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Pedagogia

33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 30.001 - 30.030

  • Resenha do filme: Narradores de Javé

    Resenha do filme: Narradores de Javé

    Resultado de imagem para logotipo da uefs Licenciatura em pedagogia renata Carnauba de Sousa da Silva RESenha do filme: narradores de javé Feira de Santana 2018 renata carnauba de sousa da silva REsenha Resenha apresentada ao Curso de Licenciatura em Pedagogia para a disciplina de Educação de Jovens e Adultos sobre o filme “Narradores de Javé” Orientadora: Profª Sineide Cerqueira Estrela _______________________________________________________________ Feira de Santana 2018 ________________ RESENHA O longa-metragem “Narradores de Javé” relata a

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    Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/5/2018 Por: renatacarnauba
  • RESENHA DO FILME: O ALUNO - UMA LIÇÃO DE VIDA

    RESENHA DO FILME: O ALUNO - UMA LIÇÃO DE VIDA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL – UFFS – CAMPUS CHAPECÓ PEDAGOGIA - 9ª FASE - NOTURNA COMPONENTE CURRICULAR: Ação Pedagógica em Educação de jovens e adultos DISCENTE: Rosicler Martins Brum Resenha do filme: O ALUNO: UMA LIÇÃO DE VIDA. O filme conta a história de Maruge, um queniano de 84 anos, que lutou para aprender a ler e escrever. Sua primeira luta foi pela liberdade de seu país, motivo pelo qual foi preso e torturado.

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    Tamanho do trabalho: 868 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/6/2018 Por: rosicler.brum
  • RESENHA DO FILME: O MILAGRE DE ANNE SULLIVAN

    RESENHA DO FILME: O MILAGRE DE ANNE SULLIVAN

    RESENHA DO FILME: O MILAGRE DE ANNE SULLIVAN É um filme estadunidense de 1962, do gênero drama biográfico, dirigido por Arthur Penn, e baseado no livro The Story of my Life, de Helen Keller e na peça teatral de William Gibson.Conta a história real de Helen Keller, uma menina que, após uma grave doença infantil, ficou surda e cega. O roteiro do filme foi elaborado a partir das memórias escritas pela própria Keller, e acompanha

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    Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/10/2016 Por: katiamaria2016
  • Resenha do filme: O pequeno nicolau

    Resenha do filme: O pequeno nicolau

    Universidade Federal do Rio de Janeiro Pedagogia “O Pequeno Nicolau”. Carolina Lopes Letícia Sanches Rio de Janeiro, 11 de Outubro de 2013. ________________ O filme, “O Pequeno Nicolau”, conta a história de um menino de aproximadamente 8 anos, sendo muito amado por sua família e mimado por sua mãe. Sua vida se resume entre casa e escola, onde vivencia experiências junto com seus amigos. De acordo com o texto “A escola e a duração da

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    Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/5/2018 Por: Letícia Sanches
  • Resenha do Filme: Perfume de Mulher

    Resenha do Filme: Perfume de Mulher

    O filme escolhido “Perfume de Mulher”, trás historia de um ex-coronel do exercito (Frank Slade), deficiente visual. A longa conta com o estudante Charlie Simms, que para garantir seu natal com a família que mora longe, passa o feriado de Ação de Grassa cuidando de Frank. Frank é uma pessoa arrogante, amargo, insensível, grosso, e que praticamente desistiu da vida. Seu comportamento agressivo acabou afastando-o de sua família. O que Charlie não esperava, é que

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    Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/10/2018 Por: Marcela Sartori
  • Resenha do Filme: Uma Lição de Vida

    Resenha do Filme: Uma Lição de Vida

    Piracicaba, 19 de março de 2017. Pedagogia – Unip ATIVIDADES COMPLEMENTARES – Filme Uma Lição de Vida O filme Uma lição de vida, é baseado em fatos reais e narra a história de um queniano chamado Maruge um antigo veterano Mau Mau, que aos 84 anos de idade ainda tem o sonho de aprender a ler e escrever, e vê essa possibilidade ao ouvir um comunicado do governo sobre um programa de “Educação para todos”,

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    Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2018 Por: Valéria Galende
  • RESENHA DO FILME: UMA VIAGEM INESPERADA MISSÃO ESPECIAL

    RESENHA DO FILME: UMA VIAGEM INESPERADA MISSÃO ESPECIAL

    RESUMO DO FILME: UMA VIAGEM INESPERADA MISSÃO ESPECIAL O filme traz a personagem Corrine que descobre que seus dois filhos gêmeos são autistas, ela fica inconformada a princípio, mas acaba aceitando o laudo. Ela então conta ao marido sobre o fato, e ele lhe diz que não quer lidar com o problema do autismo. Por isso, Corrine o abandona, e passa a criar os meninos, sozinha. Ela os coloca numa escola e não informa sobre

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    Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/9/2018 Por: jhennify24
  • Resenha do Filme: Vermelho Como o Céu

    Resenha do Filme: Vermelho Como o Céu

    O filme "Vermelho como o céu" comovente sobre a luta incondicional pela obtenção e realização de sonhos diante de qualquer adversidade. Ele conta a história de Mirco, um menino alegre de 10 anos, apaixonado sobre o cinema, que vive em uma vila tranquila na Toscana e Itália por causa de um acidente doméstico com uma espingarda, atira em seu rosto cegando-o. Devido ao contexto social e político da Itália na década de 70, qualquer pessoa

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    Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/9/2018 Por: Orom Orom
  • Resenha do filme: Vista minha pele

    Resenha do filme: Vista minha pele

    Resenha Vista minha pele O filme mostra a nossa realidade só que invertida onde o branco sofre o preconceito dos negros e mostra o quanto isso pode ser prejudicial na vida escolar de um aluno que sofre de racismo, Este pequeno filme é de fazer pensar realmente no que os negros passaram e passam e também faz com que as pessoas tenham consciência e aprendam a se colocar no lugar do outro. No filme há

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    Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2018 Por: Rafaella Rodrigues
  • Resenha do Filme: “Entre os Muros da Escola”

    Resenha do Filme: “Entre os Muros da Escola”

    Claretiano Rede de Educação Graduação em Pedagogia Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica Resenha do filme: “Entre os Muros da Escola” 2021 Resenha crítica do filme “Entre os muros da Escola” Título original: Entre les murs Direção: Laurent Cantet Gênero: Drama Nacionalidade: França Sinopse: François e os demais amigos professores se preparam para enfrentar mais um novo ano letivo. Tudo seria normal se a escola não estive em um bairro cheio de

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    Data: 18/10/2021 Por: Mariane Carvalho
  • RESENHA DO FILME: “UM HOMEM ENTRE GIGANTES”

    RESENHA DO FILME: “UM HOMEM ENTRE GIGANTES”

    ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA brasao mt brasao2 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP FACULDADE DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA CLEUCIANE DA SILVA SANTOS RESENHA DO FILME: “UM HOMEM ENTRE GIGANTES” (2015) CLEUCIANE DA SILVA SANTOS RESENHA DO FILME: “UM HOMEM ENTRE GIGANTES” (2015) Trabalho, apresentado à Unemat, como parte das exigências da disciplina Educação Física: Cultura Corporal e Motricidade Humana. Docente:

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    Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/7/2021 Por: Anne Santos
  • Resenha do filmes: Sou surda e não sabia

    Resenha do filmes: Sou surda e não sabia

    AD1 – 2018.2 Nome: Talita Dutra Coelho Matrícula: 15116080227 Polo: Cantagalo Caro (a) aluno (a): Essa é a sua primeira avaliação à distância. Leia o enunciado com atenção e procure ser claro e objetivo na elaboração de sua resposta. Esta avaliação deverá ser postada na plataforma, escolhendo no Menu inicial, a opção FERRAMENTAS / ATIVIDADE. Nesta avaliação serão levadas em conta a objetividade e clareza do texto, bem como concordância verbal e nominal, regência, adequação

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    Tamanho do trabalho: 1.260 Palavras / 6 Páginas
    Data: 4/10/2018 Por: tdutrac
  • Resenha do livro "Como aprender matematica" de Sergio Lorenzato

    Resenha do livro "Como aprender matematica" de Sergio Lorenzato

    Lorenzato, Sergio. Para aprender matemática. 3ed. rev.- Campinas, SP: Autores Associados,2010. (Coleção Formação de professores) Neste livro, Lorenzato apresenta 25 princípios educacionais e vários exemplos de atividades, adquiridos de sua experiência desde o magistério até o Pós-doutorado, permitindo aos professores e formandos uma melhor compreensão da didática e da metodologia do ensino de matemática, e consequentemente ajudando a torná-la, mais compreensível, e agradável aos alunos. Ele começa suas instruções destacando a diferença entre dar aula

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    Data: 18/7/2017 Por: Carolina de Moraes
  • Resenha do livro "Ensino: as abordagens do processo"

    Resenha do livro "Ensino: as abordagens do processo"

    MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti. Ensino: as abordagens do processo. São Paulo: EPU, 1986. No livro “Ensino: as abordagens do processo”, a autora Maria da Graça Nicoletti Mizukami apresenta algumas concepções de ensino que no decorrer dos anos que vão acompanhando o avanço da sociedade e também vão incorporando novos conhecimentos. Mizukami, apresenta algumas abordagens de ensino no qual ela separa-as, contextualiza-as e analisa-as criticamente. De acordo com a autora, o fenômeno educativo é “histórico

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    Data: 14/4/2016 Por: VanSilva30
  • Resenha do livro "O que é educação" BRANDAO

    Resenha do livro "O que é educação" BRANDAO

    Resenha do livro: O que é educação de Carlos Rodrigues Brandão O Livro “O que é educação” publicado pela primeira vez em 1981, de Carlos Rodrigues Brandão (professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Antropologia da Universidade Estadual de Campinas e professor visitante sênior da Universidade Federal de Uberlândia com graduação em psicologia, mestrado em antropologia e doutorado em ciências sociais) se inicia com reflexões que normalmente a sociedade não realiza. Onde aprendemos? Escolas e

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    Tamanho do trabalho: 2.534 Palavras / 11 Páginas
    Data: 28/10/2015 Por: brubiz
  • RESENHA DO LIVRO "O QUE É PEDAGOGIA "

    RESENHA DO LIVRO "O QUE É PEDAGOGIA "

    RESUMO LIVRO – O QUE É PEDAGOGIA O primeiro passo para entendermos o que é pedagogia inclui uma revisão terminológica. Precisamos localizar o termo “pedagogia”, e ver o que cai sobre sua delimitação e o que escapa de sua alçada. Para tal, a melhor maneira de agir é comparar o termo “pedagogia” com outros três termos que, em geral, são tomados – erradamente – como seus sinônimos: “filosofia da educação”, “didática” e “educação”. O termo

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    Tamanho do trabalho: 4.087 Palavras / 17 Páginas
    Data: 9/6/2016 Por: Vanessa Franco
  • Resenha do Livro - Educação e Docência

    Resenha do Livro - Educação e Docência

    Universidade Federal de Goiás Regional Jataí Curso de Pedagogia Disciplina de Estágio Supervisionado em educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental Nome do aluno: Jéssica Ferreira Tolentino Título do texto: Estágio: diferentes concepções e Por que o estágio para quem não exerce o magistério: o aprender a profissão. Ficha bibliográfica conforme ABNT: Pimenta, Selma Garrido Estágio e docência, Selma Garrido Pimenta, Maria Socorro Lucena Lima; revisão técnica José Cerchi Fusari, - São Paulo: Cortez,2004,

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    Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/5/2016 Por: Jessica Tolentino
  • RESENHA DO LIVRO - JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO

    RESENHA DO LIVRO - JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO

    João e o pé de feijão Na leitura da história de João e o pé de feijão nos deparamos com situações cotidianas como logo no inicio da história que João e sua pobre mãe viúva que por estarem passando fome, serão obrigados a vender a vaquinha da família, João então sai em sentido o centro junto com a vaquinha que venderá. Pelo caminho João encontra um desconhecido que lhe oferece 3 grãos de feijão em

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    Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/5/2018 Por: Mandys2222
  • RESENHA DO LIVRO : EDUCAÇÃO E MUDANÇA

    RESENHA DO LIVRO : EDUCAÇÃO E MUDANÇA

    RESENHA DO LIVRO : EDUCAÇÃO E MUDANÇA AUTOR : PAULO FREIRE O livro Educação e mudança, foi escrito por Paulo Freire, ainda na Espanha em 1979, quando o autor estava no exílio. O Grande educador e filosofo Paulo Reglus Neves Freire, nasceu em Recife (PE) em 19/09/1921, destacou-se pela visão nacionalista e pelo projeto de educação realizado em 1963, quando alfabetizou 300 adultos em 45dias. Capítulo1 -“O COMPROMISSO PROFISSIONAL COM A SOCIEDADE” Somente tendo como

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    Tamanho do trabalho: 2.056 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/1/2017 Por: elanevaz
  • RESENHA DO LIVRO : MEUS ANOS DOURADOS

    RESENHA DO LIVRO : MEUS ANOS DOURADOS

    Produção textual :memórias de leituras na infância MEUS ANOS DOURADOS A leitura pra mim é algo que me transporta para múltiplos lugares, me fascina e me encanta. Meus primeiros contatos com a leitura se deram através de histórias em quadrinhos, revistas e literatura infantil etc. Tinha uma coleção de contos de fadas e folheava os livros, ainda não era alfabetizada, a medida que fui entrando pelo mundo da leitura já de posse das letras voltei

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    Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/2/2018 Por: Daiane Gomes Dos Santos Lopes
  • Resenha do livro : O Desenvolvimento do pré-escolar e o jogo

    Resenha do livro : O Desenvolvimento do pré-escolar e o jogo

    Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome: Insira seu nome completo. RA: Digite seu RA E-mail: Insira seu e-mail Data: Insira a data. Curso: Pedagogia Série: 2 Resenha de livro Resenha do livro “o desenvolvimento do pré-escolar e o jogo”, da autora Maria Rodrigues. O livro traz uma abordagem geral das necessidades e interesses da criança, na faixa etária de zero a seis anos, em função do desenvolvimento motor, pois ela é um ser bastante

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    Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/8/2018 Por: andreiadesa
  • Resenha do Livro a Arte de Ensinar

    Resenha do Livro a Arte de Ensinar

    FACULDADES OPET CURSO DE PEDAGOGIA PI Livro Ruben Alves: A Arte de Ensinar CURITIBA 2015 Ana de Oliveira PI Livro Ruben Alves: A Arte de Ensinar Trabalho apresentado como requisito parcial à conclusão da disciplina de Politicas Públicas e Legislação da Educação, do curso de Licenciatura em Pedagogia realizado pelas Faculdades Opet. CURITIBA 2015 Alves, Rubem. A Arte de Ensinar. São Paulo: Ars Poetica. 1994 Nesta obra, o autor procura passar toda sua felicidade em

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    Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/4/2016 Por: Ana Meira
  • Resenha do Livro A Escola Que (não) Ensina a Ler e Escrever

    Resenha do Livro A Escola Que (não) Ensina a Ler e Escrever

    Ao buscar a síntese dessa obra nas palavras da própria autora, encontramos a seguinte descrição-provocação à reflexão docente: Em face das metas de erradicação do analfabetismo e a superação dos baixos níveis de letramento no país, o tema do ensino da língua escrita é sempre oportuno. Se este é um desafio social e político, é também um desafio pedagógico para o qual todos os educadores estão convocados. Nesta perspectiva, que vale a pena questionar: qual

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    Tamanho do trabalho: 6.865 Palavras / 28 Páginas
    Data: 23/1/2020 Por: Nicolas Cardia
  • Resenha do Livro A Importância do Ato de Ler Vani

    Resenha do Livro A Importância do Ato de Ler Vani

    FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. In: A importância do ato de ler: em três textos que se completam. 3.ed. São Paulo: Autores Associados: Cortez, 1983. Neste livro o autor discursa sobre a importância do ato de ler utilizando três artigos que são complementares. Nestes artigos ele fala do processo que envolve uma compreensão crítica do ato de ler, que não se esgota na decodificação pura da palavra escrita, mas que se antecipa

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    Data: 3/3/2020 Por: Francisco Matta Lima
  • Resenha do livro A Língua de Eulália

    Resenha do livro A Língua de Eulália

    A Língua de Eulália * PNP – Português não padrão * PP – Português padrão * Variedades do Português do Brasil * Semelhanças entre as variedades do português do Brasil são muito maiores que as diferenças . * Irene – Tia * Vera – Sobrinha * Emilia – Amiga * Silvia – amiga * Ambiente : uma sala , parede pintada de verde, cadeiras acomodadas em um semi-circulo. * Eu faço o Maximo para o

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    Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/10/2016 Por: Jéssica Braga
  • Resenha do livro a pedagogia do oprimido

    Resenha do livro a pedagogia do oprimido

    Resenha PAULO FREIRE Pedagogia do oprimido Paulo freire em a pedagogia do oprimido fala da relação entre o opressor e o oprimido. Deixa claro ao leitor que o opressor é também o oprimido e da necessidade da libertação dos mesmos. Nesta obra o autor relata a liberdade como um instrumento que humaniza, liberta e traz autonomia ao sujeito, já a opressão aprisiona, limita e restringe o conhecimento transformando assim o sujeito em um ser limitado

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    Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/9/2015 Por: thaiscardos18
  • Resenha do Livro Ato de Ler de Paulo Freire

    Resenha do Livro Ato de Ler de Paulo Freire

    http://www.jk.edu.br/faculdade-jk-santa-maria/home/images/logo-topo.png Aluna: Viviane Lins Dos Santos Professora: Ana Claudia Turma/ Sem: 6° Pedagogia Resenha :A importância do ato de ler Autor :Paulo Freire O livro a importância do ato de ler de Paulo Freire é um livro de muito significado para nós pedagogos, de fácil leitura, foi dividido em três artigos que se completam aonde o autor discorre sobre a importância do ato de ler, fala da leitura na sua experiência de vida, tendo propriedades

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    Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/10/2015 Por: viviane31
  • Resenha do livro Avaliação Desmistificada, de Charles Hadji

    Resenha do livro Avaliação Desmistificada, de Charles Hadji

    Nome: Renan Rozada Atividade: Leitura e resenha de livro: HADJI, Charles. Avaliação Dismistificada. Porto Alegre: Artmed, 2001. O livro Avaliação Desmistificada de Charles Hadji, publicado em 2001, pode ser considerado até um manual apresentado pelo autor aos educadores, para que se mudem as formas de avaliação utilizadas. Visando sempre a avaliação formativa, considerada por ele uma utopia. O livro é dividido em duas partes: “compreender” e “agir”. Essa divisão já deixa implícito aonde o autor

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    Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/6/2017 Por: Renan Rozada
  • Resenha do Livro Conversas com quem gosta de ensinar

    Resenha do Livro Conversas com quem gosta de ensinar

    ALVES, Rubem. Conversas com quem gosta de ensinar. São Paulo: Cortez Editora, 1980. Data: 28.03.2021 Danielle da Silva Pereira Considerado uma das maiores referências em educação brasileira, Rubem Azevedo Alves nasceu em Dores da Boa Esperança, Minas Gerais, no dia 15 de setembro de 1933, e teve uma infância tranquila e feliz. Ainda jovem conheceu os efeitos do bullying quando frequentou um colégio carioca de padrão elitista, por ter sotaque mineiro do interior. Isso fez

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    Tamanho do trabalho: 3.151 Palavras / 13 Páginas
    Data: 28/3/2021 Por: danielle.pereira
  • RESENHA DO LIVRO CULTURA, POLÍTICA E ATIVISMO NAS REDES DIGITAIS.

    RESENHA DO LIVRO CULTURA, POLÍTICA E ATIVISMO NAS REDES DIGITAIS.

    SILVEIRA, Sérgio Amadeu. BRAGA, Sérgio. PENTEADO, Cláudio. Cultura, Políticae ativismo nas redes digitais. São Paulo:Fundação Perseu Abramo, 2014. Resenha do livro: Cultura, política e ativismo nas redes digitais. O livro inicia abordando a temática mais geral dos impactos da internet e nas tecnologias digitais nas relações de poder que perpassam as sociedades contemporâneas e os novos parâmetros colocados por essas novas relações para a ação coletiva dos diferentes atores sociais. O autor busca caracterizar a

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    Tamanho do trabalho: 13.416 Palavras / 54 Páginas
    Data: 26/10/2022 Por: Jaelbe.castro
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