Pedagogia
33.360 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 30.961 - 30.990
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Revisão e resumo académico
Analise as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta sobre as características da resenha acadêmica: I – O texto é escrito na 3ª pessoa do singular. II – O texto traz na conclusão a opinião do resenhista. III – Traz um resumo das questões levantadas no texto original. IV – Revela a fidelidade do resenhista ao conteúdo do texto original. Só as afirmações I e II estão corretas. As afirmações I, II e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 11/4/2014 -
REVISÃO PARA PROVA DE SOCIOLOGIA
1. CONCEITUE SOCIOLOGIA ENQUANTO CIÊNCIA A Sociologia sendo estudiosa das relações entre os indivíduos, é uma ciência que surgiu através da psicologia. Ela vai apropriar-se de uma problemática social, que se tornará objeto de estudo, onde os estudiosos encontraram soluções para os problemas levantados, ou seja, a sociologia estuda o homem e o meio humano e seus conflitos sociais, desta forma a sociologia é o estudo e o conhecimento objetivo da realidade social. Segundo Durkheim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2017 -
REVISÃO PEDAGOGIA O PENSAMENTO GREGO ANTIGO
1. O PENSAMENTO GREGO ANTIGO As principais especulações filosóficas da Antiguidade diziam respeito à natureza e aos fenômenos físicos. O ser humano era levado em consideração como elemento do cosmo. A cultura medieval sofreu forte influencia do Cristianismo. Para os gregos, a razão é o que de mais nobre há em nós, pois é o que distingue o ser humano dos animais. É por ela que podemos alcançar a verdade. Para o cristianismo, a verdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 PáginasData: 1/9/2015 -
Revisitado História da Educação e Projetando Perceptivas Futuras
Revisitado a História da educação e projetando perpectivas futuras Introdução A Educação popular nasceu fora da escola, no seio da s organizações populares, mas seus princípios e sua metodologia, co m bases emancipatórias, tiveram uma repercussão tão grande na sociedade que acabaram cruzando fronteiras e os muros das escolas, iflueciando praticas educativas A educação popular tem como principio a participação popular a Solidariedade rumo à construção de u m projeto político de sociedade Mais justo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.144 Palavras / 13 PáginasData: 10/11/2019 -
REVISITANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
C:\Users\AnaPaula\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.MSO\CD80A120.tmp UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS-LIBRAS DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFESORA/TUTORA: MARILIA FERRANTI MARQUES SCORZONI TITULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: REVISITANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PROJETANDO PERSPECTIVAS FUTURAS. ALUNA: ANA PAULA MENDES SILVA CORRÊA A atividade proposta procura incentivar uma reflexão sobre a educação e o caminho percorrido ao longo do tempo, com esse novo processo educacional, vemos como toda essa trajetória tem trazido à educação uma grande mudança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.380 Palavras / 6 PáginasData: 8/12/2019 -
REVISITANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PROJETANDO PERSPECTIVAS FUTURAS
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ – LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JOYCE DE OLIVEIRA CASTRO REVISITANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PROJETANDO PERSPECTIVAS FUTURAS QUEIMADOS 2019 JOYCE DE OLIVEIRA CASTRO REVISITANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PROJETANDO PERSPECTIVAS FUTURAS Atividade Estruturada apresentada à professora ANA MARIA MONICA MACHADO DE OLIVEIRA da disciplina História da Educação da Universidade Estácio de Sá, como exigência parcial de conclusão do curso de Licenciatura em Pedagogia. QUEIMADOS 2019 Sumário Introdução 5 Desenvolvimento 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.386 Palavras / 22 PáginasData: 5/10/2019 -
Revisitando a História da Educação e projetando Perspectivas Futuras
futuras.Revisitando a História da Educação e projetando Perspectivas Revisitando a História da Educação e projetando perspectivas futuras . O Brasil manteve suas bases administrativas voltadas para a teoria geral da administração foi nesse período que as reformas aconteceram com mais força, mexendo também com a educação. Junto com esse movimento surgiu os manifestos Pioneiros da Educação nova com nomes como Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Lourenço Filho os primeiros reformistas da educação. A estabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2019 -
REVISITANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PROJETANDO PERSPECTIVAS FUTURAS
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE LICENCITATURA EM HISTÍRIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA TUTORA: MARCIA ALVES TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: REVISITANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PROJETANDO PERSPECTIVAS FUTURAS. ALUNO AUTOR DA ATIVIDADE: FRANCISCO CLEITON DE IMA OLIVEIRA DATA: 30/04/2019 Paulo Freire, o mais importante e revolucionário educador brasileiro, viveu a maior parte da sua vida e criou seus métodos e conceitos pedagógicos em uma realidade sem computador em larga escala, internet, jogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.863 Palavras / 12 PáginasData: 24/9/2021 -
Revisitando a História da Educação e projetando Perspectivas futuras.
Universidade Estácio de Sá História da Educação (CEL1334) Professor: Marília Ferranti Marques Scorzoni Revisitando a História da Educação e projetando Perspectivas futuras. Aluno: Lívia Nunes de Melo Matricula: 201903105188 Data:18/11/2019 No Brasil o sistema educacional publico não é uma referência de ensino. E no decorrer da história tem se tomado várias medidas para melhorar no geral a educação como um todo, a mais recente delas é a BNCC, onde o governo tem esperança de melhorar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.390 Palavras / 6 PáginasData: 13/4/2021 -
REVISITANDO A HISTÓRIA E PROJETANDO PERSPECTIVAS FUTURAS
Universidade Estácio de Sá Curso de Licenciatura em Pedagogia Disciplina: História da Educação Título da Atividade: Revisitando a História e Projetando Perspectivas Futuras Nome: Matrícula: • Objetivo Mostrar a importância do ensino no decorrer da história, sua evolução e contribuição na formação dos povos. • Introdução O processo de educação do homem foi fundamental para o desenvolvimento dos grupos sociais e de suas perpectivas sociedades, razão pela qual o conhecimento de sua história e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 6/5/2020 -
Revista Brasileira da Educação x Vídeo de Alfabetização e Letramento
Índice 1-Introdução: ............................................................................................................04 2-Desenvolvimento: Expressões típicas das regiões: Norte/Nordeste/Sul/Sudeste e Centro-oeste.............................................................................................................05 3-Palavras cuja Fonética é alterada no momento da fala........................................07 4-Texto dissertativo: Tabela x Lista de Palavras...................................................... 08 5- Texto comparativo: Revista Brasileira da Educação x Vídeo de Alfabetização e letramento.................................................................................................................09 6- Conclusão.............................................................................................................11 7-Referencias Bibliograficas......................................................................................12 Introdução A seguir apresentaremos o conceito das Variantes linguísticas, a diferença entre a fala e a escrita, pois a soma dos dois nos dá o resultado da linguagem. Adiante faremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 8/9/2015 -
RGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL - BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO
LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL - BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO Tutora: Luciene de Fátima Araujo BELO HORIZONTE – MG 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão da disciplina “ organização e metodologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.622 Palavras / 7 PáginasData: 14/10/2015 -
Riscos Nas Oficinas Auto
Índice 1. Introdução 1 1.1. Enquadramento 2 1.2. Objetivos 2 1.3. Contexto Legal 2 2. Conceitos 3 2.1. Tipos de Riscos Profissionais 5 2.2. Gestão de Risco 6 2.3. Princípios Gerais da Prevenção 7 2.4. Medidas de Controlo do Risco 7 3. Identificação de Riscos e Formas de Mitigação 9 3.1. Medidas de Controlo Propostas 10 3.2. Equipamentos de Proteção Individual 11 3.2.1 Proteção Auditiva 12 3.2.2 Proteção Respiratória 12 3.2.3. Proteção Mãos 13 3.2.4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.234 Palavras / 17 PáginasData: 13/3/2024 -
Ritmo, música e dança na educação física da escola e suas relações socioculturais
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA FABIANO MARCEL FALASCO O RITMO, A MÚSICA E A DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SUAS RELAÇÕES SOCIOCULTURAIS Campinas, 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA FABIANO MARCEL FALASCO A DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SUAS RELAÇÕES SOCIOCULTURAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Pós-Graduação da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção de certificação em curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.306 Palavras / 26 PáginasData: 12/4/2015 -
Ritos de Passagem
Sumário Introdução......................................................................................................................02 Tribo Algonquina..........................................................................................................03 Casamento Hindu..........................................................................................................04 Respostas........................................................................................................................06 Conclusão.......................................................................................................................07 Bibliografia.....................................................................................................................08 Introdução O rito de passagem são cerimonias que marcam a passagem da vida de uma fase para outra. As civilizações desde os primórdios da humanidade já criaram seus próprios ritos. Os rituais começaram a ser feitos para ajudar os indivíduos a passar da infância para a fase adulta, essa necessidade é tão antiga como a existência do homem na terra. Essas cerimônias serviam e até hoje
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2016 -
Roda de conversa
Roda de conversa proporcionada pela professora. As atividades em grupo permite a troca de idéias e opiniões, estimula a participação e ajuda na socialização e na interação entre professor/aluno e aluno/aluno. Ao trocar suas experiências com seu grupo, o aluno vai conseguir expressar mais os seus pensamentos e expor as sua idéias de uma maneira que todos entendam. É preciso que o aluno participe e preste atenção no conteúdo abordado pelo professor, assim ele vai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2015 -
Roda de Conversa Pedagógica
C:\Users\Joel\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.MSO\A011981F.tmp ATIVIDADE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: “PLANEJAMENTO EDUCACIONAL PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA” DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSOR(A): MÁRCIA ALVES ALUNO (A): JEANE SILVA MOREIRA E SOUZA – 201904103812 NOVEMBRO/2019 Introdução Segundo o Parecer CNE/CP nº 28/2001, ...a prática como componente curricular é, pois, uma prática que produz algo no âmbito do ensino (...) É fundamental que haja tempo e espaço para a prática como componente curricular, desde o início do curso. “A Didática é um processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.026 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2019 -
Rodinha Para Conversa Sobre O Inicio Das Aulas E Atividade Impressa
PLANO DE AULA SEMANAL Home – Colégio BIAS Home – Colégio BIAS MONITORA: OLIVIA BORGES TURMA: MATERNAL 2 E MATERNAL 3 TURNO:MATUTINO SEGUNDA-FEIRA 05/02/2024 ROTINA: 07:00 ÁS 07:30 ACOLHIDA 07:30 ÁS 08:00 CAFÉ DA MANHÃ 08:00 ÁS 08:30 PARQUINHO 08:30 ÁS 09:10 BANHO 09:10 ÁS 10:30 ATIVIDADE PEDAGOGICA 10:30 ÁS 11:00 ALMOÇO 11:00 ÁS 11:30 ESCOVAÇÃO/TROCA DE FRALDA 11:00 ÁS 12:30 LIVRE 12:30 ÁS 13:00 ORGANIZAÇÃO E TROCA DE FRALDA ATIVIDADE PROPOSTA: Rodinha para conversa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 20/2/2024 -
Roteio de teatro
NARRADOR: _ Ola meus amiguinhos, meu nome é (colocar um nome no narrador) . Vamos falar sobre sonhos. O que é sonhos para você (pergunta para uma pessoa, espera a resposta). Existe vários tipo de sonhos. Sonho gostoso, hum... aquele de padaria. Ai! Me deu uma vontade de comer aquele sonho recheado de creme. Ai... mas vamos voltar aos sonhos. Tem também sonho de dormir, quando você dorme e às vezes tem sonhos ruins, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2015 -
Roteiro A missa do Galo
Nunca pude compreender a conversa que tive com uma moça, há muitos anos...eu tinha dezessete anos e ela trinta. Era noite de natal, e havia combinado com o vizinho de irmos à missa do galo. Preferi não dormir, prometi acordá-lo à meia noite. A casa em que eu estava era a do escrivão Meneses, que já havia sido casado com uma prima minha. Vivia lá sua segunda mulher, Conceição e sua mãe –que por ventura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 19/1/2016 -
Roteiro Apresentação Livro de Literatura
Roteiro Apresentação Livro de Literatura Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, as instituições destinadas à educação infantil devem promover atividades que fomente os cuidados pessoais. No caso dos cuidados com os dentes é aconselhável que o educador infantil planeje atividades para que as crianças desenvolvam habilidades e construam conhecimentos sobre os cuidados com a boca, oferecendo oportunidades para que elas possam realizar sua própria higiene oral. É importante combinar e pedir a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 11/1/2017 -
Roteiro Com Estrutura do Trabalho das Cores Proibidas
UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de __________ NOME DO ALUNO – RA NOME DO ALUNO – RA NOME DO ALUNO – RA NOME DO ALUNO – RA NOME DO ALUNO – RA JOGO DAS CORES PROIBIDAS SÃO PAULO 2019 NOME DO ALUNO – RA NOME DO ALUNO – RA NOME DO ALUNO – RA NOME DO ALUNO – RA NOME DO ALUNO – RA JOGO DAS CORES PROIBIDAS Trabalho apresentado para a disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.906 Palavras / 12 PáginasData: 15/9/2019 -
ROTEIRO DA ATIVIDADE PEDAGÓGICA
MANUAL DA BRINQUEDOTECA ANEXO B ROTEIRO DA ATIVIDADE PEDAGÓGICA Acadêmicos: Matricula: Lauana de Lima Cruz 4020168 Ângela Oliveira de Lima 43711070 Ramon Willian Souza da Silva 4115463 Jeferson de Almeida da Silva 4202108 Luandre dos Santos Lima 4380084 Disciplina: Educação Inclusiva A data da aplicação e/ou observação: O tema escolhido: Amarelinha das Setas A relação entre os conceitos vistos na teoria (roteiro da Atividade) com a prática (Desenvolvimento/Socialização): * Com a atividade amarelinha das setas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 2/1/2023 -
Roteiro de Atividades Cênicas
AD2 2015-2 Disciplina: Artes Na Educação Questão única: Roteiro de atividade cênica para alunos do 4°/5°ano do ensino fundamental. 1-Integração: Apresentação com barbante Formar uma roda com os alunos O primeiro aluno se apresenta falando um pouco de si, depois enrola a ponta do barbante no dedo, desenrola o rolo e lança a um outro aluno sem soltar a ponta e assim sucessivamente até que todos tenham se apresentado. A partir dessa teia que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2016 -
Roteiro de aula mês junho
ROTEIRO MENSAL JUNHO 2014 02-06-2014 ORAR CANTAR BRINCAR: MIA GATINHO COMO BRINCAR NA SALA OU NO PÁTIO,SENTE-SE COM AS CRIANÇAS FORMANDO UMA RODA.COLOQUE A VENDA NOS OLHOS DE UMA CRIANÇA,QUE SERÁ O CAÇADOR,ENQUANTO OS OUTROS RECITAM: SENHOR CAÇADOR, PRESTE BEM ATENÇÃO!NÃO VÁ SE ENGANAR QUANDO O GATO MIAR. AO TERMINAREM DE RECITAR, APONTE PARA UMA CRIANÇA DIZENDO:``MIA GATINHO!`` A CRIANÇA ESCOLHIDA MIA, DISFARÇANDO A VOZ,PARA NÃO SER RECONHECIDA.A CRIANÇA QUE ESTÁ NO CENTRO DA RODA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.320 Palavras / 14 PáginasData: 14/11/2015 -
ROTEIRO DE ENTREVISTA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL
ROTEIRO DE ENTREVISTA INFORMAÇÕES GERAIS – EDUCAÇÃO INFANTIL Município e Estado onde o (a) professor (a) atua: Município de Breves - Pará Tipo de instituição: (x) Escola Pública ( ) Escola particular Modalidade: (x) Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental Turma na qual leciona: Pré escola – 05 a 05 anos de idade Idade do professor (a) entrevistado (a): 39 anos Tempo de atuação como professor (a): 10 anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 902 Palavras / 4 PáginasData: 6/5/2021 -
Roteiro de estudo sobre a BVS-PSI
Roteiro de estudo sobre a Bvs 1. O que significa a sigla BVS 2. Quais países fazem parte da rede BVS-PSI (Colocar em ordem alfabética)? 3. Na área Literatura Científica, a Base bibliográfica da BVS – PSI reúne 4 tipos diferentes de indexação, quais são elas? 4. O que cada uma das fontes de indexação da questão anterior fornece de informação? 5. Você deverá fazer uma busca nas fontes de indexação do BVS-PSi com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2015 -
ROTEIRO DE ESTUDO SOBRE O FILME: FAMILIA BERLIER
ROTEIRO DE ESTUDO SOBRE O FILME: FAMILIA BERLIER 1. Rodofhe deseja ser prefeito da cidade, pois ele quer melhorias pra sua cidade, insatisfeito com a atuação do atual gestor da pequena cidade do interior da França ele se candidata com o intuito de trazer melhorias. Sua candidatura tem como slogan “eu escuto!”, mostrando que há surdez também entre os políticos, quando estes não querem saber do que a população lhes pede, apesar da surdez aí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2018 -
Roteiro de Estudos - Projeto de Vida
Brasao1 E.E.PROF. FRANCISCO SILVEIRA COELHO Objetivos: Reflexão sobre as mudanças no mundo, seus desafios e possibilidades, feita a partir de pesquisa colaborativa e compartilhamento de informações. Construção de uma visão ampla do processo pessoal de adaptação e reconhecimento da tolerância à frustração como competência necessária a ser desenvolvida. Competências socioemocionais: Tolerância à frustração, foco e determinação e pensamento crítico ROTEIRO DE ESTUDOS Matéria: Professor(a): Data: Série Google Sala de aula Projeto de Vida DOUGLAS 11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2020 -
Roteiro de Estudos Diferentes Famílias, Várias Histórias
Roteiro de Estudo Data: 23/03/2020 (Segunda-feira) História: 02 Aulas Conteúdo: Diferentes famílias, várias histórias. Leitura da abertura do capítulo nas páginas 190, com observação da imagem. Seguida de leitura do texto “As famílias e suas histórias” na página 191. Obs.: Na página 192, questão 1 , será feita a discursão em sala de aula no retorno. Em seguida atividade na página 193. Português – 03 aulas Conteúdo: A riqueza das histórias em quadrinhos. Leitura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2020