Pedagogia
33.445 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 26.581 - 26.610
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Projeto de intervenção pedagógica na atuação do supervisor pedagógico
UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE O papel do Supervisor Escolar Simone de Oliveira Camara Orientador Profª: Maria Esther Rio de Janeiro 2010 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE O papel do Supervisor Escolar Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Administração e Supervisão Escolar. AGRADECIMENTOS ....aos amigos e parentes, minha filha e ao estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.202 Palavras / 25 PáginasData: 9/4/2021 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA 2008/2009 VIVENDO A ESTATÍSTICA NA ESCOLA ATRAVÉS DE GRÁFICOS E TABELAS Autor: GISETE IZELLI DOS SANTOS
RESENHA O artigo traz uma singular reflexão que é valorizar o ensino de Estatística, destacando a análise e a interpretação de gráficos e tabelas, mostrando a necessidade de ações pedagógicas para efetivá-la, pois a Matemática se faz presente em nosso cotidiano. A Estátistica é um instrumento muito importante para que as pessoas possam identificar as diversas mudanças que ocorrem em nossa sociedade, ajudando-os a entender melhor diversas situações de sua vida, ajudando assim a comunicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2016 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TÍTULO DO PROJETO
UNIP EAD CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TÍTULO DO PROJETO PAMELA EDUARDA RIBEIRO ESTEVAM RA 0500879 Asa Sul/DF 2022 1. Tema 2. Situação-problema 3. Justificativa e embasamento teórico 4. Público-alvo 5. Objetivos 6. Percurso Metodológico 7. Recursos 8. Cronograma 9. Avaliação e produto final 10. Referências Hábitos de higiene e saúde no ambiente escolar de uma comunidade carente; Observa-se que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2022 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO MARIA JOSÉ EVARISTO COSTA PEDAGOGIA ESTÁGIO I 2021 Declaração Universal dos Direitos Humanos Introdução sobre o tema gerador A “Declaração Universal dos Direitos Humanos” foi proclamada em 1948 em uma Assembleia Geral das Nações Unidas, representando um conjunto de leis que foram reconhecidas a nível mundial, que falam sobre o respeito a vida, aos direitos, a Liberdade, a igualdade, a educação e acesso a saúde etc., consideradas de suma importância para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2021 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO SALA DE CULTURA PROJETO CHUVA DE LETRAS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Eldorado - MS Curso de Letras DESAFIO PROFICIONAL PROJETO DE INTERVENÇÃO SALA DE CULTURA PROJETO CHUVA DE LETRAS ACADÊMICA: CÁSSIA SANTOS 1. TUTOR A DISTÂNCIA: LINDOLFO A. MARTELLI ELDORADO 2016 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Eldorado - MS Curso de Letras DESAFIO PROFICIONAL PROJETO DE INTERVENÇÃO SALA DE CULTURA PROJETO CHUVA DE LETRAS ACADÊMICA: CÁSSIA SANTOS 1. TUTOR A DISTÂNCIA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.507 Palavras / 11 PáginasData: 27/10/2016 -
Projeto de Intervenção Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a): Ellen Luciano dos Santos RGM: 29685940 Curso: Pedagogia Semestre: 5° Tipo de Linguagem: Audiovisuais e músicais. Trabalho analisado ( link ou nome da obra): https://educador.brasilescola.uol.com.br/gestao-educacional/linguagem.htm Tutor (a): Marcela M. Título da sua atividade/unidade: Unidade II Linguagens Audiovisuais e Musicais Introdução: Escolhi a Linguagem audiovisual, porque acho uma linguagem muito interessante e didática de ser trabalhada, e com vários caminhos pois é ligado a tecnologia, pois tudo o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2022 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NAS SERIES INICIAIS
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDaGOGIA PROJETO DE INTERVENÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NAS SERIES INICIAIS Linhares 2014 PROJETO DE INTERVENÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NAS SERIES INICIAIS Linhares 2014 2. OBJETIVO GERAL * Investigar as dificuldades encontradas por alunos quanto ao ensino de matemática de duas turmas do (Quarto Ano do Ensino Fundamenal); levando-se em consideração a implantação dos jogos educativos nas aulas de matemática como alternativa para se aprender brincando.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.259 Palavras / 14 PáginasData: 10/5/2015 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO – CONSTRUÇÃO DE JORNAL EM SALA DE AULA
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISANT’ANNA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO DE INTERVENÇÃO – CONSTRUÇÃO DE JORNAL EM SALA DE AULA PARA AS SÉRIES INICIAIS – 1º AO 5º ANO SÃO PAULO 2017 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISANT’ ANNA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário Unisant’Anna, ás docentes Sheila Ruiz e Giselle Fernandes, para obtenção de nota no Projeto Integrador da unidade curricular: Construção da Escrita e Letramento. SÃO PAULO 2017
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.404 Palavras / 6 PáginasData: 5/9/2017 -
Projeto de Intervenção – Estágio Curricular Supervisionado na Gestão Educacional
UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO Isabelle Silva Baptista de Campos Projeto de Intervenção – Estágio Curricular Supervisionado na Gestão Educacional. SÃO PAULO 2018 UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO Isabelle Silva Baptista de Campos Projeto de Intervenção – Estágio Curricular Supervisionado na Gestão Educacional SÃO PAULO 2018 Papel da Família na Construção de uma Escola Democrática Introdução: Fortificar a educação democrática através da participação dos pais e o âmbito escolar, tendo a visão de uma escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.332 Palavras / 10 PáginasData: 6/11/2019 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO – GESTÃO EDUCACIONAL
PEDAGOGIA GLEICE KELE FREITAS DE MACEDO RGM: 16965230 PROJETO DE INTERVENÇÃO – GESTÃO EDUCACIONAL TUTORA: KELLY CRISTINA COUTINHO A família é berço da educação. A escola e a família devem estar unidas com o intuito de buscar alternativas para as crianças terem sucesso na aprendizagem. A gestão deve encontrar formas de atrair os pais para a escola e os pais devem ter o interesse e essa consciência de sua responsabilidade, formando assim uma parceria em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2018 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO: CONTAMENTO DE HISTÓRIA, UM MUNDO DE FAZ-DE-CONTA.
C:\Documents and Settings\Administrador\Desktop\Nova Logo UEAP.png LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LPP09 PROJETO DE INTERVENÇÃO: CONTAÇÃO DE HISTÓRIA, UM MUNDO DE FAZ-DE-CONTA. MACAPÁ 2018 JACICLEIA MOURA DA COSTA LUCILENE MARREIROS DA CRUZ PROJETO DE INTERVENÇÃO: CONTAÇÃO DE HISTÓRIA, UM MUNDO DE FAZ-DE-CONTA. Projeto de Intervenção realizado a partir da disciplina Prática Pedagógica II na UEAP, com ênfase na Educação Infantil, orientado pela professora Santana Melo. MACAPÁ 2018 CARACTERIZAÇÃO DO PROJETO: * Projeto de Intervenção contação de história, um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.095 Palavras / 5 PáginasData: 1/10/2019 -
Projeto de Intervenção: Estresse e Qualidade de Vida na Ação Docente
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ESCOLA DE ENFERMAGEM - SEDIS ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE JOELMA BENTO DA SILVA Projeto de Intervenção: Redução do Estresse e Melhoria da Qualidade de Vida na Ação Docente LAGES/RN 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ESCOLA DE ENFERMAGEM - SEDIS ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE JOELMA BENTO DA SILVA Projeto de Intervenção: Redução do Estresse e Melhoria da Qualidade de Vida na Ação Docente Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.474 Palavras / 22 PáginasData: 4/4/2020 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 - PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA LEITURA- APRENDENDO A INTERPRETAR Núbia Alves Barros Tartaglia Lima - RA: 1802430 Janaína da Silva Chaves – RA: 1848994 COSMOPOLIS - SP 2019. Tema Construindo a interpretação de texto por meio de uma fábula de Esopo. Situação-Problema Dificuldade apresentada pelos alunos de uma sala de aula do 2º ano do Ensino Fundamental, na compreensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.032 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2020 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA
Descrição: page18image2423190624 CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil Sabrina de Oliveira Deroldo – RA 1923676 Leandra Maria da Silva Moreira RA 1953616 Polo Guarulhos III – Vila Galvão 2020 1. Tema: Aprendendo Brincando Título: Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil 2. Situação-problema: As brincadeiras das crianças se desenvolvem em torno da exploração dos objetos/brinquedos. Através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2020 -
PROJETO DE INTEVENÇÃO: RECONHECENDO O SEU AMBIENTE
FACULDADE BATISTA BRASILEIRA COMO EDUCARE CONSULTORIA E ACESSORIA PEDAGÓGIA CURSO: PÓS – GRADUAÇÃO LATO SENSU EM POLITICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇAÕ BÁSICA MAGNÓLIA DANTAS DE OLIVEIRA PROJETO DE INTEVENÇÃO: RECONHECENDO O SEU AMBIENTE Banzaê - BA 2017 MAGNÓLIA DANTAS DE OLIVEIRA PROJETO DE INTEVENÇÃO: RECONHECENDO O SEU AMBIENTE Projeto de intervenção apresentado a Faculdade Batista Brasileira como parte da avaliação quantitativa na disciplina Desenvolvimento Sustentável. Orientadores: Ana Patrícia Aleixo. Banzaê - BA 2017 SUMÁRIO 1 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 1/4/2017 -
Projeto de jogo infantil
Projeto Brincadeiras Infantis Matérias envolvidas: artes, português e história Objetivos: conhecer diferentes contextos históricos e sociais, estabelecer relações entre um passado próximo e o tempo atual, trabalhar a coordenação do tempo (antes e depois), formular o conceito de história oral, aquela que é passada de geração em geração mas que não está escrita nos livros. Tempo de duração: 2 aulas Idade: 7 anos Nº de participantes: Todos os alunos Desenvolvimento do projeto 1ª aula: Mostrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2018 -
PROJETO DE JOGOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DE MATERIAIS RECICLÁVEIS, A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR
PROJETO INTEGRADOR 2 PRÉ - PROJETO Atividade realizada na disciplina de Projeto Integrador 2, do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, TEMA: PROJETO DE JOGOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DE MATERIAIS RECICLÁVEIS, A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR Sumario: Justificativa 1 Problema 2 Objetivo Geral/especifico 3 Metodologia 4 Cronograma de Atividades 5 Recursos Avaliação 6 Cronograma de Tempo 7 Analise Bibliografica 8 JUSTIFICATIVA: O projeto surgiu da necessidade de trabalhar a abordagem interdisciplinar da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.541 Palavras / 11 PáginasData: 24/5/2016 -
PROJETO DE LAZER, APRENDIZAGEM, INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA
FACULDADE ANHANGUERA CURSO: PEDAGOGIA - LICENCIATURA ROSANGELA FREITAS NEVES DE CASTRO PROJETO DE LAZER, APRENDIZAGEM, INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INDAIATUBA/SP ANO 2020 ROSANGELA FREITAS NEVES DE CASTRO PROJETO DE LAZER, APRENDIZAGEM, INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA Este projeto tem como objetivo COLOCAR O OBJETIVO DO TRABALHO INDAIATUBA/SP ANO 2020 INTRODUÇÃO O atendimento educacional especializado tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.769 Palavras / 8 PáginasData: 19/4/2022 -
Projeto de leitura
PROJETO: SEGREDO DA CASA AMARELA PROFESSORA: PÚBLICO-ALVO: Alunos do ensino fundamental Instituição: Duração: Uma vez por semana até o termino do ano letivo. JUSTIFICATIVA: A história é uma arte de suma importância nas nossas vidas, através delas conhecemos fatos, adquirimos experiências e nos despertamos para hábitos de leitura. Segundo Busatto (2006, p 74): “A intenção de inserir a história no contexto escolar é de propiciar, cultura, conhecimento, princípios, valores, educação, ética, além de contribuir para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.666 Palavras / 7 PáginasData: 28/9/2015 -
Projeto de leitura
A importância da Leitura O Hábito da leitura tem ficado de lado na vida dos educandos, principalmente com o avanço da tecnologia, onde as crianças e até mesmo os adultos, tem trocado os livros pelos computadores e celulares (Internet). As escolas tem grande influência nesse assunto, pois seu papel é incentivar seus alunos á leitura. Nós professores, precisamos desfazer a ideia que ler é um ato chato, fazer as crianças criarem o hábito de ler,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2015 -
Projeto de leitura
A OBRIGATORIEDADE E A APLICABILIDADE DA LEI 10639/03 NA EDUCAÇÃO INFANTIL A LEI 10639/03 NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PLANALTINO - BAHIA 2015 A OBRIGATORIEDADE E A APLICABILIDADE DA LEI 10639/03 NA EDUCAÇÃO INFANTIL A LEI 10639/03 NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Produção Textual Interdisciplinar Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral. Orientador: Profs. do semestre. SUMÁRIO * INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 * DELIMITAÇÃO E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.499 Palavras / 34 PáginasData: 2/3/2016 -
Projeto de Leitura
http://lasalle.edu.br/public/uploads/images/sapucaia/5171a610d878a1a15cc7d3b2dbeeb128257f5affedc08.png https://grupogis.files.wordpress.com/2007/09/logo-jota-peg.jpg Projeto Mala Viajante Público Alvo: Alunos do 2º ano do 1º ciclo. Área do conhecimento: Alfabetização e letramento. Situação – Problema: Observamos que a maioria dos alunos retiram os livros da biblioteca, porém não desenvolvem a leitura, e sua responsabilidade da entrega dos mesmos. Desta forma não atinge suas potencialidades no processo de alfabetização e conhecimento que poderia ser atingidas e desenvolvidas através da leitura destes livros. A escola e a família podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 9/8/2016 -
Projeto de Leitura
Projeto Contar um conto. Justificativa. As crianças em geral se interessam pelo que faz parte do seu cotidiano, a ludicidade e a magia tem a função de dar sentido a aprendizagem estimulante e participativa, fazendo com que a criança interaja e participe, gerando habilidades e competências para serem a desenvolvidas e assim serem autores do próprio conto. Objetivos. * Estimular a leitura; * Escutar os contos preferidos deleitando-se e estimulando a imaginação; * Oferecer repertório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2018 -
Projeto de Leitura - Educação infantil
EMEI RAIO DE SOL TEMA: LITERATURA INFANTIL PROJETO: “ Projeto de Leitura a partir da história de "Romeu e Julieta" (Ruth Rocha) PROFESSORA : ROSANA SANTOS DE FREITAS BANSTARCK TURMA: INFANTIL II – A / INTEGRAL INTRODUÇÃO De acordo com os referenciais curriculares, as crianças refletem e gradativamente tomam consciência do mundo de diferentes maneiras em cada etapa do seu desenvolvimento. As transformações que ocorrem em seu pensamento se dão simultaneamente ao desenvolvimento da linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2020 -
Projeto de leitura e dança
Alunos da 1ª Série C. Professor: Peterson dos santos Alves. Plano de Aula A Bailarina - Uma Interpretação Poética e Coreográfica Objetivos: 1. Compreender e interpretar o poema "A Bailarina" de Cecília Meireles. 2. Explorar a relação entre poesia, dança e música. 3. Criar uma apresentação de dança inspirada no poema, utilizando a música "La Fille Mal Gardée". Estrutura da Aula: 1. Introdução ao Poema (15 min) * Apresentar o poema "A Bailarina". * Leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2024 -
PROJETO DE LEITURA E ESCRITA - LENDO E ESCREVENDO NA ESCOLA
PROJETO DE LEITURA E ESCRITA “LENDO E ESCREVENDO NA ESCOLA” INTRODUÇÃO O projeto sobre leitura e escrita será oferecido para os alunos do 1º ano das séries iniciais do Ensino Fundamental da Escola Estadual Florêncio Ferreira Lima, tem como proposta fundamental incentivar os alunos a valorizar, sistematizar e organizar, assumindo sua condição de sujeitos da aprendizagem, ser capaz de imaginar outros mundos. Ouvir histórias desde a primeira infância é sem dúvida, o aprendizado das palavras,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.916 Palavras / 8 PáginasData: 12/4/2017 -
PROJETO DE LEITURA E ESCRITA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ÂMBITO DO PNAIC
CAPÍTULO I 1. O PROJETO DE LEITURA E ESCRITA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ÂMBITO DO PNAIC Este capítulo trata da importância da leitura e escrita, posto que, desde muito cedo, as crianças convivem com estas formas de linguagem em diferentes contextos, cabendo à escola criar situações lúdicas, contextualizadas e significativas para ampliar as possibilidades para sua imersão neste universo. A linguagem ocupa papel fundamental na relação social entre crianças e adultos. É através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.584 Palavras / 19 PáginasData: 26/8/2019 -
Projeto de Leitura e Escrita: Jornal, Ler e compor
Projeto de Leitura e Escrita: Jornal, Ler e compor CARACTERIZAÇÃO Projeto de trabalho com jornal na sala de aula, elaborado pelas alunas do 4° período de Pedagogia do Unileste-MG, com intuito de familiarizar as crianças a diferentes plataformas de comunicação através da observação, da interpretação livre e da confecção de um protótipo de jornal. JUSTIFICATIVA Partindo do pressuposto que a leitura é um ato cultural, visa-se promover, através do uso de jornais como plataforma, um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.249 Palavras / 9 PáginasData: 18/4/2014 -
Projeto de leitura e produção textual
Etapa 2 Resumo Variação linguística é o modo de como nos manifestamos verbalmente de acordo com influência histórica, geográficas ou sociais, ou seja, o modo pelo qual a língua se diferencia sistemática e coerente, de acordo com o contexto no qual os falantes se manifestam verbalmente. Moramos em um país grandioso, portanto, é lógico e natural que as pessoas não falem da mesma forma de uma região para outra, e isso, vai caracterizar essa diversidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 11/8/2016 -
PROJETO DE LEITURA LEITURA NA PRAÇA
PROJETO DE LEITURA LEITURA NA PRAÇA ; MUDA MUNDO! INTRODUÇÃO O Homem sempre sentiu a necessidade de registrar seus acontecimentos como o objetivo de servir como instrumento de transformação das sociedades futuras. E com esse desejo ele foi marcando a sua história apontando diversas leituras de mundo através de registros.No inicio utilizou papiros, tijolos cascas de arvores e outros para demarcar suas experiências e conhecimentos . E nesta cronologia o livro surge e sobrevivi todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.058 Palavras / 5 PáginasData: 7/3/2017