Pedagogia
33.385 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.361 - 18.390
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Neuropedagogia
TRANSTORNO REATIVO E ANTI SOCIAL ROTTA, Mercia Salomé[1] SILVA, Danielle Ayres[2] RESUMO Neste artigo tratar-se-á do filme A Ira de um Anjo, baseado em fatos reais, sobre a história de Beth Thomas. Beth e seu irmão perderam a mãe ainda bebês e após este triste acontecimento, Beth começou a sofrer maus tratos e abuso por parte de seu genitor, deixando como herança o Transtorno de apego reativo. Quando um casal adota as duas crianças. Catherine
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.127 Palavras / 17 PáginasData: 24/5/2015 -
Neuropedagogia
NEUROCIÊNCIA: UM NOVO CAMPO DE CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO ATUAL CABREIRA, Sílvia[1] RITTER, Janete[2] RESUMO Este artigo constitui-se num estudo de produção teórica de pesquisadores realizado através da metodologia de revisão bibliográfica, que revela a importância do conhecimento em relação às descobertas que a Neurociência trás para a aprendizagem escolar, esclarecendo e auxiliando a prática pedagógica. Na atualidade, os avanços no que diz respeito à educação se faz necessária a compreensão, e é através da Neurociência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.438 Palavras / 18 PáginasData: 16/6/2015 -
Neuropsicologia : As bases biológicas do comportamento
INEPE Pós-graduação em Neuropsicopedagogia e Educação Especial/EAD Módulo 4 Neuropsicologia : As bases biológicas do comportamento Márcia Adriana Roldão Data de envio :11/09/2015 A neurociência comportamental estuda as bases biológicas neurohumanas do comportamento. Certos ramos da neurociência, como a neurobiologia das doenças mentais e as ciências cognitivas, não teriam chegado ao estágio de desenvolvimento atual se não tivessem por base os conhecimentos existentes das bases biológicas do comportamento. A maioria dos termos usados para denominar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.939 Palavras / 8 PáginasData: 18/4/2016 -
NEUROPSICOPEDAGOGA TCC LAURA 2015/2016
FACULDADE LAURA DE MELLO A IMPORTÂNCIA DO NEUROPSICOPEDAGOGA NA SALA DE AULA CIDADE 2015 LAURA DE MELLO A IMPORTÂNCIA DO NEUROPSICOPEDAGOGA NA SALA DE AULA Trabalho de Conclusão de Curso apresentada à Banca examinadora - UNIP CIDADE 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................... 1. NEUROPSICOLOGIA...................................................................................... 2. O PISCICOPEDAGOGO E SEU OLHAR SOBRE CRITÉRRIOS DA APRENDIZAGEM................................................................................................. 2.1. O papel do psicopedagogo no planejamento escolar.............................. 3. APRENDIZADO E A NEUROPSICOLÓGICO.................................................. 3.1. Vertente da psicopedagogia........................................................................ 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................... REFERÊNCIAS..................................................................................................... INTRODUÇÃO 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.467 Palavras / 34 PáginasData: 24/8/2016 -
Neuropsicopedagogia
AS ARTES CÊNICAS INSERIDAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Rita de Cássia Zago Molina[1] Professor Dr. Nei Nordin[2] neinordin@gmail.com Resumo O artigo tem como objetivo apresentar e discutir o desenvolvimento de novas práticas de ensino que ocorrem através da inserção das artes cênicas nas disciplinas em escolas especiais e inclusivas. Por meio da pesquisa bibliográfica realizada, pode-se perceber que esta integração entre artes e educação resulta em um processo satisfatório no desenvolvimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.443 Palavras / 14 PáginasData: 14/10/2015 -
NEUROPSICOPEDAGOGIA E A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
FAVENI FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE NEUROPSICOPEDAGOGIA, EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA ALESSANDRA DA GRAÇA SAMPAIO NEUROPSICOPEDAGOGIA E A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NOVA IGUAÇU,RJ 2020 NEUROPSICOPEDAGOGIA E A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NEUROPSICOPEDAGOGIA E A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS Declaro que sou autor(a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma ilícita de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.792 Palavras / 16 PáginasData: 14/10/2021 -
NFLUÊNCIA DA CULTURA AFRO - BRASILEIRA NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO FORMAL DO POVO BRASILEIRO
INFLUÊNCIA DA CULTURA AFRO - BRASILEIRA NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO FORMAL DO POVO BRASILEIRO Janete Alves Joelita Maciel Luane das Virgens Sônia Regina Pereira dos Reis Tutora: Vania Ribeiro Centro universitário Leonardo da Vinci- Uniasselvi Licenciatura Em Pedagogia (Ped.1422)- Seminário Interdisciplinar III 19/11/2016 RESUMO Esse trabalho pretende ampliar o conhecimento e a discussão sobre a Influencia da Cultura Afro Brasileira na Construção da Educação Formal do Povo Brasileiro. Tendo como propósito agregar valores de conhecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.151 Palavras / 13 PáginasData: 1/7/2017 -
Ninguém Nasce Feito
Art. 43 Os sistemas de ensino assegurarão, gratuitamente, aos jovens e adultos que não puderam efetuar os estudos na idade própria, oportunidades educacionais adequadas às suas características, interesses, condições de vida e de trabalho mediante cursos e exames, conforme estabelece o art. 37, § 1º, da Lei nº 9.394/96. Art. 44 A Educação de Jovens e Adultos, voltada para a garantia de formação integral, da alfabetização às diferentes etapas da escolarização ao longo da vida,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2016 -
Níveis de alfabetização funcional
QUESTÕES 1.) Faça uma pesquisa sobre os níveis de alfabetização usados pelo Indicador de Alfabetismo Funcional. Níveis de alfabetização funcional Existem três níveis distintos de alfabetização funcional • Nível 1, também conhecido como alfabetização rudimentar, compreende aqueles que apenas conseguem ler e compreender títulos de textos e frases curtas; e apesar de saber contar, têm dificuldades com a compreensão de números grandes e em fazer as operações aritméticas básicas. • Nível 2, também conhecido como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2013 -
Níveis de Conhecimento e Seus Significados
LUCKESI, Cipriano Carlos. Níveis de conhecimento e seus significados. In: LUCKESI, Cipriano Carlos; PASSOS, Elizete Silva. Introdução à filosofia: aprendendo a pensar. São Paulo: Cortez, 1995.p.35-54. O autor aborda os níveis de conhecimento de forma em que é conceituado e exemplificado o senso comum e crítico do ser individual. O senso comum está ligado diretamente ao aglomerado das experiências, de onde se pode extrair uma melhor compreensão ou conhecimento da realidade de cada ser social.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 26/7/2016 -
Níveis de Ensino Modalidade Objetivos
Níveis de ensino Modalidade Objetivos Educação Básica Ensino Infantil de 0 à 5 anos O desenvolvimento integral da criança até os 5 anos de idade. A partir da aprovação da lei de Diretrizes e Bases da educação, a educação infantil passou a ser definida como a primeira etapa da educação básica. Nesse sentido, a educação infantil é um direito da criança, opção da família e dever do estado. Educação Básica Ensino Fundamental de 6 aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2016 -
Niveis de participação social em processos de gestão democrática
69ª Reunião Anual da SBPC - 16 a 22 de julho de 2017 - UFMG - Belo Horizonte/MG 7.08.02 - Educação / Administração Educacional NÍVEIS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA GESTÃO DE SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO- SME'S. Alex Sousa de Oliveira¹ 1. Professor da Rede Pública Municipal de Ensino do SME de Coelho Neto – MA. Doutor em Educação – Universidade Católica Dom Bosco Resumo: Este trabalho apresenta resultados de uma pesquisa de doutorado em Educação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.326 Palavras / 6 PáginasData: 19/4/2017 -
Niveis e modalidades no ensino
Níveis e Modalidades de educação e de ensino De acordo com o título V da LDB/96, a educação escolar brasileira é composta de dois níveis: educação básica, que é dividida em: ensino infantil, ensino fundamental , ensino médio e educação superior. Também apresenta três modalidades: educação de jovens e adultos, educação profissional e educação especial, seguindo das modalidades complementares: educação indígena, educação no campo, educação de igualdade racial e educação á distância. Toda pessoa deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 PáginasData: 25/8/2015 -
Nivel de alfabetização pelo planeta inteiro: veja as desigualdades do sistema de ensino em cada região do mundo, ampliando a imagem
Educação Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Disambig grey.svg Nota: Para o filme, veja An Education. Nivel de alfabetização pelo planeta inteiro: veja as desigualdades do sistema de ensino em cada região do mundo, ampliando a imagem. Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.536 Palavras / 7 PáginasData: 22/5/2014 -
NÍVEL DE ESTRESSE EM CENTROS DE ESTÉTICA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ESTÉTICA E IMAGEM PESSOAL ANDRÉA GOMES DE MELLO GALERA IMAGEM PESSOAL E QUALIDADE DE VIDA nível de estresse em centros de estética Petrópolis 2014 ANDRÉA GOMES DE MELLO GALERA IMAGEM PESSOAL E QUALIDADE DE VIDA nível de estresse em centros de estética Trabalho apresentado ao Curso de Estética e Imagem Pessoal da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a Atividade Interdisciplinar Individual Orientador: Prof. Aline Menezes Tiburcio Roque; Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 28/4/2015 -
Nível Escolar observado: Educação infantil
Curso: Pedagogia Instituição: Unicid - Universidade De São Paulo Nome: Aline Dos Santos Gomes Ribeiro RGM: 19265069 Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil Ano/semestre de realização do estágio: 1º Semestre / 2018 Caracterização da escola Nome da escola: CEI Ernesto Cerreti Endereço: Rua Ernesto Cerreti, 412 – Cidade Tiradentes / SP Dependência administrativa: Privada Diretoria de ensino: Leste 3 Nível escolar observado: Educação infantil A estrutura da escola está bem preservada, sendo dois andares,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.734 Palavras / 7 PáginasData: 20/6/2018 -
No âmbito teórico, o equilíbrio dos preços se faz através do mercado.
PROCURAÇÃO AD JUDICIA OUTORGANTE: EDINA ROSA DE GOUVEIA, brasileiro, casado, comerciante, identificado pela cédula de identidade nº 4313751 DGPC/GO, inscrito no CPF sob nº 028.265.071-76, residente e domiciliado na Avenida Afonso Pena, Quadra 13, Lote 14, Jardim Liberdade II, nesta cidade de São Simão/Goiás. OUTORGADO: LINDOLFO GONÇALVES DE ANDRADE NETO, brasileiro, solteiro, advogado inscrito na OAB-GO sob nº 37.405, com escritório profissional com sede na Avenida Joaquim Timóteo de Paula, n° 96-A, Bairro Centro, nesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2015 -
No primeiro, dia de aula deve trabalhar
No primeiro, dia de aula deve trabalhar –se de forma espontânea, criativa para a criança sentir –se a vontade sem temer enxergando oposto do que imaginava. Fazendo dinâmicas pra interagirem, brincadeiras tornando o ambiente escolar agradável e prazeroso. Há casos onde nos primeiros dias de aula recomenda – se que as crianças permaneçam na escola de 2 a 3 horas, e com o tempo vai aumentando gradativamente por conta do vínculo muito grande que tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2016 -
Noam Chomsky
Chomsky e sua teoria Inatista Noam Chomsky é linguista e professor de linguística. A ênfase de seu trabalho está diretamente ligada à linguagem, ficando o pensamento no trabalho de delimitação do objeto. Chomsky afirma que a capacidade dos seres humanos para falar é geneticamente determinada e faz parte do código genético da espécie, de maneira análoga ao pássaro que aprende a voar. O caminho para o desenvolvimento da linguagem se faz por analogia e por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2016 -
NOÇÕES FUNDAMENTAIS DE LEGISLAÇÃO
MÓDULO ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO-100h UNIDADE 1 NOÇÕES FUNDAMENTAIS DE LEGISLAÇÃO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que significa legislação e qual sua importância para a educação? 1. Cite três exemplos de atos normativos e descreva cada um deles. 1. Descreva como é o processo de elaboração de uma Lei. 1. O que é o Conselho Nacional de Educação, sua composição e atribuições? 1. O que representa a Constituição Federal e qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2015 -
NOÇÕES FUNDAMENTAIS E A HIERARQUIA DA LEGISLAÇÃO
POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2017 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL UNIDADE 1 NOÇÕES FUNDAMENTAIS E A HIERARQUIA DA LEGISLAÇÃO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que significa legislação e qual sua importância para a educação? R= Segundo o dicionário Aurélio de Língua Portuguesa legislação significa, 1. Ato de legislar, de fazer leis. 2. Ciência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.109 Palavras / 21 PáginasData: 16/5/2018 -
NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO
MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80 h UNIDADE 1 NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Explique o que você entende por planejar e apresente as etapas que se deve seguir, explicando-as. Planejamento é pensar em tudo, é pensar o caminho que você vai seguir o que você quer aonde chegar, tudo isso e muito mais esta no planejamento. Planejar é um processo que ocorre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.210 Palavras / 9 PáginasData: 14/9/2016 -
Nome do Projeto: “Nosso jeito de brincar”
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – Projeto de brinquedoteca São Paulo /2013 Nome do projeto: “nosso jeito de brincar” Público alvo: criança de ( 1 a 15 anos ) Justificativa : A brinquedoteca hospitalar tem um papel fundamental no processo de desenvolvimento biopsicossocial da criança hospitalizada, influenciando também na cura das mesmas. , por isso é fundamental para a criança que esta hospitalizada , pois as rotinas hospitalares e os protocolos de propedêutica e tratamento são impostos às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2015 -
Nome: Gabrieli Simoes Barnabe, Idade, quatro anos e quatro meses.
Nome: Gabrieli Simoes Barnabe, Idade, quatro anos e quatro meses. Começamos a conversar sobre alguns assuntos do dia-a-dia, quando perguntei a ela se a palavra boi era grande ou pequena, no assunto a Gabrieli disse que era pequena palavra e contou uma historia que diz ter vivido, que viu um boi na janela (imaginação). Depois no meio da nossa conversa falamos sobre o a palavra vaca, nessa palavra perguntei se era grande ou pequena, ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2016 -
Norma abnt
http://www.vodulcinaeventos.com.br/img/portfolio/unip.jpg UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOME SOBRENOME TÍTULO: SUBTÍTULO CIDADE – ESTADO ABREVIADO (EX: CAMPINAS-SP) 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOME SOBRENOME TÍTULO: SUBTÍTULO CIDADE – ESTADO ABREVIADO (EX: CAMPINAS-SP) 2016 ________________ AGRADECIMENTOS [Opcional] ________________ RESUMO Resumo na língua vernácula. Informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento. O resumo deve ser composto de uma sequência de frases concisas, afirmativas e não de enumeração de tópicos. Tem que ter um único
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2016 -
Normas ABNT para Trabalhos Acadêmicos 2013
Normas ABNT para Trabalhos Acadêmicos 2013 Quem não sofreu para adaptar seu trabalho acadêmico (TCC , artigo, entre outros) às Normas da "bendita" ABNT? Pois é. Mas para que seu trabalho possa ser divulgado e publicado ele deve obedecer a um padrão estrutural. Lembre-se que cada instituição pode ter alguma particularidade quanto a essas regras. Falamos sobre como fazer citações, referências, gráficos, tabelas, enfim. Tudo que você precisa para fazer e acontecer no seu trabalho.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.841 Palavras / 20 PáginasData: 21/10/2013 -
Normas de Organização e Convivência da Comunidade Escolar
CAPÍTULO III 9 REGIMENTO INTERNO 9.1 Normas de Organização e Convivência da Comunidade Escolar A unidade escolar tem por finalidade atender o disposto nas Constituições Federal e Estadual, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e Médio, observadas, em cada caso, a legislação e as normas especialmente aplicáveis. A unidade Escolar oferecerá aos seus alunos serviços educacionais com base nos princípios emanados das Constituições Federal e Estadual, da Lei de Diretrizes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.386 Palavras / 14 PáginasData: 13/12/2022 -
Normas e Estrutura O Relatório Deve Atender as Normas da ABNT
Normas e Estrutura O Relatório deve atender as Normas da ABNT – Associação Brasileira de Norma Técnicas – referentes a trabalho acadêmico quanto a formatação e estruturação. A ABNT é responsável pela normalização da documentação de produções acadêmicas. Formatação: O relatório final de estágio supervisionado deve ser apresentado da seguinte forma: * encadernado em espiral. * Espaçamento: 1,5 para o texto geral. * Simples: deve ser usado apenas em citações longas (mais de três linhas),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 PáginasData: 11/8/2021 -
Normas para evitar Plágio
Direitos Autorais Direitos Autorais são direitos ou vantagem concedida aos autores de obras no qual não é permitida divulgação de cópias de suas obras. É assegurada ao autor de obras os direitos patrimoniais e morais sobre sua ideia, dando ao mesmo o direito de obter créditos sobre sua criação e lhe dá também direitos de ser remunerado por terceiros que se utilizem da sua obra. Conforme a Lei. 9.610 de 19/02/1998 determinada pela Constituição Federal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2015 -
Normas para evitar Plágio
Direitos Autorais Direitos Autorais são direitos ou vantagem concedida aos autores de obras no qual não é permitida divulgação de cópias de suas obras. É assegurada ao autor de obras os direitos patrimoniais e morais sobre sua ideia, dando ao mesmo o direito de obter créditos sobre sua criação e lhe dá também direitos de ser remunerado por terceiros que se utilizem da sua obra. Conforme a Lei. 9.610 de 19/02/1998 determinada pela Constituição Federal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2015