Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 3.001 - 3.030
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A História da Educação
* Para poucas famílias Goianas, a instrução educacional era uma preocupação. Estás não poupavam economias para manter seus filhos em faculdades do Rio de Janeiro e São Paulo. * Muitas viúvas passavam dificuldades para conseguir manter seus filhos nas faculdades e acabavam fazendo quitandas para vender em tabuleiros nas ruas , para sustentar os estudos dos filhos. (Imagem de quitandas em tabuleiros , de preferência preto e branco) * Criou-se no Rio de Janeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2019 -
A Historia da Educação
Prezadas acadêmicas e prezados acadêmicos, Boa atividade! Estudar a História da Educação pode nos possibilitar a compreensão como, no passado, o homem formulou as suas concepções acerca do conhecimento, sobretudo, vinculada a outros contextos, como as orientações filosóficas, religiosas, sociais e políticas. Seja bem vindo ao o primeiro bloco de atividades, denominada de atividade 1 – (Enviar no portfólio 1 a partir dos dia 03/11 até o dia 22/11/2019). Sugiro que não deixe para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 21/11/2019 -
A Historia da Educação
QUESTÃO 1 (3,0 pontos) Elabore um roteiro de atividade para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental que contenha, obrigatoriamente, atividades de “recorte e colagem” realizadas pelos alunos. A atividade deverá ter como objetivo trabalhar nos alunos as percepções da existência de uma História-problema e de que “quando falamos do passado, não existe uma verdade” (aula1; p.13) O roteiro deverá conter as seguintes etapas: motivação; conteúdo abordado; produto realizado pelos alunos; avaliação. Tema para Plano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.731 Palavras / 7 PáginasData: 26/2/2020 -
A História da Educação
Questão A Você já deve ter observado que em quase todas as escolas de educação Infantil e de ensino fundamental no Brasil há mais professoras que professores. Este fato foi confirmado pelo Censo Escolar, realizado pelo Ministério da Educação em 2017 e publicado em 2018, revelando que dos 2,2 milhões de docentes da Educação Básica em nosso país, 80% são do sexo feminino. Os dados citados podem ser consultados no seguinte endereço: https://bit.ly/2lkoglf Com base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2020 -
A Historia da Educação
Nesta aula, vamos abordar a definição de Ciências Naturais; analisar as tendências educacionais – décadas de 50 e 60 (do século XX) – que permearam essa disciplina nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Definindo Ciências Naturais: Ramo da ciência que tem como objetivo o estudo do universo, visando a exploração e explicação das leis e/ou regras naturais que o regem, ou seja, seus aspectos físicos. As ciências naturais, portanto, se dedicam ao estudo dos fenômenos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.177 Palavras / 45 PáginasData: 27/3/2020 -
A História da Educação
1- Segundo o texto, qual seria o problema fundamental da institucionalização do curso de Pedagogia no seu início? RESPOSTA : A falta de conteúdo próprio e o currículo que gerava insatisfação dos alunos do curso. O curso oferecia poucas possibilidades de instrumentalização para a prática de suas funções no mercado de trabalho, principalmente a de técnico em educação, não se conseguia definir se a técnica era falha e dificultava o acesso do técnico no mercado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2020 -
A Historia da Educação
Aluno(a) Maria Carolina Saturnino da Silva 1º Semestre – Pedagogia 1-) Para Rios (2011), competência é SABER FAZER BEM, termo que traz a dimensão técnica: a do saber e do saber fazer; mas que também traz a dimensão política: utilizando o termo “bem”. O termo “bem” não se desvincula dos aspectos técnicos nem dos políticos da atuação do professor (RIOS, 2011). Assim a autora traz-nos os exemplos da geógrafa e da tricoteira e suas dimensões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 25/6/2020 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE DEPARTAMENTO TEORIA E FUNDAMENTOS - TEF HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – CÓDIGO: 191060 – PERÍODO: 1/2020 PROFESSORA: LÍVIA FREITAS FONSECA BORGES - E-MAIL: liviaffb@unb.br Plano de Curso EMENTA: Discussão dos pressupostos e categorias do discurso histórico, compreensão histórico-crítica da educação, avaliação das tendências do pensamento educacional através dos tempos históricos contextualizando a relação entre educação, estado e sociedade. OBJETIVOS: Oferecer aos estudantes da Pedagogia, por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 24/8/2020 -
A História da Educação
História da educação Em algum momento da história o ser humano percebeu que poderia transmitir conhecimento a outro ser humano. Quando exatamente isso aconteceu é algo que não se pode determinar, mas foi em algum período entre o início da humanidade. A história da educação teria começado de uma maneira intuitiva, com as crianças aprendendo com os mais velhos por meio da observação, Na Grécia e na Roma antigas os homens livres tinham muito tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2020 -
A HISTORIA DA EDUCAÇÃO
PCC – FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA – EEL0002 CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DCF Aprender: O olhar mais próximo a criança. Porto Alegre 2021 INTRODUÇÃO A finalidade deste trabalho será interligar o conteúdo de aula do semestre de Fundamentos teóricos e metodológicos da infância e referências teóricas com o acesso ao site disponibilizado labedu.org.br, refletindo sobre dois dos vastos conteúdos abordados no site. DESENVOLVIMENTO Com o objetivo de iniciar as reflexões dos conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2021 -
A História da Educação
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ ATIVIDADE DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR História da Educação NOME: ANDRESSA LIMA GHIZONI MATRÍCULA: 2019.07.22656-7 PROFESSORA: THAUANA PAIVA DE SOUZA GOMES CURSO: PEDAGOGIA NOME DA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CODIGO DA DISCIPLINA : CEL01334 DATA: 27/05/2020 . O Livro escolhido para o relatório: Sistema Maxi de Ensino Editora: Somos Série: 9º Ano Autoras : Eline Andrea Dornelas e Tiago Ledesma Mariano 1. Características que evidenciam o modelo de formação dos sujeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.058 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2021 -
A História da Educação
Prezadas acadêmicas e prezados acadêmicos, Esse é o primeiro bloco de atividades, denominada de atividade 1 – (Enviar no portfólio 1 a partir dos dia 08/05 até o dia 28/05/2021). Sugiro que não deixe para o ultimo dia, evitan do assim transtornos. Boa atividade! Leia com atenção as aulas 01 e 02, para responder os seguintes questionamentos: 1. qual era a finalidade da leitura e o domínio da escrita para os povos chinês? Os chineses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2021 -
A Historia da Educação
CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO DARA GABRIELA DA SILVA SOARES 8147021 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PORTFÓLIO – CICLO 2 Mossoró RN 2021 PERÍODO: IDADE MÉDIA SÉCULOS 5 A 10 PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇAO EUROPEIA Esse período é conhecido como Alta Idade Média, durante esse período a igreja fortalece muito o seu poder e influência sobre a sociedade e domina também a Educação, surgem então as escolas monacais que funcionavam nos mosteiros e ensinavam: Latim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 PáginasData: 9/4/2022 -
A Historia da Educação
A disciplina história da educação esteve sempre ligada a formação de professores, pois através da história que podemos voltar ao passado. História da Educação está presente desde o início do curso de Pedagogia, ou seja, a partir de 1939 e era considerado o segundo maior destaque em sua grade curricular. Porque estudar história da educação no curso de formação de professores? Segundo Gatti Jr (2008), autores como Escolano Benito (1994), Magalhães (1998), Nóvoa (1999), Saviani
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2022 -
A História da Educação
PORTFÓLIO - CICLO 2 Bárbara Bernardes Pauletti Partindo dos Pressupostos Básicos da Educação Homérica, traçamos um paralelo com a educação que se propõe hodierno da formação integral do indivíduo, enquanto na vida acadêmica. O pedagogo/escritor Antônio Carlos Gomes da Costa vislumbrou e influenciou toda uma geração de educadores com a sua educação interdimensional que consiste na pedagogia da presença e conceitos como protagonismo, projeto de vida e desenvolvimento pessoal e social. No momento que Jaeger
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2022 -
A História da Educação
INTRODUÇÃO A História da educação e de gestão visa como primordial o ser humano, as relações que estabelecem consigo mesmo, e com os demais, além da construção histórica social e cultural resultante de um processo histórico. O presente relatório busca abordar como tema a Gestão na Educação Básica, utilizando o enfoque principal no seguinte problema: Como se organizam as gestões pedagógicas, financeiras e administrativas na Educação Básica? Para justificar o tema escolhido trabalhamos em cima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.352 Palavras / 54 PáginasData: 12/4/2023 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Como metodologia a educação a distância (EAD) surgiu no início do século XVIII. Mas teve um largo desenvolvimento a partir dos meados do século XIX quando sir Issac Pitman (1813 – 1897) criou o primeiro curso de taquigrafia ( ou estenografia ) por correspondência. Desde então, esse sistema de ensino começou a passar por um longo processo de aceitação e, em paralelo, de evolução. Atualmente, em consonância aos recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 PáginasData: 16/7/2015 -
A Historia da Educação Brasileira
Universidade de Brasília - UnB Faculdade de Educação - FE Disciplina: História da Educação Brasileira Aluno: Claudemir Francisco de Oliveira Matricula: 190120622 Data:24/08/22 TEMA EM DESTAQUE: A educação na era Vargas (1930 a 1945): Centralismo, Autoritarismo e Nacionalismo O texto do autor Demerval Saviani, em 1930 na plataforma da aliançar libera foi laçando a candidatura à presidência de Getúlio Vargas, dando assim a caminha da educação da erga Vargas, no brasil por mais de 20
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 1/9/2022 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSORA: CRISTIANE DE FÁTIMA COSTA FREIRE
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN CAMPUS AVANÇADO “PROF.ª MARIA ELISA DE A. MAIA” – CAMEAM DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DE CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSORA: CRISTIANE DE FÁTIMA COSTA FREIRE GRUPO DE TRABALHO: Fernanda Fernandes de Lima Márcia Lidiane Gomes Soares Maria Iracema Rocha Soares Renica Ronelly Pereira Miranda Widma Fernandes Soares Resumo do Livro: O que é educação. (p. 54-110, 2007). Carlos Rodrigues Brandão. (2007)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.207 Palavras / 9 PáginasData: 13/3/2019 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL
novo_rotulo_pedagogia Polo: PLAED “Daniel Vinícius”- Lagamar – MG Disciplina: EAD - Educação de Jovens e Adultos - EJA Professor: Glaucia Maria dos Santos Jorge Aluna: Vânia Rodrigues Cardoso e Silva – 13.1.2791 Tutor à Distância: Jussara Aparecida da Cunha Coordenadora do POLO: Antônia Duarte Caixeta Neta Data: 15/10/2017 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Outubro 2017 A educação é um direito garantido pela Constituição Federal a todo cidadão brasileiro. Porém muitas pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.122 Palavras / 9 PáginasData: 6/11/2017 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL
FAVENI- FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE ANA PAULA LOPES NASCIMENTO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL: IMPACTOS CAUSADOS NÃO SÓ NA EDUCAÇÃO INFANTIL, MAS NA EDUCAÇÃO DE UM MODO GERAL. BARRA DO CORD-MA 2021 ________________ FAVENI- FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE ANA PAULA LOPES NASCIMENTO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL: IMPACTOS CAUSADOS NÃO SÓ NA EDUCAÇÃO INFANTIL, MAS NA EDUCAÇÃO DE UM MODO GERAL. Trabalho de conclusão de curso apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.855 Palavras / 20 PáginasData: 2/6/2022 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO ALESSANDRO TAVARES - RA 5560122458 AMANDA E. DE OLIVEIRA - RA 4578916443 ERIKA SOUZA MARQUES - RA 4308784119 GILDA SILVA DOURADO - RA 4930924892 MÁRCIA MARIA BEZERRA SEBASTIÃO - RA 1299907948 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Praticas de Ensino”, sob a orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.625 Palavras / 11 PáginasData: 24/5/2015 -
A HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
anhaguera.jpg UNIVERSIDADE ANHAGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- CEAD CURSO DE LINCENCIATURA EM PEDAGOGIA PÓLO TUCURUÍ HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ACADÊMICAS: Andréia da Silva Sousa RA: 4405559 Elene Barbosa Gonçalves RA: 438266 Elielma de Sousa Menezes RA: 437214 Lorraynna Neres Rocha RA: 443245 Maria de Nazaré Alves Baia RA: 8113723353 Silveria de Sousa Mota RA: 443049 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) de Licenciatura em Pedagogia Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.021 Palavras / 13 PáginasData: 28/5/2015 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL ALUNO(A): LARISSA EVELIN REGO AZEVEDO ESTUDO DIRIGIDO 1. Um Cristão incômodo: 1. Em Esparta, as crianças com deficiência Física ou mental eram consideradas subhumanas... Explique essa afirmação. A referida citação faz alusão à condição a qual as crianças eram tratadas na Grécia, cujo intuito era cria-las para proteção e guerra, com isso quem nascesse com algum tipo de deficiência não servia para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.985 Palavras / 8 PáginasData: 12/5/2019 -
A História da Educação Especial no Brasil e no Mundo
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: WAGNER TEIXEIRA GLÓRIA RA: 8058919 CURSO: GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: Fundamentos da Educação Inclusiva TUTOR: Ana Maria Tassinari CAMPINAS – 2020 História da Educação Especial no Brasil e no mundo A Fase da Negligência /Exclusão A fase da negligência ou também conhecida como a fase da exclusão, remonta a idade antiga onde era comum na sociedade a eliminação da criança com alguma deficiência. Sabe-se que as sociedades greco-romanas eram fundamentadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.170 Palavras / 5 PáginasData: 15/6/2020 -
A História da Educação Estácio EAD
Estácio Logo – Universidade Estácio de Sá - PNG e Vetor - Download ... UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ GRADUAÇÃO PEDAGOGIA ROSILENE MEDEIROS SILVA DE SOUZA MATRÍCULA: 202004031163 PCC História da Educação Revisitando a História da Educação e Projetando Perspectivas Futuras. São Pedro da Aldeia -RJ 2020 INTRODUÇÃO: Neste trabalho faremos uma breve análise de como a história se introduz no meio pedagógico infantil, segundo o livro HISTÓRIA – “A ESCOLA É NOSSA “, 4° ANO,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.077 Palavras / 5 PáginasData: 22/8/2020 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA- FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA EAD – POLO PATOS DE MINAS TURMA: 1º PERÍODO – PATOS 02 DISCILPINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I PROFESSOR: SAULOÉBER TÁRSIO DE SOUZA TUTORA: ALICIA RAMOS ALUNO: FÁBIO QUINTINO MORAIS ATIVIDADE 8: ATIVIDADE DO TEXTO BÁSICO →António Nóvoa: Doutor em Educação e catedrático da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. Escreveu Profissão Professor e Vidas de Professores (Ed. Porto). Atua como historiador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2015 -
A historia da Educação Infantil no Brasil
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) PÓLO JÚLIO DE CASTILHO Aline Silva dos Santos – RA:9680459664 Gleice Kelly R. Guilherme – RA:9910177447 Jaqueline Medeiros Silva – RA: 9518803519 Simone Cordeiro Gonzales RA: 9650126794 Rute de F. L. Maldonado – RA:9575482167 DESAFIO PROFISSIONAL CAMPO GRANDE/MS, 22/03//2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) PÓLO JÚLIO DE CASTILHO Aline Silva dos Santos – RA:9680459664 Gleice Kelly R. Guilherme – RA:9910177447 Jaqueline Medeiros Silva –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.998 Palavras / 16 PáginasData: 5/4/2015 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA CHINA
Centro Universitário Anhanguera de São Paulo – Pirituba Curso Pedagogia Historia da Educação China São Paulo 29 de Abril de 2014 Centro Universitário Anhanguera de São Paulo – Pirituba Curso Pedagogia Nomes: RAs: Alessandra Ciriaco 6823468009 Gislaine Hito 7512559142 Patricia Mello 6818309443 Tabata Borges 6818309443 São Paulo 29 de Abril de 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ----------------------------------------------------------------04 CONFUCIONISMO -------------------------------------------------05, 06, 07 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA CHINA --------------------------08, 09 IMAGENS------------------------------------------------------------------------10 EDUCAÇÃO NA CHINA -----------------------------------------------------11 SISTEMA EDUCACIONAL -------------------------------------------------12 INFLUÊNCIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.942 Palavras / 32 PáginasData: 16/4/2015 -
A Historia da Educação no Brasil
A história da Educação começa a ser objeto de preocupação na formação dos professores, no Brasil após a independência visto que segundo Saviani (2009) é o início da “organização da instrução popular”. Na Introdução a disciplina da História da Educação está presente desde o início do curso de Pedagogia, ou seja, a partir de 1939 e era considerado o segundo maior destaque em sua grade curricular. Em um primeiro momento a História da Educação caracterizou-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2020