Pedagogia
33.360 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.891 - 10.920
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CONSIDERAÇÕES FINAIS NA EDUCAÇAO INFANTIL
CONSIDERAÇÕES FINAIS Para a formação profissional o estágio é um dos momentos mais importantes, e é nesse momento que o estagiário tem a oportunidade de vivenciar a realidade profissional no qual está inserido, além de consolidar os pressupostos teóricos adquiridos pela observação e através de diálogos com profissionais mais experientes. É uma oportunidade de crescimento não só profissional, mas também pessoal, o estágio pois possibilita a reflexão da importância do papel do professor como mediador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2022 -
Considerações Finais Pedagogia da Autonomia
3.1 Ensinar exige segurança, competência profissional e segurança A segurança que sustenta a autoridade do professor nasce precisamente da sua competência profissional. Não há autoridade docente quando não há competência. Os alunos percebem. Nesse sentido, até a disciplina pode ser parcialmente compreendida como uma forma de protesto contra a incompetência do professor. O professor que não leva a sério a sua formação, que não lê, não estuda, que não se esforça para estar à altura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.184 Palavras / 5 PáginasData: 30/3/2020 -
CONSIDERAÇÕES OBRE A TEORIA DE HENRI WALLON
FACULDADE DE SÃO BERNARDO DO CAMPO Andreia... Luciene... Natália... EMOÇÃO: CONSIDERAÇÕES SOBRE A TEORIA DE HENRI WALLON São Bernardo do Campo 2006 REFERÊNCIA ALMEIDA, Ana Rita Silva. A emoção na sala de aula: Emoção – Considerações sobre a teoria de Henri Wallon. São Paulo: Papirus, 1999, capítulo III. RESUMO EMOÇÃO: CONSIDERAÇÕES SOBRE A TEORIA DE HENRI WALLON Reflexões para um conceito O autor inicia o capítulo, trazendo-nos à reflexão de como a luta pela sobrevivência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.378 Palavras / 10 PáginasData: 6/5/2015 -
Considerações sobre leitura e escrita
Considerações sobre leitura e escrita Com base nas pesquisas realizadas e discussões levantadas percebemos que a ludicidade quando bem organizada é uma forte contribuição para o desenvolvimento da leitura e escrita e de múltiplas habilidades na criança. Contribui para um ambiente aconchegante e agradável, o que por si só favorece a aprendizagem, pois é mais eficaz o ensino prazeroso, pois o estudante estará aberto e propício a aprender. Importante salientar que é impossível dissociar asa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2015 -
Consideraçoes sobre o IDEB
INTRODUÇÃO Nas décadas de 1980, começaram a surgir nos Estados Unidos da América e na Europa, a idéia de avaliar o desempenho escolar dos alunos. No Brasil está “tendência” deu-se tardiamente, no ano de 2007, a partir destas avaliações surgiram vários questionamentos a cerca da eficácia deste sistema de avaliação. Vários pensadores passaram a produzir artigos, teses, uma enorme gama de bibliografia a cerca desta “polêmica” avaliação. Há os estudiosos que defendem a utilização sim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2015 -
Considerações Sobre o Neoliberalismo e o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD)
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO PATRICIA APARECIDA CORDEIRO No. USP 5419191 Considerações sobre o neoliberalismo e o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) São Paulo, 2019 No Brasil, entre os direitos humanos fundamentais garantidos e amparados por leis encontra-se o direito à educação. Trata-se de um direito fundamental, porque possibilita o desenvolvimento individual próprio à condição humana. Além disso, esse direito deve ser visto, sobretudo, de forma coletiva, como um direito a uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.363 Palavras / 6 PáginasData: 18/8/2019 -
CONSIDERAÇÕES SOBRE O SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROVA SCIEB, PROVA BRASIL, ANA
CONSIDERAÇÕES SOBRE O SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROVA SCIEB, PROVA BRASIL, ANA ETC O presente trabalho tem como finalidade um estudo de levantamento bibliográfico sobre o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), descrevendo um breve histórico da avaliação no Brasil, como surgiu, para que serve e como é aplicado além de traçar um parâmetro entre a esfera federal e a esfera estadual, mais especificamente o Estado do Paraná. Além do mais será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.894 Palavras / 12 PáginasData: 13/6/2015 -
Considerações sobre: conviver em rede e aprender enredado: desafios para didática on-line
Este artigo tem como ponto de partida social e relações sociais. Desde o nascimento da humanidade, a mesma desenvolveu tecnologias que auxiliam no seu estilo de vida. Após muitos anos de desenvolvimento e mudanças, as tecnologias (como os meios de comunicação e informação) ocupam um lugar importante nas relações interpessoais. Como todo ser humano precisa de conviver, acarreta de estarmos em diferentes relações e sistemas sociais e com o passar do tempo percebemos que vivemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 12/5/2021 -
Consórcio Cederj- On Line- EDUCAÇÃO E TRABALHO
1ª avaliação à distância (AD1) - Graduação- Pedagogia- Consórcio Cederj- On Line- EDUCAÇÃO E TRABALHO Comentários sobre as questões propostas, debatidas nas aulas Questão 1) Na Antiguidade a definição de trabalho estava totalmente ligada a uma visão negativa. Para os cidadãos negros, os trabalhos manuais deveriam ser destinados aos escravos, pois as atividades eram divididas em duas partes sendo elas a intelectual e a física, tendo a “menos digna” a física. O trabalho intelectual era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 14/2/2016 -
Constelação familiar
PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DO NORDESTE - PROEX JANAÍNA ALMEIDA NUNES CONSTELAÇÃO FAMILIAR TEIXEIRA - PB SETEMBRO/2015 JANAÍNA ALMEIDA NUNES CONSTELAÇÃO FAMILIAR Uma breve analise sobre a constelação familiar, para o aluno como parte da disciplina de família e construção social do PROEX- programa de extensão Universitária do Nordeste, ministrada pelo professor Ítalo Arthur Vilar Ferreira. TEIXEIRA-PB SETEMRO/2015 INTRODUÇÃO A constelação familiar é uma forma terapêutica de resolver os problemas adquiridos pelos núcleos familiar, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2015 -
Constituição
A Constituição Federal de 1988 nasceu da necessidade do Brasil em se redemocratizar após anos de Ditadura Militar, que fizeram com que garantias básicas sociais e individuais fossem mais restritas durante os anos de regime. Entretanto, após a promulgação da Constituição Federal de 1988, várias emendas constitucionais e de revisão foram também necessárias para corrigir falhas de textos, dar mais clareza em redações e defender mais os interesses da população. Isso também aconteceu no Artigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2015 -
CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL
CURSO PREPARATÓRIO – CONCURSO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I – Secretaria Educação Estado de São Paulo CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL A Constituição é norma de ordem superior que dispõe sobre a organização do Estado, sobre direitos e garantias individuais e sobre outros assuntos considerados de especial relevância para uma determinada sociedade. Como norma de ordem superior, a Constituição orienta todos os ramos do Direito, invalidando as leis que com ela não estejam em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.619 Palavras / 47 PáginasData: 3/8/2015 -
CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL
CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL A Constituição é norma de ordem superior que dispõe sobre a organização do Estado, sobre direitos e garantias individuais e sobre outros assuntos considerados de especial relevância para uma determinada sociedade. Como norma de ordem superior, a Constituição orienta todos os ramos do Direito, invalidando as leis que com ela não estejam em harmonia. Objetivos fundamentais da Republica Federativa do Brasil: I. Construir uma sociedade livre, justa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.952 Palavras / 12 PáginasData: 3/8/2015 -
Constituição da subjetividade e construção do conhecimento: O desenvolvimento infantil
(Título) A teoria do afeto de Henri Wallon: constituição da subjetividade e construção do conhecimento: o desenvolvimento infantil. A consciência de si. Henri Wallon nasceu e viveu na França entre 1879 e 1962. Médico, psiquiatra, psicólogo e educador, nessa ordem de formação, dedicou-se primeiro a Psicopatologia, em decorrência de sua atuação como médico na Primeira Guerra Mundial. Concentrou-se em seguida, na análise do psiquismo humano, voltando-se para a psicologia da criança. Seu profundo interesse pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.021 Palavras / 9 PáginasData: 25/4/2015 -
CONSTITUIÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO PRESENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA OLGA GARCIA CONSTITUIÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO PRESENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Arapongas 2012 OLGA GARCIA CONSTITUIÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO PRESENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação da Criança de 0 a 5 anos, Organização e Didática na Educação Infantil, Ludicidade e Educação, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I. Arapongas 2012
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.027 Palavras / 9 PáginasData: 15/6/2016 -
Constituição Federal de 1988 e a Educação
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação NOME Ana Paula de Melo RA 7082562870 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2016 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2016 -
Constituição Federal de 1988 e a Educação
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação NOME Thais Ramalho da Silva RA 9902006747 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2016 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2016 -
Constituição Federal e Educação
AULA-TEMA 03 “Constituição Federal de 1988 e a Educação” OSASCO 2016 QUESTÃO: Pelo que temos observado no panorama educacional em nosso país, a questão da universalização do atendimento escolar tem sido acompanhada pela garantia do padrão de qualidade e pela valorização dos profissionais do ensino? Justifique. Pelo que temos observado a universalização não tem acompanhado a qualidade de ensino, assim também como a valorização dos profissionais. Tanto a Constituição Federal de 1988, quanto a Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2016 -
CONSTITUIÇÃO, DESAFIOS E CAMPOS DE INTERVENÇÃO
Universidade Católica de Brasília PEDAGOGIA: CONSTITUIÇÃO, DESAFIOS E CAMPOS DE INTERVENÇÃO Prof: Claudio Amorim dos Santos Andréia Oliveira Santos Taguatinga - DF Como a educação era realizada nas primeiras sociedades? No seu ponto de vista, qual o momento da história da educação pode ser considerado como um divisor de águas para o que, hoje, entendemos sobre educação? Nas primeiras sociedades a educação era vista como o instrumento central para a sobrevivência do grupo, o processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2022 -
Construção Conhecimento Pedagogia
Michele Lopes Hauser RGM 204 563 52 Na construção do conhecimento, o pedagogo deve levar consigo a reflexão da praxi pedagógica, aliando o conhecimento teórico á pratica, buscando conhecer, pesquisar e aprofundar-se, melhorando suas estratégias de ensino, percebendo a necessidade de cada criança; identificando seus conhecimentos prévios e suas dificuldades. O estagio supervisionado possibilita ao futuro professor conhecer a proposta pedagógica, identificar o papel do educador no dia a dia da sala de aula e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2019 -
Construção da infancia
QUESTIONÁRIO 1. Qual é seu sexo? ( )Masculino ( )Feminino ( )Outro 1. Qual é sua idade? ( )15 à 25 anos; ( )25 à 35 anos; ( )35 à 45 anos; ( )45 à 55 anos; ( )55 à 65 anos. 1. Qual é seu grau de escolaridade? ( )Ensino Fundamental Completo; ( )Ensino Médio Completo; ( )Ensino Superior Completo; ( )Ensino Fundamental Incompleto; ( ) Ensino Médio Incompleto; ( ) Ensino Superior Incompleto;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
CONSTRUÇAO DE APRENDIZAGEM
UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA DE LOURDES OLIVEIRA MARQUES TRABALHO DE CONSTRUÇAO DE APRENDIZAGEM IV Cariacica 2015 UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA DE LOURDES OLIVEIRA MARQUES TRABALHO DE CONSTRUÇAO DE APRENDIZAGEM IV Trabalho apresentado para avaliação no componente Trabalho de Construção de aprendizagem IV, 4ª etapa, do Curso de Pedagogia da Universidade Uberaba, polo Cariacica Cariacica 2015 SUMÁRIO 1 Identificação ...................................................................................... 2 Introdução .......................................................................................... 3 Justificativa......................................................................................... 4 Objetivos Geral................................................................................ 5 Objetivo Específico............................................................................ 6 Atividades Desencadeadoras.........................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2016 -
CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Evandro Montenegro,Vinícius F. Machuca, Guilherme S. Oliveira, Jean P. F. Romero, Neil F. Tanaka, Guilherme R. Lamm, Silene Fernandes Bicudo, Teresinha Nogueira, Maria Tereza D. de Paula, Italo O. R. Léon. UNIVAP / Univap Virtual - univapvirtual@univap.br Resumo: Este artigo apresenta o roteiro empregado pela equipe da Univap Virtual para o projeto, a produção e a avaliação de material didático destinado a cursos oferecidos na modalidade a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.054 Palavras / 9 PáginasData: 23/3/2017 -
CONSTRUÇÃO DE UM REFERENCIAL TEÓRICO
A Educação Infantil é uma das etapas fundamentais para a formação do cidadão, principalmente nos tempos atuais, onde a globalização e o estreitamento das relações resumem o momento de desenvolvimento e a evolução que diversos países estão vivendo. Para que possamos desenvolver este sujeito de forma integral e que este possa ser atuante nessa atual sociedade, novas maneiras de ensiná-lo necessitam serem trabalhadas nesse âmbito. Assim, o presente trabalho consiste em abordar a importância da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.185 Palavras / 5 PáginasData: 3/6/2018 -
Construção de um Relatório sobre a Língua Brasileira de Sinais na prática docente.
Unidade de Ensino: Anhanguera Educacional – Uniderp Curso: Pedagogia – Licenciatura Disciplina: Língua Brasileira de Sinais Título da Atividade: Construção de um Relatório sobre a Língua Brasileira de Sinais na prática docente. Bruna Aparecida Rufino RA: 437603 Tutor à distância: Profª. Ma. Kate M. Oliveira Kumada Eldorado – MS/ 2013 Data de entrega: de 18/11/13 a 20/11/13 SUMÁRIO Introdução........................................................................................................................... 03 A surdez nas perspectivas médica, educacional e cultural, abrangendo a Língua Brasileira de Sinais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.700 Palavras / 7 PáginasData: 14/4/2015 -
Construção de uma brinquedoteca
Brinquedoteca A brinquedoteca é um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos, dentro de um ambiente apropriado e especialmente lúdico. É um lugar onde tudo convida a explorar, a sentir, a experimentar e a fantasiar que satisfaz as necessidades das crianças e ajuda a aprender e a se comunicar que além de liberar suas emoções, desejos e sentimentos, desenvolve sua criatividade, seus conhecimentos e desenvolve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 878 Palavras / 4 PáginasData: 2/5/2015 -
CONSTRUÇÃO DE UMA FEIRA CULTURAL REGIONAL A PARTIR DAS DIRETRIZES PEDAGÓGICAS DOS ANOS INICIAIS
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: VILA MARIANA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL, DIDÁTICA DA HISTÓRIA E DA GEOGRAFIA, EXPRESSÕES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA, AVALIAÇÃO E CURRÍCULO. NOME COMPLETO DO ACADÊMICO E RA Fernanda Correa Spada – RA: 1221413830 CONSTRUÇÃO DE UMA FEIRA CULTURAL REGIONAL A PARTIR DAS DIRETRIZES PEDAGÓGICAS DOS ANOS INICIAIS NOME DA TUTORA: Elizângela Siqueira SÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 PáginasData: 2/11/2017 -
CONSTRUÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA - INTA DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL FRANCISCO FERNANDO SANTANA GRIGORIO CONSTRUÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRAL - CE 2014 FRANCISCO FERNANDO SANTANA GRIGORIO CONSTRUÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada como requisito parcial ao Instituto Superior de Teologia Aplicada para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil, sob a orientação da Profa. Ms. Marisa Pascarelli
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.332 Palavras / 58 PáginasData: 29/9/2015 -
Construção do perfil ideal
A Construção do Perfil Ideal Grupo 05 - 6º Semestre Professora Matéria: Pedagogia Empresarial São Paulo 2016 Grupo 05 São Paulo 2016 Sumário Introdução 4 Sondagem 4 Feedback 5 1-Porque foi escolhido? 5 2-Quais as responsabilidades do novo cargo? 5 3-Quais habilidades serão necessárias, e o que esperam de mim? 5 4-Pessoalmente, aceitar o cargo será bom? A oportunidade é boa para o futuro profissional? As vantagens são boas? 5 Capacitação 5 1-Investir em treinamento:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 PáginasData: 6/2/2017 -
CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO
Criações em E.V.A Este blog apresenta uma mistura de arte envolvendo modelos de painéis e lembrancinhas que você poderá fazer para sua festa, decoração de quarto ou ambiente escolar. Também apresenta várias atividades escolares e experiências como: projetos, planos de aulas e outros que realizei durante meu período de graduanda, fazendo o Curso de Pedagogia. Espero poder contribuir mostrando um pouquinho de minhas experiências. Abraços carinhosos, Eliete Gonçalves. Pegue este efeito no Site Tony Gifs
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.455 Palavras / 26 PáginasData: 4/11/2014