiência intelectual e apontar estratégias para favorecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.738 Palavras / 15 PáginasData: 14/3/2018 -
AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DO ENSINAR, APRENDER E DO AVALIAR
AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DO ENSINAR, APRENDER E DO AVALIAR Uberaba 2015 AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DO ENSINAR, APRENDER E DO AVALIAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia da Educação; Educação, Sociedade e Práxis Educativa; Politicas Publicas na Educação Basica; Teorias e Praticas do Curriculo; Praticas Pedagogicas Interdiciplinar: escola e sociedade; Seminario Interdiciplinar II Prof. Regina Celia Adamuz; Wilson Sanches; Lucy Mara Conceição; Mari Clair Moro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 PáginasData: 10/3/2016 -
AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA SAVIANI, Dermeval. As Concepções pedagógicas na História da Educação Brasileira. In: LOMBARDI, J. C.; SAVIANI, D.; NASCIMENTO, M. I. M.. (Org.). Navegando pela História da Educação Brasileira. CampinasSP: Graf. FE:HISTEDBR – UNICAMP, 2006. Disponível em: http://www.histedbr.fe.unicamp.br/navegando/artigos_pdf/Dermeval_Saviani_artigo.pdf 1- Introdução A pedagogia é a teoria da pratica educativa, que busca resolver problemas da relação eduacador-educando. Existem duas grandes tendências de concepções pedagógicas na educação: - A que dá prioridade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2017 -
As Concepções PPP
Concepções – PPP Sociedade – É a relação entre os indivíduos, os quais dependem uns dos outros na realização de suas funções, que estabelecem relações de convivência demonstrando suas ideias, sentimentos, interesses e onde são influenciados fatores de hereditariedade e elementos culturais dentre eles: conhecimentos, crenças e sistemas éticos. Educação – Processo de socialização de indivíduos onde se ensina e aprende propiciando situações que asseguram a formação e o desenvolvimento físico, intelectual e moral do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2022 -
AS CONCEPÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA MUSICALIZAÇÃO PARA O CONVÍVIO SOCIAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
WELLIVANIA DE SOUZA XAVIER CONCEPÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA MUSICALIZAÇÃO PARA O CONVÍVIO SOCIAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Brasília 2016. WELLIVANIA DE SOUZA XAVIER CONCEPÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA MUSICALIZAÇÃO PARA O CONVÍVIO SOCIAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à conclusão do curso de Pedagogia da Faculdade Fortium, para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Brasília 2016. WELLIVANIA DE SOUZA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.923 Palavras / 8 PáginasData: 31/5/2020 -
AS CONDIÇÕES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
anhanguera logo UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE APOIO PRESENCIAL DE HORTOLÂNDIA - SP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO; LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL; TEORIAS E PRÁTICAS DO CURRÍCULO; FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO; PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM PEDAGOGIA: CONDIÇÕES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL ANDRÉA FARIA BARBOSA - 2337498604 IONE GABRIELA NEVES DE LIMA - 2337661103 JAQUELINE DE SOUZA SILVA - 2337586904 JÉSSICA DE JESUS SILVA - 2337498904 JHÚLIA FREITAS DE JESUS - 2337652304 SIMÔNICA DA SILVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.745 Palavras / 15 PáginasData: 25/8/2020 -
AS CONDIÇÕES GEOGRAFICAS DOS FATOS SOCIAIS.
RESUMO LA BLACHE, Vidal de. AS CONDICOES GEOGRAFICAS DOS FATOS SOCIAIS. In VIDAL, VIDAIS Harsbaert, R. et all , 2012, pp 85-123 O texto As Condições Geográficas Dos Fatos Sociais, de Vidal de La Blache, coloca em pauta a discussão sobre a correlação entre um fato geográfico e um fato social e suas relações na formação de novas sociedades. O autor afirma que a desigualdade de desenvolvimento das sociedades humanas tem sido cada vez maior,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2017 -
As Conquistas e Obstáculos Dos Surdos
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa NOME Sidinéia Cunha De Lima RA 8688298282 Atividade Colaborativa: As Conquistas e Obstáculos Dos Surdos Anhanguera Educacional ANO\2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa:As Conquistas e Obstáculos Dos Surdos Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (nome completo). Anhanguera Educacional ANO\2014 Introdução Infelizmente a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2017 -
As consequências da alfabetização e do letramento no Brasil
As consequências da alfabetização e letramento no Brasil A desconsideração da alfabetização na qual a autora implica excessivamente e´um dos setores de falhas que ocorre no período da alfabetização. A enfatização dada ao letramento compreende tanto a apropriação de técnicas para a alfabetização quanto o habito de utilização da leitura e da escrita. A autora do livro (Alfabetização e letramento: as muitas facetas), apresenta uma análise favoravél ao processo de alfabetização e letramento causando perspectivas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2015 -
AS CONSEQUÊNCIAS DA PANDEMIA NO CENÁRIO ESCOLAR
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNIEB EDNILZA PIRES DA SILVA AS CONSEQUÊNCIAS DA PANDEMIA NO CENÁRIO ESCOLAR Sítio do Quinto – BA 2022 As consequências da pandemia no cenário escolar O cenário atual é basicamente de portões fechados e alunos distantes das salas de aulas, bem distante do que estávamos acostumados a ver com as movimentações das crianças, é um cenário com diversas escolas paradas em diversos países, algo que não se repetia desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 991 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2022 -
AS CONSEQUÊNCIAS DA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS
AS CONSEQUÊNCIAS DA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Sônia Cristina Rodrigues Ferreira[1] Resumo: O presente trabalho tem como tema o bullying, uma violência crescente nas escolas do Brasil, ou para ser mais preciso em todo o mundo. O objetivo deste estudo é analisar as causas que levam os adolescentes e jovens no período escolar a cometer tal ato, segundo as pesquisas realizadas, a violência dentro das escolas são reflexos do contexto familiar e social que estão inseridos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.121 Palavras / 37 PáginasData: 2/5/2018 -
As Considerações Sobre o Currículo Oculto
ANA PAULA EZEQUIEL KELI GOULART VALDIRENE POLICARPO DE ANDRADE CURRÍCULO OCULTO Auriflama-SP 2015 ANA PAULA EZEQUIEL KELI GOULART VALDIRENE POLICARPO DE ANDRADE CURRÍCULO OCULTO Auriflama 2015 Considerações sobre o Currículo Oculto O currículo oculto está presente nas escolas através de algumas práticas que, embora não estejam registradas em documentos, são desenvolvidas no ambiente escolar. Esse currículo pode ser definido como as ações, modos, conduta e percepções geradas no meio escolar. Nota-se a importância do currículo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2015 -
As considerações teóricas que fundamentam a cultura do lúdico na educação infantil
1. LÚDICIDADE O presente capítulo visa apresentar as considerações teóricas que fundamentam a cultura do lúdico na educação infantil. O termo lúdico serve para designar o conjunto de atividades que se assemelham entre si por seu caráter de aprendizado. Destacam-se os estudos sobre a compreensão do lúdico fazendo menção ao movimento como uma forma de aprendizagem. Para o cumprimento de tais propósitos, são discutidos os entendimentos dos estudiosos da área educacional como: Kishimoto (2001); Luckesi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.137 Palavras / 13 PáginasData: 2/12/2016 -
AS CONTEXTUALIZAÇÕES HISTÓRICA, ECONÔMICA E SOCIOCULTURAL DOS SUJEITOS DA EJA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: AS CONTEXTUALIZAÇÕES HISTÓRICA, ECONÔMICA E SOCIOCULTURAL DOS SUJEITOS DA EJA Discentes[1] Docente[2] RESUMO O presente trabalho tem por objetivo caracterizar os principais pontos sobre a educação de jovens e adultos. Compreender sobre as diferenças da EJA na alfabetização e qual o papel do professor no processo educativo e na escolha do melhor método de ensino, compreendendo as necessidades dos alunos para contextualizar os temas das aulas a realidade dos discentes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.749 Palavras / 19 PáginasData: 4/11/2022 -
AS CONTRIBUIÇÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E AS TENDENCIAS PEDAGOGICAS
DESENVOLVIMENTO 2.1 AS CONTRIBUIÇÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E AS TENDENCIAS PEDAGOGICAS. Após procedimento de leitura ao texto: Tendências pedagógicas: perspectivas históricas e reflexões para a educação brasileira, obra da Mestre em educação Aracéli Girardi da Silva (2018), é possível compreender a importância da atuação dos movimentos sociopolíticos do país, que representam diversas concepções sobre o ser humano, de sociedade, dos movimentos culturais e políticos que influenciou a criação das tendências pedagógicas. Tal modo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2022 -
AS contribuições da intervenção da psicologia do esporte em crianças com TEA
TÍTULO AS CONTRIBUIÇÕES DA INTERVENÇÃO DA PSICOLOGIA DO ESPORTE EM CRIANÇAS COM TEA CAMARGO, Adriana Somogyi (1) VARA, Maria de Fátima Fernandes (2) RESUMO Este artigo tem como objetivo, abordar as contribuições da intervenção da Psicologia do Esporte visando à inserção social, diminuição da exclusão e contribuição para a formação de cidadãos capazes de levar o aprendizado que o esporte proporciona para os outros âmbitos da vida, sobretudo no que diz respeito às crianças com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.865 Palavras / 20 PáginasData: 21/10/2021 -
AS CONTRIBUIÇÕES DA INTRODUÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS. CULTURAL E APRENDIZAGEM
download (1).png CONTRIBUIÇÕES DA INTRODUÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS. CULTURAL E APRENDIZAGEM Salvaterra,PA MAIO-2020 download (1).png PROJETO DE PESQUISA Viviana da silva dos santos-162329187 CONTRIBUIÇÕES DA INTRODUÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS. CULTURAL E APRENDIZAGEM Salvaterra,PA MAIO-2020 SUMÁRIO TEMA OBJETIVOS.......................................................................................................1 PROBLEMATIZAÇÃO .......................................................................................2 JUSTIFICATIVA.................................................................................................3 ESPECÍFICOS ..................................................................................................4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .........................................................................5 METODOLOGIA......................... ......................................................................6 CRONOGRAMA ................................................................................................7 REFERÊNCIAS .................................................................................................8 As novas tecnologias educacionais é algo muito importante na vida das pessoas. Durante o processo de aprendizagem através da tecnologia seu futuro trai o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.733 Palavras / 19 PáginasData: 14/9/2022 -
AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL
AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma revisão bibliográfica Eduarda Nikaelly da Silva ALVES[1] Geovana Pereira EVARISTO[2] Renilde Nascimento CARVALHO[3] Valdomir Marques de SOUSA[4] RESUMO O presente artigo trata sobre a importância das contribuições da Literatura no contexto da Educação Infantil, tendo como objetivos analisar, investigar e por fim verificar como a literatura atua na criança nos diversos aspectos da sua vida. Trata-se de uma revisão bibliográfica apoiada em estudos de teóricos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.664 Palavras / 19 PáginasData: 8/8/2022 -
AS CONTRIBUIÇÕES DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DISCENTE: ANDRÉA JANAINA AZEVEDO DE SOUSA PRÉ-PROJETO AS CONTRIBUIÇÕES DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de produção textual em grupo apresentado à Universidade Federal do Pará, como requisito parcial para a obtenção de conceito na disciplina Pesquisa Educacional ministrada pela Profa Dra Iracely Rodrigues. VISEU - PA 2015 PRÉ-PROJETO TEMA: As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2017 -
As Contribuições da musicalização nos processos de aprendizagem e desenvolvimento nos primeiros anos da Educação Infantil
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Ana Flávia Isaac Barrote Bianca Signorini Martini Araujo Dandara Ferreira Leticia Gabrielle Barbosa Fideles Nayara Carolina de Oliveira Rosa As contribuições da musicalização nos processos de aprendizagem e desenvolvimento nos primeiros anos da Educação Infantil. Belo Horizonte 2018 Ana Flávia Isaac Barrote Bianca Signorini Martini Araujo Dandara Ferreira Leticia Gabrielle Barbosa Fideles Nayara Carolina de Oliveira Rosa AS CONTRIBUIÇÕES DA MUSICALIZAÇÃO NOS PROCESSOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.660 Palavras / 7 PáginasData: 10/5/2018 -
As Contribuições da neurociência nas primeiras séries
Eliliane Godim e Janaína Ribeiro AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS PRIMEIRAS SÉRIES Resumo: A educação é um dos nossos processos mais ricos e humanizadores. Graças a ela desenvolvemos competências, habilidades, aprendemos a interagir com meio, nos relacionar com os demais, desenvolver melhorias e alcançar o progresso. Um dos meios privilegiados para a educação é a escolarização, e nos primeiros anos de vida ela é essencial, sendo as transformações e formações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.511 Palavras / 15 PáginasData: 20/5/2018 -
As Contribuições Da Neuropsicopedagogia Institucional Para A Inclusão Escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL PARA A INCLUSÃO ESCOLAR Governador Valadares/MG 2023 AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL PARA A INCLUSÃO ESCOLAR Artigo científico apresentado a UNIFAVENI como requisito parcial para obtenção do título de Segunda Licenciatura em Educação Especial Governador Valadares/MG 2023 A IMPORTÂNCIA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO Declaro que sou autor (a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.323 Palavras / 10 PáginasData: 25/5/2023 -
As Contribuições da Psicologia Histórico cultural na educação de pessoa com deficiência
Estudo dirigido Disciplina: Educação inclusiva Texto: “As Contribuições da Psicologia Histórico cultural na educação de pessoa com deficiência”. 1. O principal autor da psicologia histórico cultural e lev Semenovitch Vigotski, descreva a sua teoria. 2. Quais as principais características da psicologia histórica cultural? 3. Qual o conceito de deficiência proposto por vigotski? 4. O que é defectologia? 5. Quais as considerações do texto em relação ao desenvolvimento humano? 6. O que o texto apresenta sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2017 -
As Contribuições Da Psicomotricidade Frente À Aprendizagem
AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE FRENTE À APRENDIZAGEM Guilherme Correa –correagui@live.com (autor do artigo) Prof. XXXXXXXXXXXXX (Orientador) RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo investigar a importância do trabalho direcionado à psicomotricidade na sala de aula das séries iniciais do Ensino Fundamental. Ressalta-se a importância do trabalho do educador estar voltado para ações e atividades que priorizem o movimento, levando o aluno a reconhecer seu espaço, seu próprio corpo e assim situar-se harmoniosamente no espaço a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.053 Palavras / 21 PáginasData: 22/10/2023 -
As Contribuições da Psicomotricidade na Educação Infantil para o Desenvolvimento na Aprendizagem
UNINASSAU lança Super Polo EAD em Aliança | UNINASSAU CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINASSAU UNIDADE BOA VIAGEM CURSO DE pedagogia SUZAN CAROLINNE CALADO DA SILVA YASMIM VITORIA DOS SANTOS SILVA MARINHO As Contribuições da Psicomotricidade na Educação Infantil para o Desenvolvimento na Aprendizagem Recife/PE 2022 SUZAN CAROLINNE CALADO DA SILVA YASMIM VITORIA DOS SANTOS SILVA MARINHO As Contribuições da Psicomotricidade na Educação Infantil para o Desenvolvimento na Aprendizagem Trabalho de conclusão do curso de graduação em Pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.332 Palavras / 18 PáginasData: 31/5/2023 -
As Contribuições da Sociolinguística Para Alfabetização e Letramento
Contribuições da sociolinguística para alfabetização e letramento Anderson Machado Silva RESUMO O presente trabalho trata-se de uma pesquisa bibliográfica de cunho qualitativa e interpretativa, tendo como objetivo identificar as principais contribuições do método sociolinguístico para a alfabetização e letramento, buscando o aprimoramento da prática docente, mostrando formas de aperfeiçoamento para um processo eficaz de alfabetização e letramento da criança, usando como contribuinte o método sociolinguístico. Com o aporte teórico de Magda Soares (2003). Bortoni-Ricardo (2004),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.463 Palavras / 10 PáginasData: 11/6/2021 -
As contribuições de Agambem para a educação
As contribuições de Agambem para a educação Agambem tem uma grande contribuição na educação contemporânea, uma vez que permite um repensar na educação, pensar em uma outra educação, uma educação que potencializa a vida humana. O autor enfatiza que a biopolítica, o controle que o sistema tem sobre a vida dos indivíduos, desarticula e esvazia os sentidos, as crenças e as identidades de cada ser humano. Ressalta ainda que, na biopolítica existe o estado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2015