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Pedagogia

33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.241 - 18.270

  • No âmbito teórico, o equilíbrio dos preços se faz através do mercado.

    No âmbito teórico, o equilíbrio dos preços se faz através do mercado.

    PROCURAÇÃO AD JUDICIA OUTORGANTE: EDINA ROSA DE GOUVEIA, brasileiro, casado, comerciante, identificado pela cédula de identidade nº 4313751 DGPC/GO, inscrito no CPF sob nº 028.265.071-76, residente e domiciliado na Avenida Afonso Pena, Quadra 13, Lote 14, Jardim Liberdade II, nesta cidade de São Simão/Goiás. OUTORGADO: LINDOLFO GONÇALVES DE ANDRADE NETO, brasileiro, solteiro, advogado inscrito na OAB-GO sob nº 37.405, com escritório profissional com sede na Avenida Joaquim Timóteo de Paula, n° 96-A, Bairro Centro, nesta

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    Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/3/2015 Por: igor Rochaa
  • No primeiro, dia de aula deve trabalhar

    No primeiro, dia de aula deve trabalhar

    No primeiro, dia de aula deve trabalhar –se de forma espontânea, criativa para a criança sentir –se a vontade sem temer enxergando oposto do que imaginava. Fazendo dinâmicas pra interagirem, brincadeiras tornando o ambiente escolar agradável e prazeroso. Há casos onde nos primeiros dias de aula recomenda – se que as crianças permaneçam na escola de 2 a 3 horas, e com o tempo vai aumentando gradativamente por conta do vínculo muito grande que tem

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    Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2016 Por: angelolivder
  • Noam Chomsky

    Noam Chomsky

    Chomsky e sua teoria Inatista Noam Chomsky é linguista e professor de linguística. A ênfase de seu trabalho está diretamente ligada à linguagem, ficando o pensamento no trabalho de delimitação do objeto. Chomsky afirma que a capacidade dos seres humanos para falar é geneticamente determinada e faz parte do código genético da espécie, de maneira análoga ao pássaro que aprende a voar. O caminho para o desenvolvimento da linguagem se faz por analogia e por

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    Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/11/2016 Por: Daniele08122012
  • NOÇÕES FUNDAMENTAIS DE LEGISLAÇÃO

    NOÇÕES FUNDAMENTAIS DE LEGISLAÇÃO

    MÓDULO ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO-100h UNIDADE 1 NOÇÕES FUNDAMENTAIS DE LEGISLAÇÃO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que significa legislação e qual sua importância para a educação? 1. Cite três exemplos de atos normativos e descreva cada um deles. 1. Descreva como é o processo de elaboração de uma Lei. 1. O que é o Conselho Nacional de Educação, sua composição e atribuições? 1. O que representa a Constituição Federal e qual

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    Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/4/2015 Por: zizaouve
  • NOÇÕES FUNDAMENTAIS E A HIERARQUIA DA LEGISLAÇÃO

    NOÇÕES FUNDAMENTAIS E A HIERARQUIA DA LEGISLAÇÃO

    POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2017 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL UNIDADE 1 NOÇÕES FUNDAMENTAIS E A HIERARQUIA DA LEGISLAÇÃO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que significa legislação e qual sua importância para a educação? R= Segundo o dicionário Aurélio de Língua Portuguesa legislação significa, 1. Ato de legislar, de fazer leis. 2. Ciência

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    Tamanho do trabalho: 5.109 Palavras / 21 Páginas
    Data: 16/5/2018 Por: Alethéa Paes
  • NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO

    NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO

    MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80 h UNIDADE 1 NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Explique o que você entende por planejar e apresente as etapas que se deve seguir, explicando-as. Planejamento é pensar em tudo, é pensar o caminho que você vai seguir o que você quer aonde chegar, tudo isso e muito mais esta no planejamento. Planejar é um processo que ocorre

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    Tamanho do trabalho: 2.210 Palavras / 9 Páginas
    Data: 14/9/2016 Por: rfr1234
  • Nome do Projeto: “Nosso jeito de brincar”

    Nome do Projeto: “Nosso jeito de brincar”

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – Projeto de brinquedoteca São Paulo /2013 Nome do projeto: “nosso jeito de brincar” Público alvo: criança de ( 1 a 15 anos ) Justificativa : A brinquedoteca hospitalar tem um papel fundamental no processo de desenvolvimento biopsicossocial da criança hospitalizada, influenciando também na cura das mesmas. , por isso é fundamental para a criança que esta hospitalizada , pois as rotinas hospitalares e os protocolos de propedêutica e tratamento são impostos às

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    Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: franciscco
  • Nome: Gabrieli Simoes Barnabe, Idade, quatro anos e quatro meses.

    Nome: Gabrieli Simoes Barnabe, Idade, quatro anos e quatro meses.

    Nome: Gabrieli Simoes Barnabe, Idade, quatro anos e quatro meses. Começamos a conversar sobre alguns assuntos do dia-a-dia, quando perguntei a ela se a palavra boi era grande ou pequena, no assunto a Gabrieli disse que era pequena palavra e contou uma historia que diz ter vivido, que viu um boi na janela (imaginação). Depois no meio da nossa conversa falamos sobre o a palavra vaca, nessa palavra perguntei se era grande ou pequena, ela

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    Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2016 Por: Ana Paula Pedro
  • Norma abnt

    Norma abnt

    http://www.vodulcinaeventos.com.br/img/portfolio/unip.jpg UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOME SOBRENOME TÍTULO: SUBTÍTULO CIDADE – ESTADO ABREVIADO (EX: CAMPINAS-SP) 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOME SOBRENOME TÍTULO: SUBTÍTULO CIDADE – ESTADO ABREVIADO (EX: CAMPINAS-SP) 2016 ________________ AGRADECIMENTOS [Opcional] ________________ RESUMO Resumo na língua vernácula. Informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento. O resumo deve ser composto de uma sequência de frases concisas, afirmativas e não de enumeração de tópicos. Tem que ter um único

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    Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/9/2016 Por: Talita Luz
  • Normas ABNT para Trabalhos Acadêmicos 2013

    Normas ABNT para Trabalhos Acadêmicos 2013 Quem não sofreu para adaptar seu trabalho acadêmico (TCC , artigo, entre outros) às Normas da "bendita" ABNT? Pois é. Mas para que seu trabalho possa ser divulgado e publicado ele deve obedecer a um padrão estrutural. Lembre-se que cada instituição pode ter alguma particularidade quanto a essas regras. Falamos sobre como fazer citações, referências, gráficos, tabelas, enfim. Tudo que você precisa para fazer e acontecer no seu trabalho.

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    Tamanho do trabalho: 4.841 Palavras / 20 Páginas
    Data: 21/10/2013 Por: robenilson
  • Normas de Organização e Convivência da Comunidade Escolar

    Normas de Organização e Convivência da Comunidade Escolar

    CAPÍTULO III 9 REGIMENTO INTERNO 9.1 Normas de Organização e Convivência da Comunidade Escolar A unidade escolar tem por finalidade atender o disposto nas Constituições Federal e Estadual, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e Médio, observadas, em cada caso, a legislação e as normas especialmente aplicáveis. A unidade Escolar oferecerá aos seus alunos serviços educacionais com base nos princípios emanados das Constituições Federal e Estadual, da Lei de Diretrizes

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    Tamanho do trabalho: 3.386 Palavras / 14 Páginas
    Data: 13/12/2022 Por: elianepellizzaro
  • Normas e Estrutura O Relatório Deve Atender as Normas da ABNT

    Normas e Estrutura O Relatório Deve Atender as Normas da ABNT

    Normas e Estrutura O Relatório deve atender as Normas da ABNT – Associação Brasileira de Norma Técnicas – referentes a trabalho acadêmico quanto a formatação e estruturação. A ABNT é responsável pela normalização da documentação de produções acadêmicas. Formatação: O relatório final de estágio supervisionado deve ser apresentado da seguinte forma: * encadernado em espiral. * Espaçamento: 1,5 para o texto geral. * Simples: deve ser usado apenas em citações longas (mais de três linhas),

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    Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/8/2021 Por: Nay Carol
  • Normas para evitar Plágio

    Normas para evitar Plágio

    Direitos Autorais Direitos Autorais são direitos ou vantagem concedida aos autores de obras no qual não é permitida divulgação de cópias de suas obras. É assegurada ao autor de obras os direitos patrimoniais e morais sobre sua ideia, dando ao mesmo o direito de obter créditos sobre sua criação e lhe dá também direitos de ser remunerado por terceiros que se utilizem da sua obra. Conforme a Lei. 9.610 de 19/02/1998 determinada pela Constituição Federal

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    Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/5/2015 Por: agsantana2015
  • Normas para evitar Plágio

    Normas para evitar Plágio

    Direitos Autorais Direitos Autorais são direitos ou vantagem concedida aos autores de obras no qual não é permitida divulgação de cópias de suas obras. É assegurada ao autor de obras os direitos patrimoniais e morais sobre sua ideia, dando ao mesmo o direito de obter créditos sobre sua criação e lhe dá também direitos de ser remunerado por terceiros que se utilizem da sua obra. Conforme a Lei. 9.610 de 19/02/1998 determinada pela Constituição Federal

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    Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/5/2015 Por: agsantana2015
  • NORMAS PARA O PLANEJAMENTO E GESTÃO DO ENSINO NOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO SUBORDINADOS À DIRETORIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR MILITAR

    NORMAS PARA O PLANEJAMENTO E GESTÃO DO ENSINO NOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO SUBORDINADOS À DIRETORIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR MILITAR

    MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR MILITAR (Diretoria de Instrução/1952) NORMAS PARA O PLANEJAMENTO E GESTÃO DO ENSINO NOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO SUBORDINADOS À DIRETORIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR MILITAR 3a Edição 2018 EB60-N-06.002 1 MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR MILITAR (Diretoria de Instrução/1952) NORMAS PARA O PLANEJAMENTO E GESTÃO DO ENSINO NOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO SUBORDINADOS À DIRETORIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR MILITAR 3a Edição 2018 EB60-N-06.002 2 MINISTÉRIO

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    Tamanho do trabalho: 2.677 Palavras / 11 Páginas
    Data: 19/7/2019 Por: José Rodrigues RAMu
  • NORTEADORES PARA O TRABALHO DOCENTE COM O PÚBLICO DA EJA

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Suzano 2018 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 4 REFERÊNCIAS 15 5- ANEXO...................................................................................................................16 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO É necessário que os professores que irão atuar na EJA, procurem entender quais os motivos e necessidades desse público e foi pensando nisto que elaboramos o presente texto que como o título diz, norteará nossas práticas docentes para que possamos adquirir os conhecimentos necessários e assim nos

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    Tamanho do trabalho: 5.218 Palavras / 21 Páginas
    Data: 12/7/2018 Por: AndreaLima72
  • NÓS SOMOS O QUE CONTAMOS: A NARRATIVA DE SI COMO PRÁTICA DE FORMAÇÃO

    NÓS SOMOS O QUE CONTAMOS: A NARRATIVA DE SI COMO PRÁTICA DE FORMAÇÃO

    NÓS SOMOS O QUE CONTAMOS: A NARRATIVA DE SI COMO PRÁTICA DE FORMAÇÃO[1] Nilda Alves[2] ESQUEMA DO TEXTO * Alves desenvolve a idéia de importância e utilidade das narrativas compartilhadas no meio docente. * Segundo Ferraço, essas experiências compartilhadas formam um rico manual pedagógico com o qual aprendemos e ensinamos nossas práticas permitindo assim criação de conhecimento sobre processos curriculares e didáticos. * A história passa a ser vista como uma colcha de retalhos. *

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    Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/5/2015 Por: Paula Scotini Maia
  • Nossa Maior Amiga Mamãe

    Nossa Maior Amiga Mamãe

    PROJETO NOSSA MAIOR AMIGA: A MAMÃE Nome: Lara RA: xxxxx Polo: xxxxx Faixa etária: Pré-Escolar Tempo de duração: 8 dias Justificativa: Este projeto foi organizado a fim de homenagear a mamãe no segundo domingo de maio, despertando-se nas crianças a valorizar a mãe, reconhecendo nela a grande amiga, a quem se deve gratidão, respeito e admiração. A escola procurando maior relacionamento com a comunidade deve promover atividades para festejar a data. Objetivo: Proporcionar às crianças

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    Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/9/2015 Por: laraTM
  • NOSSO FINAL FELIZ (SALA RECURSO)

    NOSSO FINAL FELIZ (SALA RECURSO)

    7. Por que protestantes e católicos, no século XVI, passaram a se interessar pela ação pedagógica? Compare as duas orientações em suas linhas principais, indicando as coincidências e as diferenças . A educação naquela época ela torna-se uma exigência, seguindo uma nova geração humana exigida que estava sendo surgida.Os protestantes queriam que a educação crescesse pois ela era controlada pela “igreja”, eles tinham o poder pela educação então seriam eles que tomavam as decisões. Já

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    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2021 Por: lessouza
  • Nota Reflexiva: Literatura

    Nota Reflexiva: Literatura

    Universidade de Brasília – UnB (Campus Darcy Ribeiro) Aluno (a): Lucas Moraes de Azevedo – 170149692 Departamento de Métodos e Técnicas - MTC Disciplina: Ensino e Aprendizado da Língua Materna Professor (a): Paula Gomes NOTA REFLEXIVA: AS HISTÓRIAS EM SALA DE AULA Lucas Moraes de Azevedo (UNB) Desde quando pisamos os pés na escola pela primeira vez, estamos submetidos a um mundo totalmente novo e até então naquela fase de nossas vidas é por fim

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    Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/11/2018 Por: Luc Moraes
  • Notas explicativas para formatação dos trabalhos acadêmicos

    NOTAS EXPLICATIVAS PARA FORMATAÇÃO DOS TRABALHOS ACADÊMICOS para TCC's (Graduação), Monografias (Especialização) e Dissertações (Mestrado) ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS (capa, folha de rosto, termo de aprovação, dedicatória (opcional), agradecimentos (opcional), epígrafe (opcional), resumo e abstract, listas (se necessário) e sumário). NÃO é permitida a utilização do logotipo da UTFPR nos elementos pré-textuais (capa e folha de rosto); CAPA (Recomenda-se a distribuição uniforme dos elementos relacionados abaixo): • Cabeçalho: (nome da Instituição, seguido do nome do Departamento ou

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    Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/7/2014 Por: peroxe
  • Notas: 1 Considerando As Formas E Regimes De Governos Descritos Abaixo, Sinalize APENAS A FORMA Que não Corresponde à Estrutura Política Brasileira.

    1 Notas: 1 Considerando as formas e regimes de Governos descritos abaixo, sinalize APENAS a FORMA que não corresponde à Estrutura política brasileira. Escolher uma resposta. a. O regime presidencialista é compatível com a forma de governo republicana. No regime presidencialista, o chefe de Estado e chefe de Governo é o Presidente da República, que não exerce um cargo vitalício ou hereditário, mas sim um mandato durante o qual responde pelos atos que pratica. É

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    Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/3/2014 Por: vi2108
  • Nova Relação Com o Saber

    Nova Relação Com o Saber

    O texto a nova relação com o saber de Pierre Lévy aborda um novo olhar sobre a educação, bem como, a velocidade de surgimento e renovação de saberes, da natureza do trabalho ao qual requer sempre mais aprendizagens, produção e transmissão dos conhecimentos, assim, caracterizando o ciberespaço como lugar que suporta tecnologias intelectuais que amplificam distintas funções cognitivas humanas. Assim, é perceptível que o avanço das tecnologias vem contribuindo de forma positiva na sociedade e

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    Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/4/2021 Por: Rafaela LS
  • Nova Sociologia da Educação - Sociologia de Norbert Elias

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 05: Nova Sociologia da Educação - Sociologia de Norbert Elias NOME Adriana Sousa Rocha RA 3730731325 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 05: Nova Sociologia da Educação - Sociologia de Norbert Elias Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a

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    Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/4/2015 Por: rochasadriana
  • Nova Solicitação De Vizinho Da Railene Amaral

    ANEXO: 1 FICHA DE CONTROLE - PROJETO MULTIDISCIPLINAR -PIM I INFORMAÇÕES DO GRUPO: LIDER DO GRUPO: ALEXANDRA GALVÃO CURSO: LOGÍSTICA SEMESTRE: 1° PERÍODO: 4° COMPONENTES DO GRUPO: RA NOME E-MAIL VISTO DO ALUNO B145dh5 Railene Amaral soares raylleny@bol.com.br B155477 Alexandra Galvão Xandragalvão@hotmail.com B105534 Elda Rosaria Viana Elda.viana@hotmail.com B08idc8 José de Souza Mesquita Jdesouzamesquita@hotmail.com PROFESSOR COORDENADOR: LIAN DA SILVA MARINHO REGISTRO: DATA DO ENCONTRO VISTO DO PROFESSOR OBSERVAÇÕES VISTO DO ALUNO UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO

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    Tamanho do trabalho: 2.807 Palavras / 12 Páginas
    Data: 20/5/2013 Por: railene
  • Novas areas de atuação da educação

    Novas areas de atuação da educação

    1- Por que novas áreas de atuação tem surgido para a pedagogia? Contextualize. Em uma perspectiva de mudança e viabilizando uma expansão para o crescimento das elaborações de programas de treinamentos surge a presença do pedagogo nas organizações, contribuindo com um processo de aprendizagem para a construção do conhecimento do funcionário. Hoje as organizações buscam mais que mãos de obra, procuram pessoas as quais desenvolvam seu potencial crítico social à medida que atuam no mercado

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    Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/3/2017 Por: Dave Santos
  • Novas áreas de atuação da pedagogia

    Novas áreas de atuação da pedagogia

    INSTITUTO PAULO FREIRE ÉRIKA BEATRIZ PAULINA DA SILVA PEDAGOGIA E SUAS NOVAS ÁREAS DE ATUAÇÃO ÉDEIA – GO 2017 ÉRIKA BEATRIZ PAULINA DA SILVA PEDAGOGIA E SUAS NOVAS ÁREAS DE ATUAÇÃO Artigo de opinião, apresentado como parte de avaliação da disciplina Pedagogia em contexto não escolares Professoar: Liny Thais de Souza EDÉIA – GO 2017 Pedagogia e suas novas áreas de atuação É de conhecimento geral que a pedagogia hoje tem um leque de atuação

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    Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/6/2017 Por: 2003230412
  • NOVAS FORMAS DE COMPREENDER A INFANCIA

    NOVAS FORMAS DE COMPREENDER A INFANCIA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS Centro de educação- CEDU Graduação de pedagogia Mary Desirée Gomes SÍNTESE Maceió-al 2018 Mary Desirée Gomes SÍNTESE Trabalho referente à disciplina de fundamentos da educação infantil, do 4º período do curso de pedagogia da Universidade Federal de Alagoas. Professora: Suzana Marcolino Maceió 2018 BORBA, Angela Meyer; LOPES, J.J. Moreira. Novas formas de compreender a infância. A criança em foco, São Paulo, p. 28 – p. 40. NOVAS FORMAS DE COMPREENDER A

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    Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/10/2018 Por: raphaelmaryedson
  • NOVAS PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    NOVAS PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    1 INTRODUÇÃO A (EJA) educação de jovens e adultos é uma modalidade de educação básica destinada ao atendimento de pessoas jovens e adultas e idosas da classe trabalhadora que por vários motivos ao longo de sua vida não teve condições de iniciarem ou mesmo de terminar a vida escolar. Esses sujeitos possuem em suas identidades saberes formado pelas experiências de vida; encontram-se a margem do acesso aos bens culturais, sociais, econômicas e de direito. Por

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    Tamanho do trabalho: 4.123 Palavras / 17 Páginas
    Data: 3/4/2016 Por: saraleticia
  • NOVAS PERSPECTIVAS PARA A REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

    NOVAS PERSPECTIVAS PARA A REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

    NOVAS PERSPECTIVAS PARA A REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA A transição do século XX para o XXI trouxe mudanças que afetaram a educação, meio que a obrigando a se renovar através de projetos criativos e desafiadores. Vendo isso, o Governo Federal vem abrindo oportunidades para milhões de jovens e adultos da classe trabalhadora. Na busca de ampliação do acesso à educação e de permanência e aprendizagem nos sistemas de ensino, através de diversas

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    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2020 Por: isabacargi
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