Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 8.671 - 8.700
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Atividade de Autodesenvolvimento
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Amaralina Cardoso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 24/5/2015 -
Atividade de Autodesenvolvimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Daniela Nanete dos Santos RA 6823474709 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Cristina Aparecida Lopes de Moraes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 29/6/2015 -
Atividade De Autodesenvolvimento - Ciencias Sociais
O Indivíduo e a Sociedade Todo o cidadão tem seus deveres com a sociedade, e a sociedade tem suas devidas obrigações com o individuo. Podemos dizer que ambos caminham junto, porque a sociedade nada mais é que um conjunto de indivíduos. Esses sendo de diferentes culturas, raças e credos. O mundo vem transformando a sociedade, na maneira que cada um tem suas escolhas e opções. A sociedade tem o costume de julgar o individuo, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2013 -
Atividade de Autodesenvolvimento - Educação infantil
Faculdade Anhanguera Pedagogia Atividade de Autodesenvolvimento Jardiane Mendes Nogueira Santos Osasco 2015 Jardiane Mendes Nogueira Santos 6656405813 Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho apresentado como exigência para a disciplina de Literatura Infantil ministrada pela orientadora Eleandra Aparecida Lelli na instituição da Faculdade Anhanguera. Orientador: Eleandra Aparecida Lelli Osasco 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho baseia-se na pesquisa do livro Literatura Infantil do capitulo “Matéria e forma de literatura”, tendo por objetivo, conhecer o fenômeno literário, suas produções e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2015 -
Atividade de Autodesenvolvimento - Políticas Educacionais AVA
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação NOME Gilberto Gil de Oliveira Junior RA 9977021455 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2016 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Andrieli
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2016 -
Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. NOME Greice Kelly Martins Candido RA 6443292553 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2015 -
Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. NOME Juliana Cassia de Oliveira RA 7479701818 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 28/6/2015 -
Atividade de autodesenvolvimento ava
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação NOME Camila Tibério da Silva RA 2919604245 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2016 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2016 -
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO DO AVA
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: Anhanguera-Santo André-SP Nome Vera Lúcia Fátima Picirillo RA 8641252317 Atividade de Autodesenvolvimento Santo André 18 de setembro de 2015. ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: Anhanguera-Santo André-SP Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2016 -
Atividade de Autodesenvolvimento Tema 3: Ferramentas de Qualidade
Passo 1 1 Quais são as habilidades necessárias para um gestor de sucesso As três principais habilidades básicas para um gestor de sucesso consistem em: Técnicas, que utiliza a aplicação de seu conhecimento na pratica, ou seja, elaborar tarefas especifica, para a realização das mesmas; traçar metas para uma reestruturação geral clientes/funcionário/empresa. Humanas, é a capacidade de desenvolver a habilidade de trabalhar e liderar pessoas; compartilhando melhorias internas, através da comunicação, trabalho em equipe, feedback.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Atividade de Autodesenvolvimento – Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA Atividade de Autodesenvolvimento – Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA Supervisão: Profª Dr. Fernanda Pinheiro Mazzante Camila Ricardina da Silva Oliveira - RA: 9899527654 DIREITO Á SAÚDE O direito a saúde faz parte dos direitos sociais, que tem como princípio o valor de igualdade entre todos. O artigo 196 da Constituição Brasileira de 1988 diz que a saúde é um direito de todos os cidadãos e uma obrigação do Estado. Anteriormente a saúde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 6/4/2017 -
Atividade de Autodesenvolvimento-aula tema 03 Direito Constitucionais
Atividade de Autodesenvolvimento-aula tema 03 Direito Constitucionais Nome: Pesquisar no resumo e nos conceitos Fundamentais os temas: Direito: São dispositivos declaratórios que imprimem a existência do direito reconhecido. Existem alguns tipos de direitos previstos por lei, tais como: liberdade de pensamento, da religião, expressão, de locomoção, de reunião, de associação, direito à privacidade a inviolabilidade do lar, sigilo de correspondência, direito de propriedade e direito do consumidor. Mas no caso deste texto é o direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2015 -
Atividade de Autodesenvolvimento-Aula Tema Direito Constitucionais
Atividade de Autodesenvolvimento-aula tema 03 Direito Constitucionais Nome: Pesquisar no resumo e nos conceitos Fundamentais os temas: Direito: São dispositivos declaratórios que imprimem a existência do direito reconhecido. Existem alguns tipos de direitos previstos por lei, tais como: liberdade de pensamento, da religião, expressão, de locomoção, de reunião, de associação, direito à privacidade a inviolabilidade do lar, sigilo de correspondência, direito de propriedade e direito do consumidor. Mas no caso deste texto é o direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2015 -
Atividade de Autodesenvolvimento. Anhanguera Educacional
Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. Econômico – Fazer com que a sociedade utilize energias renováveis, para que desta forma não prejudique o meio ambiente e desta forma consiga economia. Ambiental -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
Atividade de Autodesenvolvimento. Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes
Atividade de Autodesenvolvimento Esta atividade é uma oportunidade para você fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. IMPORTANTE: Esta atividade não valerá nota e não precisa ser postada! No entanto, sua elaboração é importante para seu autoestudo e o processo de aprendizagem! Em caso de dúvida, entre em contato com seu tutor. Bons estudos! Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Atividade Com base na leitura do capítulo 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2013 -
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO: INFORMÁTICA APLICADA A EDUCAÇÃO
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL Nome Viviana Martins Barsotti RA 8874427486 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Anhanguera Educacional 2015 ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2016 -
Atividade de Autodesenvolvimento: Politicas Educacionais
cabeçalho academico cópia Anhanguera Educacional Unidade Guarulhos http://www.jornalavozdoparana.com.br/wp-content/uploads/2014/07/1379352976.jpg Atividade de Autodesenvolvimento: Politicas Educacionais Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Atividade Colaborativa NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor Anhanguera Educacional 2015 1. Apresentação da Lei de Diretrizes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 PáginasData: 30/8/2015 -
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMETO 2 QUESTÕES
1. Por que a leitura é uma experiência única, individual até mesmo quando duas pessoas leem uma mesma obra? Sabendo que a leitura é um grande meio de comunicação, de auto valor de cultura e de socialização, é de maior importância no rendimento das escolas. Ela é sim uma experiência única de cada pessoa, mesmo ela sendo compartilhada, na qual proporciona emoções, cada interpretação é diferente para cada um. Cada pessoa pode interpreta o mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2015 -
Atividade de avaliação a distância 2 (AD2). Ciência e Pesquisa
Atividade de avaliação a distância 2 (AD2) Nome do aluno: Curso: Engenharia Civil Disciplina: Ciência e Pesquisa Professor: Vilson Leonel Orientações e critérios de correção A linguagem utilizada em todos os textos das atividades deverá estar ortograficamente e gramaticalmente correta. É importante que você expresse sua compreensão, elaborando, sobre cada resposta, um raciocínio bem fundamentado. As respostas que apenas se limitam a transcrever trechos do livro didático serão desconsideradas. As transcrições do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 PáginasData: 2/8/2014 -
ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL I
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA CECÍLIA DE JESUS COSTA ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL I Ruy Barbosa 2013 CECÍLIA DE JESUS COSTA ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL I Trabalho apresentado ao curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para o Modulo 1º. Disciplinas: Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosófico; Comunicação e Linguagem; Seminário Interdisciplinar I. Profs: Bernadete Strang; Márcia Bastos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.509 Palavras / 7 PáginasData: 7/4/2015 -
Atividade de campo (estágio em E.I)
Diário de Campo No diário de campo você deve registrar as informações pedidas em cada uma das atividades de observação de estágio. 1. Impressões sobre a inserção no campo de estágio (comentário): A Unidade Escolar é muito receptiva e acolhedora, facilitando, assim, todo o trabalho de pesquisa, de sondagem e observação que foi realizado dentro da escola. 2. Impressões sobre a estrutura física da escola, seu estado de conservação, a segurança e o aproveitamento do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 27/7/2015 -
Atividade de Comunicação e Linguagem
P:1. A comunicação é uma necessidade humana básica? R: Sim, não só básica ela é essencial, pois sem ela não teríamos relacionamento o que ocasionaria uma grande catástrofe porque o ser humano sente a necessidade de se comunicar e de ter essa troca de informações diariamente. Não somos seres solitários e sim seres que vivem em comunidades. P: 2. A comunicação realiza-se exclusivamente por meio de palavras? R: Não, ela pode ser através de palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2017 -
ATIVIDADE DE CONTROLE DA APRENDIZAGEM
Resultado de imagem para fcnsv PROGRAMA ESPECIAL DE EXTENÇÃO EM PEDAGOGIA. Programa De Disciplina: Fundamentos Da Pedagogia. Docente: Francisco Cezar Barbalho – Mestre em Educação. Discente: Kamila Paulino Correia. Cidade: Alto do Rodrigues. ATIVIDADE DE CONTROLE DA APRENDIZAGEM 1. O QUE É A PEDAGOGIA? QUAL A SUA RELAÇÃO COM AS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO? R.: Pedagogia é uma pratica de caráter científico que se fundamenta e teorias, métodos e práticas relacionadas a ação educativa na sociedade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 22/8/2017 -
Atividade de Desafio Profissional “Brinquedoteca e o Elemento Lúdico”
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP FACULDADE ANHANGUERA CAMPINAS 2 CURSO DE PEDAGOGIA LUCIENE CÂNDIDO ALBUQUERQUE DIAS BERTUCCI – RA 8077220210 MARIANA DEOMEDESSE TEIXEIRA – RA 8977205697 DESAFIO PROFISSIONAL CAMPINAS / SÃO PAULO 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP FACULDADE ANHANGUERA CAMPINAS 2 CURSO DE PEDAGOGIA LUCIENE CÂNDIDO ALBUQUERQUE DIAS BERTUCCI – RA 8077220210 MARIANA DEOMEDESSE TEIXEIRA - RA 8977205697 DESAFIO PROFISSIONAL Atividade de Desafio Profissional entregue como requisito para avaliação das disciplinas “Brinquedoteca e o Elemento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.260 Palavras / 14 PáginasData: 15/6/2016 -
ATIVIDADE DE ELABORAÇÃO DE PLANO DE INTERVENÇÃO PRECOCE - IP
INSTITUTO UNIVERSITÁRIO ATLÂNTICO – IUA INSTITUTO POLITÉCNICO DE COIMBRA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO CONDUCENTE AO MESTRADO EM GESTÃO: ÁREA DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL DISCIPLINA: Intervenção Precoce PERÍODO: 16 A 18/02/2018 Profª: Drª. Hilce Aguiar Melo ATIVIDADE DE ELABORAÇÃO DE PLANO DE INTERVENÇÃO PRECOCE - IP OBJETIVOS * Identificar dados relevantes do “caso real” visando a elaboração de um Plano de Intervenção Precoce (IP); * Relacionar as práticas de intervenção precoce com as características neuropsicomotoras da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.677 Palavras / 7 PáginasData: 19/10/2018 -
Atividade de escuta ativa
Joana estava ansiosa. Aguardou pelo horário marcado com sua coordenadora para conversarem reservadamente. Desejava que aquela reunião ajudasse a resolver o conflito com o colega Júlio, o que a estava incomodando demais nesses últimos dias. Paula a recebeu demonstrando calma, serenidade, disponibilidade. Falou pouco ao acolher Joana, colocando-a confortavelmente numa poltrona e sentando-se de frente à ela. Sabia que era uma situação emocionalmente carregada e sabia também como era estar em situações assim. Joana começou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2015 -
ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA: EDUCAÇÃO INFANTIL
ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA: EDUCAÇÃO INFANTIL Nome da estudante: Naiara Barbosa Santos da Silva RA: 1951642 Turma: SEI_PD_0119 Polo: Salvador - Bahia Modalidade: Educação Infantil A entrevista cedida vai tratar do ensino: Ensino remoto RELATÓRIO SOBRE A ENTREVISTA REALIZADA COM A PROFESSOR(A): Gislane Santos No dia 3 de novembro de 2020 , realizei a entrevista com a professora Gislane Santos que atua na Educacão Infantil em Salvador , de 36 anos, que é formada em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2020 -
ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA: EDUCAÇÃO INFANTIL E/OU ENSINO FUNDAMENTAL
ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA: EDUCAÇÃO INFANTIL E/OU ENSINO FUNDAMENTAL Nome do(a) estudante: Kalinne Soares de Almeida RA: 1755051 Turma: Pedagogia Polo: Planaltina Modalidade: ( ) Educação Infantil ( x ) Ensino Fundamental Em decorrência da suspensão das aulas por meio do Decreto Nº 40.520 de 14 de março de 2020 e em conformidade com a Portaria Nº 132 de 03 de junho de 2020, foram suspensas as aulas presenciais, onde o semestre baseou-se em metodologias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2020 -
ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA: EDUCAÇÃO INFANTIL E/OU ENSINO FUNDAMENTAL
ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA: EDUCAÇÃO INFANTIL E/OU ENSINO FUNDAMENTAL Nome do(a) estudante: Turma: Pedagogia Polo: Aquarius II Unip São José dos Campos Modalidade: ( ) Educação Infantil ( x ) Ensino Fundamental RELATÓRIO SOBRE A ENTREVISTA REALIZADA COM O(A) PROFESSOR(A) No dia 18 de setembro, realizei a entrevista com a professora que atua no Ensino Fundamental, de 48 anos, é formada em Pedagogia e Psicopedagogia Institucional e atua no 4º ano do Ensino fundamental em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2021 -
ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA: EDUCAÇÃO INFANTIL E/OU ENSINO FUNDAMENTAL
ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA: EDUCAÇÃO INFANTIL E/OU ENSINO FUNDAMENTAL Nome do(a) estudante: Amanda Silva Pinheiro RA: 1945569 Turma: 3º Período Polo: Rio das Ostras – RJ Modalidade: ( ) Educação Infantil ( x )Ensino Fundamental RELATÓRIO SOBRE A ENTREVISTA REALIZADA COM A PROFESSORA MARCELA. No dia 30 de Novembro de 2020, foi realizada a entrevista com a professora Marcela Pessanha, de 35 anos, graduada Pedagogia com pós em Orientação Educacional e que atualmente trabalha como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.169 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2021