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Pedagogia

33.144 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 20.461 - 20.490

  • O PAPEL DO PROFESSOR E DO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PERSPECTIVA DE VIGOTSKI, LEONTIEV E ELKONIN

    O PAPEL DO PROFESSOR E DO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PERSPECTIVA DE VIGOTSKI, LEONTIEV E ELKONIN

    1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS O PAPEL DO PROFESSOR E DO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PERSPECTIVA DE VIGOTSKI, LEONTIEV E ELKONIN Segundo Vigotsky o papel do professor é essencial para que possa servir como um meio de representar um elo entre o aluno e o conhecimento presente no ambiente, porque ao explorar o ambiente e suas variantes é uma das maneiras mais valiosa que a criança tem a sua disposição para aprender. Vemos que

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    Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/10/2022 Por: fafpedagogia
  • O Papel do Professor e do Ensino na Educação Infantil: A Perspectiva de Vigotski, Leontiev e Elkonin

    O Papel do Professor e do Ensino na Educação Infantil: A Perspectiva de Vigotski, Leontiev e Elkonin

    O papel do professor e do ensino na educação infantil: a perspectiva de Vigotski, Leontiev e Elkonin Juliana Campregher Pasqualini O texto analisado aborda a questão de como a educação realizada nas escolas podem contribuir para o desenvolvimento infantil, com ênfase no papel do professor, sob a ótica de Vigostky, Leontiev e Elkoin., que discorrem como a literatura contemporânea vê a educação infantil e o seu aspecto "antiescolar" e sobre o viés histórico-cultural da psicologia

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    Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/11/2022 Por: WebZoe Soluções Web
  • O papel do professor e do ensino na educação infantil: a perspectiva de Vigotski, Leontiev e Elkonin Juliana Campregher Pasqualini

    O papel do professor e do ensino na educação infantil: a perspectiva de Vigotski, Leontiev e Elkonin Juliana Campregher Pasqualini

    O PAPEL DO PROFESSOR E DO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PERSPECTIVA DE VIGOTSKI, LEONTIEV E ELKONIN Juliana Campregher Pasqualini1 O presente texto resulta de nossa pesquisa de mestrado, um estudo de natureza teórico-conceitual que teve como objetivo investigar e analisar as relações entre desenvolvimento infantil e ensino na faixa etária de 0 a 6 anos2 em obras selecionadas de autores da psicologia histórico-cultural. O acervo pesquisado incluiu obras de L. S. Vigotski, A. N.

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    Tamanho do trabalho: 9.220 Palavras / 37 Páginas
    Data: 9/9/2021 Por: BRUNAHECKLERR
  • O Papel do Professor e do Ensino na Educação Infantil: a perspectiva de Vigotski; Leontiev e Elkonin

    O Papel do Professor e do Ensino na Educação Infantil: a perspectiva de Vigotski; Leontiev e Elkonin

    O papel do professor e do ensino na Educação Infantil: a perspectiva de Vigotski; Leontiev e Elkonin O artigo de Juliana Campregher Pasqualini busca apresentar o que é desenvolvimento infantil e em que aspectos da educação escolar podem representar auxílio, tendo como foco os papéis do educador e do ensino. É um estudo de natureza teórico-conceitual, com a intenção de analisar e investigar as relações entre desenvolvimento infantil e o ensino para crianças da faixa

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    Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/9/2022 Por: Sthefany Mendes de Almeida sma8
  • O PAPEL DO PROFESSOR E SUA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA

    O PAPEL DO PROFESSOR E SUA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA

    O PAPEL DO PROFESSOR E SUA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA O objetivo e maneira de ensinar é mostrar a importância da Matemática no período da alfabetização. As metodologias utilizadas nas escolas é um dos principais fatores de influência na aprendizagem desta disciplina. Ensinar matemática nos anos iniciais é despertar o interesse no estudante, estimular o pensamento autônomo, a criatividade, a concentração, trabalhar maneiras atrativas e lúdicas aprimorando a socialização e o estimulo das interações

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    Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/2/2018 Por: elolujan
  • O Papel do professor e um eixo fundamental do desenvolvimento dos educando

    O Papel do professor e um eixo fundamental do desenvolvimento dos educando

    O papel do professor e um eixo fundamental do desenvolvimento dos educandos, sendo assim a mediação deve ser muito além do que a vista no senso comum, na qual o docente simplesmente ajuda o aluno e está finalizado o sua atuação. Atualmente a mediação deve ir muito além dessa perspectiva, é necessário que o professor interaja com seus alunos, conhecendo suas habilidades, e suas dificuldades, para assim apontar caminhos para um bom desenvolvimento na aprendizagem

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    Data: 20/6/2015 Por: DÉBORA CRISTINA
  • O PAPEL DO PROFESSOR EM ALFABETIZAR CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

    O PAPEL DO PROFESSOR EM ALFABETIZAR CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

    C:\Users\catarina\Pictures\2.jpg UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA CATARINA HELENA SOUSA DA SILVA O PAPEL DO PROFESSOR EM ALFABETIZAR CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ALTO SANTO – 2015 CATARINA HELENA SOUSA DA SILVA O PAPEL DO PROFESSOR EM ALFABETIZAR CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Graduação em Pedagogia. Orientador (a): Prof. Maria Delma Bezerra Campelo.

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    Tamanho do trabalho: 4.177 Palavras / 17 Páginas
    Data: 7/7/2016 Por: saviodouglas
  • O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE AOS PROCESSOS AVALIATIVOS

    O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE AOS PROCESSOS AVALIATIVOS

    O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE AOS PROCESSOS AVALIATIVOS[1] OLIVEIRA, Wevylla[2] Ainda hoje, é comum que a sociedade entenda que não se pode avaliar o aluno sem que seja atribuído a ele uma nota pela sua produção, avaliar para muitas pessoas, está relacionado como uma medida, uma atribuição de um valor em forma de nota ou conceito, entretanto, os professores têm por compromisso de ir mais a fundo, além de não confundir avaliar com medir. A

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    Data: 13/7/2021 Por: WEVYLLA MILENA SILVA DE OLIVEIRA
  • O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE ÀS NECESSIDADES DO ALUNO AUTISTA

    O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE ÀS NECESSIDADES DO ALUNO AUTISTA

    O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE ÀS NECESSIDADES DO ALUNO AUTISTA SILVANA DE ABREU CORRÊA RESUMO Visando refletir sobre as possibilidades de inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista na educação infantil, neste artigo destacamos a importância de novas metodologias de ensino e aprendizagem que abordem práticas inclusas. Os estudos bibliográficos apontam algumas considerações teóricas de estudiosos no assunto como Ferrari (2007), Cunha (2011), Williams (2008), Wright (2008), Teixeira (2013). A pesquisa realizada busca conhecer

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    Tamanho do trabalho: 3.934 Palavras / 16 Páginas
    Data: 1/3/2020 Por: silacorrea
  • O papel do professor mediador

    O papel do professor mediador

    tt ________________ SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 2 Contexto histórico 3 Conceito de Segurança Pública 6 NOVOS PARADIGMAS DE SEGURANÇA PÚBLICA 10 Guarda Municipal segundo a ONU 11 Referencias 12 ________________ Apresentação O que leitor verá nesta Monografia será o contexto histórico da Guarda Municipal, o surgimento da Policia Militar, o surgimento da Policia Civil e uma pequena introdução do que vem a ser Segurança Pública, verá também um pequeno resumo do Artigo 144 da Constituição Federal e

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    Tamanho do trabalho: 4.671 Palavras / 19 Páginas
    Data: 11/10/2015 Por: terezinhactba
  • O papel do professor na aprendizagem

    O papel do professor na aprendizagem

    ________________ 1. O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO ALUNO Neste estudo procura-se aprofundar os conhecimentos nos fundamentos dos processos educativos, para isso faz-se necessário nos reportarmos de imediato ao papel que a escola vem exercendo nas sociedades contemporâneas, por que a ela vem sendo atribuída, cada vez mais a tarefa de realizar junto às novas gerações os ideais educacionais propostos pela sociedade como um todo. e juntamente com a escola vem

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    Data: 25/11/2015 Por: Daniele Rodrigues
  • O PAPEL DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIENCIA INTELECTUAL

    O PAPEL DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIENCIA INTELECTUAL

    O PAPEL DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIENCIA INTELECTUAL Cristiane Aparecida de Oliveira  Marlene de Fátima Vital Moreira  RESUMO A inclusão social e escolar é fruto de construções resultantes do movimento gestado pela sociedade, no que diz respeito à adoção de políticas que garantam a inclusão de todos na escola regular. Vygotski (1983) teorizou em seus estudos sobre a psicologia, onde apresentou importantes estudos no campo do desenvolvimento humano e da

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    Data: 1/11/2015 Por: e-pesquisas
  • O PAPEL DO PROFESSOR NA CONTEMPORANEIDADE

    O PAPEL DO PROFESSOR NA CONTEMPORANEIDADE

    O PAPEL DO PROFESSOR NA CONTEMPORANEIDADE RESUMO: A formação dos professores sofreu mudanças com a nova LDB- Lei de Diretrizes e Bases havia duas modalidades de formação para professores: a do magistério em nível de segundo grau e a atual licenciatura no curso superior. Com a LDB essas modalidades foram ampliadas, é possível formar professores em nível médio para atuar na educação infantil e nas primeiras séries do ensino fundamental. O presente artigo aborda a

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    Data: 6/6/2022 Por: Ana Frei
  • O papel do professor na educação infantil

    O papel do professor na educação infantil

    Ensino Presencial Conectado pedagogia Josefa Farias da Silva O PEDAGOGO E SUAS CONTRIBUIÇÕES NUMA PERSPECTIVA DE UMA PRÁTICA INCLUSIVA Arapiraca - AL 2015 Josefa Farias da Silva O PEDAGOGO E SUAS CONTRIBUIÇÕES NUMA PERSPECTIVA DE UMA PRÁTICA INCLUSIVA Trabalho apresentado ao curso de pedagogia da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR Para as disciplina de Educação e Tecnologia; Educação Inclusiva e Libras; Ensino Presencial Conectado pedagogia Josefa Farias da Silva O PEDAGOGO E SUAS CONTRIBUIÇÕES

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    Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/5/2017 Por: gandfcastro
  • O Papel do Professor na Educação Infantil

    O Papel do Professor na Educação Infantil

    O papel do professor e da educação infantil Durante um longo período da história da humanidade a educação infantil limitava-se apenas a uma ação filantrópica e assistencialista e não educacional. Desta forma, crescem debates acerca da educação para crianças pequenas, concluindo-se que a educação tem como papel educar e cuidar.priorizando colocar a relação educacional em um espaço de convívio coletivo. Para vygotski, a biologia não pode ser usada como principal determinante das crianças. Pois, carece

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    Data: 10/8/2023 Por: Anna Carolyne da Cruz
  • O Papel do Professor na Educação Infantil

    O Papel do Professor na Educação Infantil

    O professor da Educação Infantil tem um papel fundamental na formação de sujeitos respeitosos, críticos e reflexivos. Ele é responsável por fornecer estrutura e ajudar as crianças a crescerem em suas habilidades de leitura e escrita, ensinar Ciências instigando a curiosidade e ajudar as crianças a se entenderem no mundo. Além disso, o professor atua como gestor de aprendizagem, facilitando o acesso a informações e dados, conduzindo, avaliando e executando experiências, eventos e projetos para

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    Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/9/2023 Por: asileanaoj
  • O papel do professor no ensino na primeira infância e a importância do ensino de crianças pequenas

    1 INTRODUÇÃO O objetivo do trabalho é refletir sobre o papel do pedagogo na educação infantil e a importância da educação infantil para o Desempenho do Aluno, onde a escola não é p único lugar onde a educação acontece e muito menos mais perfeito, o professor não é o único praticante. O conceito moderno de Pedagogia é: Pedagogia é a filosofia, a ciência e a técnica da educação. Esse conceito é completo porque abrange todos

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    Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/11/2014 Por: kellyatacado
  • O Papel Do Professor No Ensino Superior

    O Papel Do Professor No Ensino Superior

    O PAPEL DO PROFESSOR NO ENSINO SUPERIOR O professor universitário exerce grande impacto no papel que transfere para seus alunos, no qual transmite o conteúdo da sala de aula, é ele quem desperta novos olhares e entendimentos do espírito crítico, transformando as aspirações de alunos pesquisador e investigador do conhecimento que estão buscando. Muitas questões surgem quando se considera uma carreira acadêmica. Eu quero ser professor universitário? Essa é minha profissão? De um modo geral,

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    Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/3/2023 Por: Luara 2023
  • O Papel do professor no mundo da leitura

    O Papel do professor no mundo da leitura

    TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Keyliane Manassés da silva / RA: 1709328 POLO JUINA – MT 2017 O papel do professor no mundo da leitura A sociedade passa por um momento de transação tecnológica grandiosa. Onde a corrida por ferramentas superiores uma a outra é substituída todos os dias. E um dos avanços no setor educacional é a leitura online ao invés de livros físicos em mãos, sendo assim é a forma com que

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    Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/6/2017 Por: keylianeraasch
  • O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    ANHANGUERA EDUCACIONAL ANDREA SANTOS NUNES O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL OSASCO – SÃO PAULO 2017 ANDREA SANTOS NUNES O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Anhanguera Educacional, como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Pedagogia. Orientador: VIVIANY VIANA. SÃO PAULO 2017 ________________ ANDREA

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    Tamanho do trabalho: 1.217 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/5/2018 Por: finhonunes
  • O PAPEL DO PROFESSOR: COMO LIDAR COM O TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH

    O PAPEL DO PROFESSOR: COMO LIDAR COM O TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH

    C:\Documents and Settings\eliana.ISEIB\Meus documentos\Downloads\logo favenorte (1).jpg FACULDADE ISEIB INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA – ISEIB CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA O PAPEL DO PROFESSOR: COMO LIDAR COM O TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH MONTES CLAROS 2016 C:\Documents and Settings\eliana.ISEIB\Meus documentos\Downloads\logo favenorte (1).jpg FACULDADE ISEIB INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA – ISEIB CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Anielle Sabrina Soares Silva O PAPEL DO PROFESSOR: COMO LIDAR COM O TRANSTORNO DO DEFICIT

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    Tamanho do trabalho: 10.035 Palavras / 41 Páginas
    Data: 8/4/2016 Por: sarinhaoliveira
  • O papel do professor: repensando a prática pedagógica rumo a educação de qualidade

    Brasil Escola Cidades do Brasil Canal do Educador Guerras Vestibular Monografias Brasil Escola Esqueci minha senha Cadastre-se Biológicas Biologia Doenças e Saúde Educação Física Odontologia Saúde Sexualidade Exatas Economia e Finanças Física Informática Matemática Química Humanas Administração Artes Biografia Brasil Educação Espanhol Filosofia Folclore Geografia Gramática História História do Brasil História Geral Inglês Literatura ONG Pedagogia Poemas e Poesias Política Português Psicologia Redação Religião Sociologia Diversos Acordo ortográfico Atualidades Concursos Curiosidades Drogas Meu Artigo »

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    Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/7/2013 Por: tatai
  • O PAPEL DO PROFISSIONAL DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ATENDIMENTO AO ALUNO COM BAIXA VISÃO

    O PAPEL DO PROFISSIONAL DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ATENDIMENTO AO ALUNO COM BAIXA VISÃO

    O PAPEL DO PROFISSIONAL DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ATENDIMENTO AO ALUNO COM BAIXA VISÃO LISTA DE TABELAS TABELA 1 – Revisão da literatura.........................................5 – 9. LISTA DE SIGLAS UFPR - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ AEE- Atendimento Educacional Especializado SUMÁRIO 1 PROBLEMA DE PESQUISA................................... 2 OBJETIVO GERAL................................................. 3 OBJETIVO ESPECÍFICO........................................ 4 REVISÃO DA LITERATURA................................... 5 METODOLOGIA E FONTES................................... 6 REFERÊNCIAS....................................................... ________________ 1 Problema de pesquisa O presente Pré-projeto está baseado na temática Atendimento Educacional Especializado

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    Tamanho do trabalho: 3.159 Palavras / 13 Páginas
    Data: 5/8/2018 Por: Nathcorreia
  • O PAPEL DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A SUA IMPORTÂNCIA NA CONDUÇÃO DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO.

    O PAPEL DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A SUA IMPORTÂNCIA NA CONDUÇÃO DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO.

    O PAPEL DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A SUA IMPORTÂNCIA NA CONDUÇÃO DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO. Maiane Rodrigues Corrêa Lobão¹ Embora a democratização das escolas sempre tenha sido um tema na história da educação no Brasil, até recentemente, pensar nesse tema parece ter se tornado prático, pois somente com a promulgação da constituição federal os princípios da gestão democrática foram estabelecidos. Desde então, na educação pública, a questão da democratização da

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    Tamanho do trabalho: 2.013 Palavras / 9 Páginas
    Data: 17/9/2020 Por: Maiane Rodrigues Lobão
  • O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO EDUCACIONAL

    O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO EDUCACIONAL

    FACULDADE SANTA RITA – FaSaR Pedagogia O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO EDUCACIONAL Fernanda Barbosa Osório Guimarães CONSELHEIRO LAFAIETE-MG 2021 Fernanda Barbosa Osório Guimarães O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO EDUCACIONAL Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia, Faculdade Santa Rita – FaSaR, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Prof (a) Aparecida Neto CONSELHEIRO LAFAIETE – MG 2021 ________________ FOLHA DE APROVAÇÃO Fernanda Barbosa Osório Guimarães O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO EDUCACIONAL Trabalho de

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    Tamanho do trabalho: 10.376 Palavras / 42 Páginas
    Data: 26/4/2022 Por: cintia39pm
  • O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

    O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

    RESUMO O artigo tem como objetivo verificar qual o papel do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem encontradas no desenvolvimento da criança durante o processo escolar. Baseando-nos em diversos autores: Bossa (2000); Weiss (2008); Piaget (2007), Siqueira e Giannetti (2011), levando ao conhecimento dos profissionais especializados o como agir frente às dificuldades que poderão encontrar e como colocar-se diante da situação para que ocorra resolução das mesmas. Utilizando como metodologia o levantamento bibliográfico. Palavras-Chaves: psicopedagogia;

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    Tamanho do trabalho: 1.699 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/5/2017 Por: Iane Bionês
  • O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL FRENTE AO FENÔMENO BULLYING

    O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL FRENTE AO FENÔMENO BULLYING

    O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL FRENTE AO FENÔMENO BULLYING Elisete Renata Gimenes QUESADA * Resumo O presente trabalho visa identificar o significado do fenômeno bullying, caracterizando-o de acordo com a realidade das escolas brasileiras. Em seguida, procura-se estabelecer relações entre as ações agressivas inerentes ao fenômeno e o processo de aquisição de conhecimento dos alunos envolvidos, enfatizando suas possíveis conseqüências na aprendizagem. Diante disso, delineia-se a ação do psicopedagogo institucional, como profissional habilitado para trabalhar

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    Tamanho do trabalho: 3.301 Palavras / 14 Páginas
    Data: 13/5/2019 Por: Amanda Previato
  • O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR

    O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR

    ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL - ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO-INSTITUCIONAL ELIAN SANTOS VIANA FERREIRA O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR VILA VELHA – ES 2014 ELIAN SANTOS VIANA FERREIRA O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínico-Institucional, oferecido pela Escola Superior Aberta do Brasil, como requisito para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia sob orientação do Professor Me. João Pereira

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    Tamanho do trabalho: 11.873 Palavras / 48 Páginas
    Data: 29/7/2015 Por: danyhumb
  • O PAPEL DO SISTEMA DE ENSINO NA REPRODUÇÃO DA ESTRUTURA DE DISTRIBUIÇÃO DO CAPITAL CULTURAL

    O PAPEL DO SISTEMA DE ENSINO NA REPRODUÇÃO DA ESTRUTURA DE DISTRIBUIÇÃO DO CAPITAL CULTURAL

    FICHAMENTO DO TEXTO: BOURDIEU, Pierre. Reprodução Cultural e Reprodução Social. O autor define que a sociologia da educação se constitui como ciência das relações entre a reprodução cultural e a reprodução social. Reforça também que “...o sistema de ensino oferece vistas à reprodução da estrutura das relações de força e das relações simbólicas entre as classes...”. Assim, as instituições de ensino, em especial as de ensino superior, trazem uma contribuição considerável á ciência da dinâmica

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    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/5/2019 Por: Laura C. Nunes
  • O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR FRENTE À RELAÇÃO PROFESSOR

    O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR FRENTE À RELAÇÃO PROFESSOR

    O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR FRENTE À RELAÇÃO PROFESSOR- xxxxxxxxxxxxxxx RESUMO A preocupação básica deste estudo é refletir sobre o papel do supervisor escolar diante da relação professor/aluno, relação esta que se faz imprescindível para que o processo educativo aconteça. Este artigo tem como objetivo analisar a importância de um bom relacionamento entre professores e alunos no processo de construção do conhecimento. A intenção de pautar a formação do supervisor no uso da sua compreensão

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    Tamanho do trabalho: 3.406 Palavras / 14 Páginas
    Data: 14/1/2021 Por: 2546
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