TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Pedagogia

25.105 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.971 - 6.000

  • ATIVIDADE DO AUTO-GOVERNO

    ANHANGUERA EDUCACIONAL DE SANTO ANDRÈ ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Nome: RA: Professor Tutor: Aline Aparecida Akamine Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Santo André ABRIL/2013 Resposta do passo 2. 1: Existem três argumentos importantes e necessários à implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola. • Ordem sociológica: refere-se à capacidade da escola de adaptar-se a um grande número de informações a que estará submetida em um processo de globalização e, a partir desse ponto, saber filtrar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: Alexcristhian
  • Atividade do Ciclo Libras

    Atividade do Ciclo Libras

    CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: LIBRAS Tarefa: Atividade do ciclo 2 Nome: DIEGO APARECIDO DE CAMPOS RA: 8091066 Turma:DGEFL19011901CRGA4O Parecer do Tutor: Aparecida Helena Ferreira Sabendo que a audição é o meio pelo qual o indivíduo entra em contato com o mundo sonoro e com as estruturas da língua oral, possibilitando dentre outras coisas, o desenvolvimento da linguagem (PEDROSO, 2013, p. 55). Sendo assim, a audição desempenha as funções de: De acordo com cada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.241 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/10/2019 Por: Diego Campos
  • Atividade do livro “A felicidade das borboletas”

    Atividade do livro “A felicidade das borboletas” 1)Após a leitura da obra indicada,responda: A)Por quem você que a mãe da Marcela foi orientada para lidar com a sua filha?Como foi essa orientação? R:Pela intuição,o amor.Ela orientou de acordo com sua experiência,ao perceber o desejo que havia no coração de Marcela e habilidades e competências que poderiam ser desenvolvidas por Marcela,a mãe percebeu o potencial,até onde ela poderia chegar. B)Caso você fosse procurada por uma mãe,como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/10/2013 Por: marimesk
  • ATIVIDADE DO TEXTO BÁSICO

    ATIVIDADE DO TEXTO BÁSICO

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA CURSO: PEDAGOGIA A DISTANCIA DISCIPLINA: DIDÁTICA IV ALUNA: GRAZIELA DE FÁTIMA MOURA TURMA: UBERLANDIA 01 TAREFA 11: ATIVIDADE DO TEXTO BÁSICO No Modulo 2 do Guia Impresso, vamos estudar a avaliação do processo de ensino aprendizagem na educação básica, os conceitos que giram em torno desse assunto e as funcionalidades do processo de avaliação dentro da educação básica. O conceito avaliação, já é debatido há vários anos e apresenta diversas definições,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/8/2019 Por: janaina.jesus
  • ATIVIDADE EDUCAÇÃO ESPECIAL ESCOLA INCLUSIVA

    ATIVIDADE EDUCAÇÃO ESPECIAL ESCOLA INCLUSIVA

    ATIVIDADE EDUCAÇÃO ESPECIAL ESCOLA INCLUSIVA PORTFÓLIO 1- Acadêmica: Kátia Andréia de Arruda Gomes 053.9940 Sejam objetivos e claros nas suas respostas! Escreva seu entendimento, não copie textos da internet. Assista ao filme, leia as aulas da disciplina Educação Especial e Educação Inclusiva e a Lei 13. 146/15, e responda as questões abaixo. Resenha do filme disponível em: http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/20287/resenha-critica-do-filme-como-estrelas-na-t Link do filme: http://www.youtube.com/watch?v=6rxSS46Fwk4 1- Faça uma analise da metodologia utilizada pela escola comparada ao do professor

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/3/2017 Por: dgonka
  • ATIVIDADE EDUCAÇÃO ESPECIAL ESCOLA INCLUSIVA

    ATIVIDADE EDUCAÇÃO ESPECIAL ESCOLA INCLUSIVA

    Curso: Formação Pedagógica para Portadores de Ensino Superior Turma: 2018/2 Semestre: 1º Disciplina: Educação Especial e Escola Inclusiva Professora: Georgia Borges Polo: Unigran Capital Acadêmico: Katiane Rossatte da S. Nunes RGM: 013.709 ATIVIDADE EDUCAÇÃO ESPECIAL ESCOLA INCLUSIVA Sejam objetivos e claros nas suas respostas! Escreva seu entendimento, não copie textos da internet. 1- Leia o que a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva fala sobre a escolarização de pessoas com deficiências,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/10/2018 Por: leontina
  • Atividade epilinguística

    Atividade epilinguística

    PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ATIVIDADE EPILINGUÍSTICA Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera de Sorocaba, como exigência parcial da disciplina Fundamentos e metodologia da língua portuguesa, do 5º semestre do curso de Pedagogia. ________________ ATIVIDADE EPILINGUÍSTICA 4º ano do Ensino Fundamental I 1. Realizar uma leitura do livro "História de fantasma" da Tatiana Belinky. http://www.livrariascuritiba.com.br/Imagens%5CLivros%5CNormal%5CLV240064_N.jpg 1. Observe que há espaços em brancos em alguns trechos do livro, vamos preenchê-los de modo que o texto faça sentido. BEXIGAS VERMELHA ONDE,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/9/2015 Por: kurosawa
  • ATIVIDADE ESTRUTURADA ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

    ATIVIDADE ESTRUTURADA ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

    * INTRODUÇÃO: Em que planeta nós estamos vivendo? Como temos cuidado daquilo que nos sustenta? Como temos cuidado do nosso futuro e do maior patrimônio de nossos filhos? Estamos vivendo sérios problemas socioambientais, e devemos nos conscientizar e abrir os olhos para nossa realidade. É necessário chamar a atenção para um dos maiores problemas que encontramos em nossa sociedade: falta de preservação do meio ambiente! Através do conhecimento adquirido da importância da preservação do meio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/4/2019 Por: Lilian Gomes
  • Atividade Experimental para Circuitos em Série e em Paralelo

    Atividade Experimental para Circuitos em Série e em Paralelo

    MINISTRANTE: JEAN CARLOS ALEGRI ANO: 2016 CARGA HORÁRIA ESTIMADA: 20 a 30 minutos PLANO DE AULA: Atividade Experimental para Circuitos em Série e em Paralelo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: * Identificar os tipos de circuitos e demonstrar a diferença entre os dois tipos de circuitos, e seus principais componentes. * Calcular corrente elétrica, resistência elétrica e tensão. * Montar pequenos circuitos e instalar corretamente os instrumentos de medição. * Observar com auxilio de instrumentos de medida

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/2/2017 Por: pontodamoda
  • Atividade Extra Curricular

    Atividade Extra Curricular

    ATIVIDADE -AULA 2. QUESTÃO A- A educação é capaz de abrir portas e ampliar horizontes de qualquer pessoa independente da idade. Quando a educação é bem aplicada pode transformar a vida de alguém, assim como nos quadrinhos, quando existem bons educadores e que esses educadores estão realmente preocupados com o bem estar dos educandos eles fazem como Pitoco, tentam de qualquer forma mostrar que existe um mundo real que espera por eles, e que apesar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/3/2019 Por: moana123
  • ATIVIDADE FINAL DO CURO DE TUTORIA

    ATIVIDADE FINAL DO CURO DE TUTORIA

    SECRETRIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA NUCLEO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO DO RIO CORRENTE- NTE 23 PROGRMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA ATIVIDADE FINAL DO CURO DE TUTORIA Marineiva de Jesus Cardoso Matos Multiplicadora Regional Santa Maria da Vitória/Ba 2018 ATIVIDADE FINAL DO CURO DE TUTORIA “[...] na formação permanente dos professores, o momento fundamental é o da reflexão crítica sobre a prática. É pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/10/2018 Por: marineiva
  • Atividade final PLi

    Atividade final PLi

    Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Programa Formação pela Escola Plano de Curso – Censo Escolar Município: RIO BRANCO Tutor (a): EDNA MARIA SALOMÃO SILVA ANNA CARLA PAZ E PAES MARINEZ NUNES DE MELO Multiplicadora: ALCINDA COSTA FLORENTINO DE LIMA Curso: Censo Turma: 000000 Período de Realização: 17 a 23 de Dezembro Carga horária 60 HS. ATIVIDADE FINAL Etapa 1 – Divulgação do Curso O que fazer? Como fazer? Quando? Recursos Como avaliar?

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/1/2016 Por: esterrainer
  • Atividade financeira do Estado

    Relatório - Plano de Aula 25/07/2012 11:20 Página: 1/31 Disciplina: DPU0249 - DIREITO FINANCEIRO E TRIBUTÁRIO I Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Atividade financeira do Estado.Direito Financeiro e Direito Tributário. OBJETIVO Objetivos Específicos - Ao final da aula, o Aluno deverá: - apreender o objeto, o conceito e os limites do Direito Financeiro e do DireitoTributário e suas relações com outras disciplinas jurídicas e não jurídicas; identificar a Constituição Financeira; conceituar a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: SALLESEARAUJO
  • ATIVIDADE FORUM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 7ª SEMANA

    ATIVIDADE FORUM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 7ª SEMANA

    CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO SIRLEI APARECIDA VIEIRA LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS ATIVIDADE 7ª SEMANA CURITIBA 2015 SIRLEI APARECIDA VIEIRA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ATIVIDADE 7ª SEMANA Trabalho apresentado no curso de licenciatura Ao Claretiano – Centro Universitário. Curso de Bacharelado Administração com ênfase em Logísitica Profª ALESSANDRA CRISTINA DE MATOS CURITIBA 2015 ATIVIDADE FORUM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 7ª SEMANA 1 Interatividade no Fórum Objetivos: • Entender e caracterizar o processo de aquisição da língua de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/9/2015 Por: Sirlei Vieira
  • Atividade Fundamentos da Educação

    Atividade Fundamentos da Educação

    Claretiano – Centro Universitário Curso de graduação em música – Licenciatura Tutor: Profª Maria Cecilia de Oliveira Adao Aluno: Tamara da Cruz Medeiros ATIVIDADE PORTFÓLIO – CICLO 3 Educação e Tecnologias de Informação e Comunicação (TCIs) : como as TICs estão sendo utilizadas no ensino de minha área de formação? As mudanças e o avanço continuo nas tecnologias representam eternas mudanças no contexto educacional, a figura do professor cada vez mais deixa de ser a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/10/2019 Por: Tamara Medeiros
  • Atividade Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação

    Atividade Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação

    Faculdade Anhanguera Atividade Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Prof°. Augusto Nome: Aline Spacca Ra: 2484660503 Nome: Maira Regina abreu de Souza Ra: 2485770614 Nome: Nathalia Felix de deus Ra: 1590988043 Nome: Tamires Pereira de castro Ra: 1299106685 Nome: Thaina Alexandra de lima Ra: 2485713662 Nome: Leticia Torquato da silva Ra: 1581107033 Santo André – 2015 Índice ETAPA - 4 Passo 1 Pesquisar sobre "Desafios para os Séculos XXI” Passo 2 Enumerar no mínimo cinco

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 948 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/8/2015 Por: Letícia Silva
  • Atividade geografia em pedagogia

    Atividade geografia em pedagogia

    Acredito que a música possui um papel importante na educação das crianças. Ela contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócio afetivo, cognitivo e linguístico, além de ser facilitadora do processo de aprendizagem. Como sugestão de atividade usaria a música “Ora Bolas”, composta por Paulo Tatit e Edith Derdyk, do grupo musical Palavra Cantada: oi oi oi, olha aquela bola, a bola pula bem no pé, no pé do menino quem é esse menino, esse menino é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/6/2019 Por: jessybleitte
  • Atividade historia da educação

    Atividade historia da educação

    Atividade de História da Educação -Autor: Marcos Roberto de Faria -Obra: Pedagogia da vigilância: O jesuíta na aldeia (séculos XVI e XVII) -Data de publicação: Outubro/Dezembro de 2016 -Tema Geral: O artigo apresenta uma discussão mais densa sobre as atividades jesuíticas no território, onde hoje seria o Brasil, nos séc. XVI e XVII. Aponta também os instrumentos de vigilância que a chamada Contrarreforma empregou nos jesuítas e nas populações da colônia, em especial nas aldeias,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/5/2019 Por: Larissa Lombello
  • Atividade História e Geografia Semestre

    Atividade História e Geografia Semestre

    Atividade 1 - Aulas 1 e 2 - 2019 I 1- Escreva abaixo 3 maneiras para se encontrar os Pontos Cardeais, citados no texto.(0.1/3) A: Observando o Sol podemos nos orientar, basta fincar um pauzinho no chão e ver a sombra se movendo no chão. B: Ao estender o braço direito na direção em que o sol nasce, atrás ficaria o Sul e à frente ficaria o Norte. O lado onde o sol aparece no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/4/2019 Por: defente
  • Atividade I

    Atividade I

    Pergunta 1 1. Leia a frase de Maturana. “Como animais linguajantes, existimos na linguagem, mas como seres humanos existimos (trazemos nós mesmos à mão em nossas distinções) no fluir de nossas conversações, e todas as atividades acontecem como diferentes espécies de conversações”. Humberto Maturana, 2001(conteúdo teórico p. 1). Quando esse autor diz que somos animais linguajantes, ele quer dizer que: a. a comunicação sempre ocorreu por meio da linguagem oral; b. nós nos comunicamos por

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/9/2015 Por: HHerrera
  • Atividade I - Freneit e a vida cotidiana

    Atividade I - Freneit e a vida cotidiana

    Atividade I - Freneit e a vida cotidiana No passado o ensino de ciências para crianças pequenas ocorria de forma intuitiva, baseava-se no estudo, observação, comparação e compreensão da natureza e apesar de estarem presentes na prática pedagógica dos professores, seus saberes não eram identificados. Mais tarde na década de 30, passou a exigir conceitos dos métodos científicos. No Brasil , ao contrário de países como Itália ,Inglaterra, França, e Alemanha o ensino de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/10/2017 Por: Keila Caires
  • ATIVIDADE INDIVIDUAL PROJETO MULTIDISCIPLINAR

    ATIVIDADE INDIVIDUAL PROJETO MULTIDISCIPLINAR

    Passo 3: Com as informações obtidas nos Passos 1 e 2, produza um texto que estabeleça um paralelo entre a entrevista de Nilbo Nogueira e a letra da música “Estudo errado”. Ressalte os pontos de convergência e os de divergência, apresentando sua análise. O texto não deverá ultrapassar 15 linhas. A entrevista de Nilbo Nogueira complementa os estudos realizados até o momento com o PLT e faz um paralelo a música de Gabriel Pensador, Estudo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 Páginas
    Data: 21/5/2015 Por: Bárbara Almeida
  • Atividade Interdisciplinar 1 - Pedagogia UNOPAR

    Atividade Interdisciplinar 1 - Pedagogia UNOPAR

    1 INTRODUÇÃO A presente atividade pretende relatar de maneira crítica a estrutura organizacional de sistemas educativos e expor as principais concepções de ensino geradoras de sistemas, políticas e planos curriculares, bem como o contexto situacional (de tempo e espaço) a que tais concepções se vinculam – mais precisamente, os períodos do Brasil colônia, império e república. A escola, enquanto espaço físico, molda a estruturação do saber, a relação de estudo e objeto estudado, e,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.560 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/4/2015 Por: Eduardo Francini
  • ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: VISITA TÉCNICA E OFICINAS PEDAGÓGICAS

    ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: VISITA TÉCNICA E OFICINAS PEDAGÓGICAS

    INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: VISITA TÉCNICA E OFICINAS PEDAGÓGICAS TEMA Alunos: Nome Elaine Cristina RA1521998 Nome Danielly Noronha RA 1520714 Nome Regiane Cruz RA1521780 Nome Regiane Rodrigues RA 1520823 São Paulo 2018 ________________ INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: VISITA TÉCNICA E OFICINAS PEDAGÓGICAS TEMA :ALDEIA GUARANY GUYRAPA-JU Relatório de atividade interdisciplinar: Visita Técnica e Oficinas Pedagógicasapresentado ao curso de licenciatura em Pedagogia da Faculdade Sumaré, sob

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.844 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/9/2018 Por: magcristina
  • Atividade Interdisciplinaridade Projeto Escolar

    Atividade Interdisciplinaridade Projeto Escolar

    CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Gestão de Sala de Aula I Unidade I: Atividade Interdisciplinaridade ROTEIRO: TÍTULO: Livro de Animais PÚBLICO ALVO: Alunos do 2° ano TEMPO DE DURAÇÃO: 1° Trimestre INDICAÇÃO DO TEMA: Estudar os animais OBJETIVO: - Ler textos informativos que descrevem animais. - Buscar informações nestes textos para responder perguntas, completar fichas, listas e tabelas. - Conhecer e utilizar palavras que costumam aparecer em textos sobre animais (habitat, herbívoros, etc.) - Conhecer e utilizar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/2/2017 Por: Alinevitalino
  • Atividade intermodular

    Atividade intermodular

    ATIVIDADE INTERMODULAR – HISTÓRIA DE VIDA DANILSON PINTO Falar do personagem Danilson e fazer uma reflexão sobre as diferentes formas de educação desde seus aspectos estruturantes, levando em conta o simples fato de como chegamos ate ela, e qual e a nossa reação após percebemos seus diversos modelo se sobre qual perspectiva foram pensados. Transitando por algumas formas de educação que creio eu que todos já ouvimos falar de alguma formar, refletir quais são as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2015 Por: adriano.formacao
  • Atividade jogo da memória

    Atividade jogo da memória

    Natália Silingardi Planejamento de Atividade Planejamento apresentado como sob orientação da Profa. Dra. Michele Varotto Machado. Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências e Letras Campus de Araraquara-SP Curso de Pedagogia 2016 Jogo da memória Planejamento: 1. Escolha do tema e objetivos: A atividade proposta pela disciplina de “Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil: Pré-escolas” foi aplicada pela estagiária Natália Silingardi na turma da 4° etapa da C.E.R Eduardo Borges Coelho da cidade de Araraquara-SP. A

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/1/2017 Por: natrabalhos
  • ATIVIDADE LIBRAS

    ATIVIDADE LIBRAS

    ATIVIDADE DA AD1 Voce irá filmar você mesmo fazendo frases em LIBRAS da mesma forma que o tutor Alexandre está mostrando no vídeo abaixo. Voce vai seguir a mesma estrutura frasal e vai modificar apenas os dados pessoais com suas informações. A sequencia do texto é essa: MEU NOME........... MEU SINAL................. EU IDADE............. EU (surdo ou ouvinte) EU polo................. EU GOSTAR DISCIPLINA........................ Observe atentamente o vídeo abaixo e siga o modelo para fazer o seu.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/2/2016 Por: Adriana Faria
  • Atividade Ludica

    Atividade Ludica

    Etapa 1- O que é Ludicidade: Forma de desenvolver a criatividade, os conhecimentos, através de jogos, músicas e danças.O intuito é educar, ensinar, se divertindo e interagindo com os outros. Ludico: Significa brincar,incluindo jogos e brincadeiras. Passo 2: Vygotsky- Começou sua carreira as 21 anos, foi um psicólogo, pensador sobre desenvolvimento intelectual da criança da função interações de vida. Suas Contribuições- Ruptura das barreiras entre estudo de campo e em laboratório, método de estudo que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/5/2015 Por: elidasantos
  • Atividade Lúdica

    Atividade Lúdica

    A Importância do Elemento Lúdico no Processo de Ensino e Aprendizagem Os assuntos retratados nesta ATPS, foram observados na Escola Municipal Campos do Saber, e definiu-se que o problema estava na dificuldade de leitura de alguns alunos da terceira série do ensino fundamental. Esta escola possui na sala citada acima 28 alunos sendo 12 meninas e 16 meninos com idades entre 8 e 9 anos, porem dentre os alunos observados foram identificados3 alunos com problemas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/11/2015 Por: lumanick
Pesquisar
Pesquisa avançada