Pedagogia
33.104 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.811 - 18.840
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O Debate Contemporâneo
AULA: Separação de uma ou mais substâncias a partir de suas propriedades: temperatura de fusão e ebulição, densidade, solubilidade. → Introdução (fala sobre objetivos da nossa aula, que pode estar no Plano de AULAS...): O tema da aula foi baseado nos Conteúdos do Currículo de Química da Proposta Curricular de SP de 2013 (pg 39 do slide), para o 1º Ano do Ensino Médio (1º Bim.). São eles: * Propriedade das substâncias, como temperatura de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2017 -
O Debate Curricular na Mídia Educacional
O DEBATE CURRICULAR NA MÍDIA EDUCACIONAL Rayanne Miranda Gomes[1] Thays Leandro Da Silva[2] Grasiela Pessoa Sales[3] Fábio Delano Vidal Carneiro[4] Introdução No âmbito das Ciências da Educação existem diferentes concepções de currículo. Historicamente, tais concepções foram marcadas por decisões básicas tomadas como intuito de racionalizar a gestão do currículo para adequá-lo às exigências econômicas, sociais e culturais da época. Não existe uma noção, mas várias noções de currículo. O presente trabalho tem como objetivo analisar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.778 Palavras / 8 PáginasData: 6/6/2018 -
O Decreto da Alegria
Desenho de um círculo Descrição gerada automaticamente com confiança baixa LITERATURA VIVA 2022 – 12 PA: O DECRETO DA ALEGRIA NARRADOR: OLÁ QUERIDOS CONVIDADOS! SEJAM BEM-VINDOS AO NOSSA LITERATURA VIVA 2022. NÓS DO 12 PA CONVIDAMOS VOCÊS A CONHECEREM O DECRETO DA ALEGRIA, DE RUBEM ALVES, ADAPTADO PELA PROFESSORA MARGARETE, ONDE UM REI DE CORAÇÃO MUITO BOM E DE CABEÇA MUITO TOLA. ACHAVA QUE TODAS AS PESSOAS QUE VIVIAM EM SEU REINADO NÃO PODERIAM SER
Avaliação:Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 PáginasData: 24/10/2022 -
O DEDO DA LIMPEZA
ANEXO B Acadêmico: Turma: Matrícula: Disciplina: Metodologia e Conteúdos Básicos de Ciências Naturais e Saúde Infantil A data da aplicação e/ou observação: 03/07/2022 O tema escolhido: Saúde O presente relatório visa descrever a atividade prática da brinquedoteca da disciplina de Ciências Naturais e Saúde Infantil. Seguindo as orientações do conteúdos para o primeiro ciclo referentes a fatos, conceitos, procedimentos, valores e atitudes dos PCNs, estão: Conhecimento de condições para o desenvolvimento e preservação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2022 -
O DEFICIENCIA VISUAL
ESTUDO DE CASO – DEFICIÊNCIA VISUAL Nomes dos Professores: Data: 17/10/2013 Dados de Identificação Nome da aluna: Laura Lima de Souza Data do Nascimento: 22/05/1997 Idade Atual: 16 anos Endereço: Rua 7, Nº56 Bairro Jardim do Trevo Escola: . Escola Municipal Vereador Hamilton Teodoro Ano escolar: Ano/série 3° ano do CI Professor: Dorvalina O, de Souza. Tipo do problema PESSOA COM SURDEZ Características do aluno * Deficiência Auditiva, * Possui um diagnóstico de Paralisia Cerebral,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 28/6/2016 -
O DEFICIENTE VISUAL INCLUSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FACULDADE PAULISTA SÃO JOSÉ ANA CLAUDIA MOREIRA IKEDA MARA CRISTINA TUNIN O DEFICIENTE VISUAL INCLUSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO-SP 2013 ANA CLAUDIA MOREIRA IKEDA MARA CRISTINA TUNIN O DEFICIENTE VISUAL INCLUSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso de graduação apresentado a Faculdade Paulista São José, como parte dos requisitos para colação de grau no curso de licenciatura em Pedagogia. Orientadora: SÃO PAULO-SP 2013 ________________ AGRADECIMENTOS Primeiramente, agradecemos a Deus, que mesmo às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.052 Palavras / 41 PáginasData: 14/4/2016 -
O Deficit de Atenção
O Transtorno de Deficit de Atenção Hiperatividade (TDAH), é um tema relacionado a dificuldade de aprendizagem, que ocorrem em determinadas crianças em idade escolar. Buscou-se tratar sobre o TDAH, de como interfere na vida da criança, em seu desenvolvimento escolar, quais os motivos da não obtenção de notas satisfatórias durante o ano letivo, e quais as possibilidades para se obter uma diagnose clara, caracterizando uma necessidade principal na interpelação, da instituição, do orientador educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2016 -
O DEPARTAMENTO DE DIRECÇÃO PEDAGÓGICA, GESTÃO E GARANTIA DE QUALIDADE
REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE PROVÍNCIA DE MANICA DIRECÇÃO PROVINCIAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE DIRECÇÃO PEDAGÓGICA, GESTÃO E GARANTIA DE QUALIDADE COMISSÃO DE APOIO PEDAGÓGICO (CAP) Plano Analítico de Biologia, 8ª Classe, I Trimestre, 2022 Unidade Temática Semana Objectivos Específicos Conteúdos Competência do aluno Sugestões metodológicas Sugestões de material N˚ de aulas I 01-04/02 Apresentar o programa de ensino da disciplina. Conhecer os alunos e o professores mutuamente. Apresentação do professor e dos alunos; * Breves considerações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2022 -
O Departamento de Educação e Tecnologias
IX Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola DA TEORIA À PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Noemi Silvano Chaves Departamento de Educação e Tecnologias, Universidade Federal de Ouro Preto, noemisilvano@hotmail.com. Resumo Este artigo traz reflexões da importância da formação do saber docente e da formação do saber prático, bem como sobre suas peculiaridades e acuidade na educação para o desenvolvimento da criança. O texto apresenta o resultado da revisão de literaturas pensando no valor do exercício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.361 Palavras / 10 PáginasData: 22/11/2023 -
O Departamento de Educação Profissional
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO LUÍS – CCH Departamento de Educação Profissional Ano: 3° 2022 Curso: Meio Ambiente Turno: Vespetino Série: 3° Ano Componente: Língua Portuguesa Professor(a): Ana Paula Aluna: Thacila Eduarda Data: 27/06/2022 AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 1. A tese apresentada é que as pessoas deveriam temer mais a chikungunya do que a ebola, que por ter mais casos de mortes na África é mais temida, mas a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2022 -
O DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CARTOGRÁFICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO-UFPE CENTRO DE TECNOLOGIA E GEOCIÊNCIA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CARTOGRÁFICA COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO erisonbarros@ufpe.br - (81) 2126-8235 ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO 1. OBSERVAÇÕES SOBRE A REDAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Os relatórios de estágio são documentos formais nos quais se descrevem fatos resultantes de pesquisas e se relata a execução de experiências ou de serviços. O Relatório deve obedecer as informações presentes neste documento, principalmente em relação a estrutura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 PáginasData: 26/9/2021 -
O Departamento De Fundamentos Da Educação
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Aluno/a: Alice Júlia Maciel Vieira RA: 124113 Aluno/a: Rafaela Vedovoto Magi RA:125751 Aluno/a: Maria Sandra Martins Menezes RA:119880 Aluno/a: Mathielo Felipe Mendoza RA: 124867 Análise do Livro Didático Introdução Escolhemos o Livro didático de Língua Portuguesa: Uma proposta para o Letramento, desenvolvido por Magda Soares - Livro 4 para o Ensino Fundamental, publicado pela Editora Moderna. Unidade escolhida -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2023 -
O Departamento de Linguagens e Ciências Humanas
Universidade Federal Rural do Semi-Árido – Wikipédia, a enciclopédia livre UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO – UFERSA Departamento de Linguagens e Ciências Humanas – DLCH Campus Caraúbas Curso de Letras – Língua Portuguesa Componente Curricular: Literatura Brasileira I Carga Horária: 75h Oferta: 2023.2 Professora: Micaela Sá – micaela.sa@ufersa.edu.br Discentes: Francisca Gabrielly de S. Praxedes Klévia Denise Souza da Silva Ferreira ATIVIDADE I – UNIDADE I 1. (2,0) A partir da leitura da “Carta de Pero
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 PáginasData: 8/3/2024 -
O DEPARTAMENTO DE TEORIA E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE TEORIA E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS RUBIA BASILLI BERALDO MENDES HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO SEMÍ CAVALCANTE CURITIBA, NOVEMBRO DE 1997. ________________ O SABER LER SERVE PARA ABRIR OS OLHOS DA GENTE NÃO APENAS PARA APRENDER A PALAVRA DO MUNDO DOS OUTROS, MAS TAMBÉM DO MUNDO DA GENTE”. (DE UM ALFABETIZANDO) SUMÁRIO 1.0 RESUMO 04 2.0 INTRODUÇÃO 05 2.1 Problema 06 2.2 Objetivos 07 2.3 Finalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.221 Palavras / 13 PáginasData: 22/4/2021 -
O Departamento Pessoal
PERFIL DO EDUCADOR Os educadores do Grupo EPP Educacional precisam destacar-se, procurando ser: * criativos e inovadores no processo de formação dos educandos, incentivando-os à autonomia, provocando suas habilidades, estimulando sua criatividade, ajudando-os a desenvolver suas potencialidades, mediando-lhes os conhecimentos, ampliando-lhes as perspectivas, revelando-lhes horizontes, cultivando, com eles, valores que os preparem no presente, a fim de construírem o futuro; * coerentes no seu discurso e na sua prática, para que os seus objetivos sejam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2023 -
O Desafiando a Leitura
Desafiando a Leitura A prática de leitura é para muitos seres humanos uma espécie de desafio, mesmo sabendo que ela faz parte de toda a história da humanidade. A leitura é uma vida, ela perdura e sempre perdurará por toda a nossa história. Embora poucas pessoas reconheçam e compreendam o seu valor, a leitura é fundamental no processo de ensino-aprendizagem, é essa falta de reconhecimento e incompreensão que a faz ser vista como um desafio,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 PáginasData: 21/5/2015 -
O Desafio Brinquedoteca
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA http://www.guiadovalle.com.br/images/logos/logo_126_126.png Nome RA Ana Paula Moura Medeiros 0151533737 Carina Ribeiro da Silva 0123502465 Ronaldo Pereira 1208384138 Wilma Vieira de Araújo 0143539472 Sumaré, XX de XXXXXXXXXXXX de 2016 ________________ TITULO Trabalho de Desafio Profissional Do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera UNIDERP, agregando como um dos pré-requisitos para avaliação das disciplinas norteadoras de Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação. Tutora: Prof.ª *******
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.399 Palavras / 6 PáginasData: 18/4/2018 -
O Desafio Colaborativo AOL
“Você é o administrador de sua vida profissional” (BRIGDER, Criando Você & Cia). Janguiê Diniz é o exemplo real de que nós somos os únicos responsáveis pelo sucesso ou fracasso de nossa vida profissional. Desde sua meninice carente, definiu em sua mente seus objetivos de vida – “Eu sempre tive em mente que iria ser uma pessoa de sucesso. [...] Era uma programação mental, que eu sempre tive na minha vida”. Sempre buscava fazer alguma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 23/8/2019 -
O Desafio da alfabetização de crianças.
Desinteresse Os tópicos são muitos, e os professores entrevistados citaram os principais desafios que enfrentam em sala de aula. Os tópicos são bem nítidos no que se diz respeito a dificuldade de ministrar uma aula de alfabetização, um bem comum é a falta de interesse entre os alunos, tanto criança quanto jovens e adultos, para crianças alguns pais somente “obrigam” a ir à escola, e não incentivam, não mostra a importância da aprendizagem, outros alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2017 -
O desafio da disciplina em sala de aula
O DESAFIO DA DISCIPLINA EM SALA DE AULA A palestra do professor Hélio nos coloca bem a par do que o profissional de educação tem vivido diante de um enorme problema que assombra a docência que é a falta de disciplina em sala de aula, nos mostrando que são nítidos os desafios para que possamos trabalhar em um ambiente com organização e respeito, bem como nos chama a atenção para este grande desafio que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2015 -
O DESAFIO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E INCLUSIVA NA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR
O DESAFIO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E INCLUSIVA NA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR Nas últimas décadas, a busca de vagas para crianças com necessidades especiais no ensino regular, tem aumentado consideravelmente. Diante disso, a Escola Estadual Espaço do Saber, visando um processo inclusivo adequado e pleno, envolveu toda a comunidade escolar (gestão escolar, docentes, equipe de apoio, alunos, pais/responsáveis, corporações) para discutir os desafios e possibilidades que envolvem o tema deste Projeto Educacional. Nesse sentido, vale salientar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2016 -
O DESAFIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
O DESAFIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. RESUMO: Sempre que as pessoas pensam em mudar de vida uma das primeiras coisas que vem à cabeça é voltar a estudar, em alguns casos isso pode significar a conclusão do ensino médio por meio da EJA Educação para Jovens e Adultos. Essa modalidade de ensino é um resgate da escolarização do brasileiro que durante um período da nossa história não foi garantido a obrigatoriedade do ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2018 -
O Desafio da Educação em Tempos de covid-19
O Desafio da educação na Pandemia de covid-19: o uso da tecnologia no ensino fundamental l Macione Santiago Xavier¹ Thânia Poliana Borges Mira Guedes² Gisele Custódio de Souza³ RESUMO: A educação ao longo de sua trajetória é marcada por intensas transformações. Dessa maneira, a educação integra-se ao contexto social a qual ela está inserida. O abalo mundial com a explosão de uma nova doença, obrigou o mundo a se isolar socialmente, transformando o modo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.855 Palavras / 16 PáginasData: 15/11/2023 -
O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA/EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
ÇÃO INCLUSIVA/EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA/EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA ANDRÉIA DA SILVA GARCIA ________________ ________________ SUMÁRIO 1. Introdução.................................................................................................................4 2. Desenvolvimento......................................................................................................5 2.1 O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA/EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA..........5 2.2 DIREITO DE TODOS PORTADORES/EDUCAÇÃO INCLUSIVA E LIBRAS.......6 2.3 ALÉM DA SALA DE AULA/PEDAGOGIA EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES................................................................................................................6 2.4 EDUCAÇÃO, CIDADANIA E DIVERSIDADE: RELAÇÕES ÉTNICO - RACIAIS PARA OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELO PEDAGOGO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA.........................................................7 3. Conclusão................................................................................................................9 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.139 Palavras / 9 PáginasData: 18/10/2015 -
O DESAFIO DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI O DESAFIO DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. MARIA INES BELO HORIZONTE-MG AGOSTO 2016 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI O DESAFIO DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. MARIA INES Artigo Científico encaminhado à Universidade FAVENI - como requisito parcial para obtenção do título Educação Especial e Inclusiva. O DESAFIO DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.023 Palavras / 17 PáginasData: 29/5/2018 -
O DESAFIO DA INCLUSÃO ESCOLAR
DESAFÍO DA ÍNCLUSÃO ESCOLAR Acadêmicos: Valdinete de Araújo Batista –Isabel da cruz pessoa Professor-Tutor Externo: Elísia Maria Baraba Marini. Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Curso: Licenciatura em Pedagogia (PED1901) – Prática Interdisciplinar I. 30/06/2017 RESUMO: A inclusão escolar tem trazido muitos desafios para as escolas, pois é preciso acolher as pessoas com necessidades especiais e oferecer condições para suas aprendizagens e contribuir com o desenvolvimento de suas potencialidades e suas capacidades, observando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 22/6/2020 -
O Desafio da Inclusão Escolar para Professores do Ensino Fundamental
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE DE GUARULHOS CURSO DE LICENCIATURA DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: PROJETO INTEGRADOR II TEMA: O Desafio da Inclusão Escolar para Professores do Ensino Fundamental NOME: ANDREIA FERREIRA DA SILVA RA: 7423618797 NOME: JESSICA BERNARDO DE MORAIS RA: 6248223032 NOME: LUCIANE APARECIDA DE OLIVEIRA RA: 7626706864 NOME: RITA DE CÁSSIA SOUZA DA SILVA RA: 7678747458 GUARULHOS – SÃO PAULO 2016 ________________ DEDICATORIA Agradecer primeiramente a Deus e ao apoio da nossa família, aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.090 Palavras / 13 PáginasData: 22/5/2017 -
O Desafio Da Inclusão No Ambiente Escolar
FAVENI FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA E NEUROPSICOPEDAGOGIA MIRELE LEHMKUHL VENTURA O DESAFIO DA INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR PALHOÇA/SC 2021 O DESAFIO DA INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Declaro que sou autor(a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma ilícita de nenhuma fonte além daquelas públicas consultadas e corretamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.082 Palavras / 21 PáginasData: 9/3/2023 -
O desafio da leitura
Aula-tema 01: O desafio da leitura A leitura e a escrita são ações muito presentes no nosso dia a dia compondo a base da comunicação humana. Talvez a leitura esteja mais presente na nossa vida diária do que a escrita, pois a utilizamos em vários e diferentes contextos, como nas escolas (em leitura de livros, cadernos), nos supermercados (leitura de rótulos, embalagens), nas farmácias (bulas de remédios, rótulos de produtos), nas ruas (outdoors, placas informativas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.493 Palavras / 6 PáginasData: 20/8/2014 -
O DESAFIO DA PESQUISA SOCIAL
O DESAFIO DA PESQUISA SOCIAL Diego Robert Oliveira De acordo com o texto “O desafio da Pesquisa Social”, a busca por explicações e respostas sobre a historicidade dos comportamentos humanos, existe desde que o mundo é mundo. A princípio, essas respostas se davam através de mitos, e atualmente são buscadas através das religiões e filosofias. Contudo, dentro dessa busca contemporânea, utiliza-se a ciência como uma “técnica” para apontar problemas e buscar soluções. Esta prática humana,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2015