Pedagogia
33.121 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 8.461 - 8.490
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As Visitas às escolas da rede municipal de Macaúbas
Polo: Macaúbas NTE: 12 Município: Macaúbas Nº de professores visitados: 15 Formador (a) Estadual: Eniete Coordenador Pedagógico: Givanildo Sousa de Oliveira Coordenadora local: Romilce Figueiredo Machado APRESENTAÇÃO (Destacar as características gerais das visitas realizadas: objetivos, verificação do cumprimento da Proposta Didática, nível de envolvimento da escola, infraestrutura da sala etc.). As visitas às escolas da rede municipal de Macaúbas - BA em cumprimento a realização e aplicação da Proposta Didática Alfabetizar Letrando do Pacto são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 30/11/2017 -
As Vivências Do Programa De Residência Pedagógica E Contribuições Na Formação Acadêmica De Pedagogia No Ensino Fundamental Menor
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CAMETÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROJETO DE PESQUISA AUTORA: FABÍOLA DE JESUS MONTEIRO RODRIGUES TEMA: VIVÊNCIAS DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DE PEDAGOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL MENOR. PROBLEMA: O Programa Residência Pedagógica (CAPES, 2018) busca aperfeiçoar a formação de discentes de cursos de licenciatura e induzir a reformulação dos Estágios Supervisionados dos mesmos, visando promover a adequação dos currículos dos cursos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2024 -
AS VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGENS
Uma imagem contendo clip-art Descrição gerada automaticamente PROJETO: Saber e Convier incluindo o tema Natal: Amor e Soliedariedade PROFESSOR(A): Elisangela Martins TURMA: Berçário II B CRONOGRAMA DA SEMANA: 04/11/2019 à 10/12/2019 CAMPOS DE EXPERIÊNCIA (BNCC) OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO (BNCC/DMEI) VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGENS O eu, O outro e O nós Manifestar prazer ou incômodo diante de determinadas situações. Neste mês vamos trabalhar com os temas geradores do campo de experiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 852 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2020 -
As Vivências Educativas
O PROCESSO DE AVALIAÇÃO, A INCLUSÃO DIGITAL E O TRABALHO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Luciane Coyado Pexe¹ Taiana Madalena Ertel Henz de Lima¹ Jessica Teske¹ Prof. Daniela Cristina Gadotti Fronza² RESUMO O presente trabalho tem por objetivo caracterizar os principais pontos referentes ao lúdico no processo de ensino e aprendizagem. Este, no entanto voltado para a área da educação infantil, ira falar sobre o conceito de ludicidade e suas respectivas teorias. No que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.873 Palavras / 20 PáginasData: 3/6/2020 -
As Vivencias Educativas
VIVÊNCIAS EDUCATIVAS A Postura do Professor em Sala de Aula Andréia Ferreira do Carmo Josiane Maria de Almeida Kareline Silva Parra¹ Alexandra Magalhães Frighetto² RESUMO O presente trabalho Vivências Educativas com ênfase no tema A Postura do Professor em Sala de Aula tem o intuito de apresentar reflexão e como deve ser a ação do professor em sala de aula, os meios de observação e métodos de aprendizagem a serem aplicados. Trata também a ação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.790 Palavras / 8 PáginasData: 27/6/2022 -
As Vivências Educativas
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI– UNIASSELVI Aluna: Bianca Nunes Micheleto VIVÊNCIAS EDUCATIVAS RESUMO O presente trabalho traz as experiências educativas vividas pelo professor como profissional da educação. Tendo como finalidade ressaltar qual comportamento deve-se ter para melhorar enquanto educador perante as oportunidades declaradas na sociedade. Do mesmo modo, surge à vontade do professor em buscar cada vez mais conhecimento e transformação, tanto a sua, como também a dos seus alunos e da sociedade, através da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 PáginasData: 3/4/2023 -
As Vivencias Educativas
INTRODUÇÃO À PESQUISA VIVÊNCIAS EDUCATIVAS TEMA: MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Acadêmicos: ANDREZA DA SILVA FERREIRA DANIELE MAGALHÃES DE SOUZA GEISSE DUTRA DA SILVA RUTH VIEIRA DE FREITAS VIVIAN PINHEIRO DE ALMEIDA Tutor Externo: VÂNIA LUCIA PASQUALINE DEGRANDE RESUMO O objetivo geral deste paper é examinar diferentes conceitos de musicalização nas escolas de educação infantil. A metodologia utilizada baseia-se em pesquisa bibliográfica, onde é feita referência às ideias de alguns teóricos para apoiar este trabalho de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.786 Palavras / 8 PáginasData: 14/10/2023 -
AS VIVÊNCIAS EDUCATIVAS BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE
VIVÊNCIAS EDUCATIVAS BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE Beatriz Bento Alves¹ Mayara Barbosa Costa ² RESUMO O Presente trabalho tem como intuito mostra uma análise as vivências educativas, e objetivar a importância da inserção dessa prática como proposta pedagógica, tomando com foco de análise o lúdico com o facilitador da aprendizagem, o ato de brincar faz parte da infância e da vida da criança. Brinquedos e brincadeiras fazem parte do patrimônio da humanidade, ficam eternizados em suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.303 Palavras / 10 PáginasData: 5/12/2022 -
AS VIVÊNCIAS EDUCATIVAS: TRABALHANDO CIÊNCIAS DA NATUREZA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
VIVÊNCIAS EDUCATIVAS: TRABALHANDO CIÊNCIAS DA NATUREZA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 1. Melaine Tresbach da Silveira e Carla Lucia Mendes da Silva ¹ 2. Marly Spier ² 1. RESUMO Essa pesquisa tem o principal objetivo de apresentar o trabalho científico do curso de pedagogia da Uniasselvi, trabalho feito de casa, com assuntos pesquisados na internet, tema vivências educativas, o assunto escolhido foi trabalhando ciências da natureza na educação infantil, a ciência da natureza na educação infantil é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.251 Palavras / 14 PáginasData: 5/9/2022 -
As Vivencias Escolar
Índice 1. Nota introdutória 1 1.1.Objectivos 1 1.1.2. Geral: 1 1.1.3. Específicos: 1 1.1.4. Metodologia 1 2. Vivências na Escola 2 2.1. Relação entre Escola e Família 3 2.1.2. Educação e Aprendizagem 4 2.1.2. Violência 5 2.1.2. Quadro Síntese 8 2.1.3. 1º, 3º. Agrupamento (Uso da violência, dificuldades de aprendizagem) 9 2.1.4. A Indisciplina na Sala de Aula 10 2.1.5. Postura do Professor quanto a Indisciplina na Sala de Aula 10 3. Implicações Pedagogias 11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.732 Palavras / 15 PáginasData: 11/1/2018 -
Asdasdasd
A primeira modalidade de conhecimento que devemos considerar nas Ciências Sociais é o senso comum. Trata-se de um conhecimento popular distinto do código culturalmente dominante e refere-se a um conjunto de opiniões, recomendações, conselhos, práticas e normas relativas à vida individual e coletiva numa sociedade. Portanto, o senso comum diz respeito a princípios normativos populares - conhecimento convencional que se fundamenta na tradição, nos costumes e vivências cotidianas. O saber adquirido pelo senso comum orienta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 PáginasData: 2/3/2015 -
ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
Universidade Estácio de Sá Curso de Pedagogia Disciplina: Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação Professor (a):Thauana Paiva de Souza Gomes Rio Iguaçu e o Distrito de Guajuvira de Baixo Fabio C Bubniak 20 de maio de 2019 ________________ O maior rio do Paraná nasce da junção de outros rios de menor porte que são os rios Atuba e Iraí, também podemos citar o rio Belém. Estes três rios antes de se encontrarem e formarem o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2019 -
ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO (CEL0466) (Atividade Obrigatória) PROPOSTA DE PRÁTICA CURRICULAR - 2019 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ASPECTOS ANTROPOLOGICO E SOCIOLÓGICO DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: MARILIA GOMES GODINHO TITULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DA CULTURA DAS SOCIEDADES ATUAIS ALUNA: MARIA ROUSSOS TRINDADE MATRICULA: 201907040323 DATA: 04/11/2019 INTRODUÇÃO Dentre os desafios dos tempos atuais para a preservação da identidade cultural do nosso país encontram-se a globalização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2019 -
Aspectos Antropológicos e Sociologicos da Educação
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA/ LICENCITATURA EM QUIMICA DISCIPLINA: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSOR (A) TUTOR (A): EDELU KAWAHALA TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE ALUNO (A) AUTOR (A) DA ATIVIDADE: MARTA REGINA RODRIGUES BRASIL DATA: 11.05.2019 O cuidado com o meio ambiente é imprescindível – urgente, pois dela depende o funcionamento equilibrado de sua manutenção e da própria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 29/11/2019 -
ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NO RIO DE JANEIRO ALUNA: ELAINE SIQUEIRA BORGES TREVIA – 201909233889 DATA: 07/12/2019 1 - OBJETIVO Este relatório tem como objetivo identificar costumes e outros aspectos da cultura popular suburbana da cidade do Rio de Janeiro. 2 - INTRODUÇÃO TÉCNICA A Cidade do Rio de Janeiro passou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 7/12/2019 -
Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação
Universidade Estácio de Sá Departamento – Pedagogia Disciplina: Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação Docente: Marília Gomes Godinho Discente: Silvia Graciela Valdez Sales OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA CIDADE DE SALVADOR Objetivos: Este estudo tem como objetivo relacionar a rica cultura da cidade de Salvador junto à educação escolar e suas práticas culturais ressaltando o trabalho dos educadores em incorporar a cultura no processo de aprendizagem. Introdução: Salvador é considerada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2020 -
Aspectos antropológicos e sociológicos da educação
Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg CURSO DE PEDAGOGIA ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA COMUNIDADE LOCAL JANAINA MALHEIROS DE LIMA RIO DE JANEIRO-RJ 1. 2. 3. OBJETIVO Esse trabalho busca estabelecer e relacionar a maneira que a cultura influência na área da educação e nos costume de uma sociedade, mostrar as formas pela qual a cultura se faz presente dentro de uma comunidade local. 4. INTRODUÇÃO Cultura é todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2020 -
ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Forma, Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente CURSO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA- FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PCC- ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ALUNO: JONATHAS DE CARVALHO PINTO JUNIOR MATRÍCULA: 202105204969 PROFESSORA: MARTA TEIXEIRA DO AMARAL MONTES MOGI DAS CRUZES 2021 INTRODUÇÃO O Brasil é um país que apresenta em seu território grandes disparidades socioeconômicas. Algumas áreas são mais privilegiadas por aspectos naturais e por políticas de investimento em infraestrutura, fatos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 PáginasData: 10/3/2022 -
ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO - A RELAÇÃO DO HOMEM COM A NATUREZA E SEUS EMBATES NO AMBIENTE EDUCACIONAL E NA SOCIEDADE.
A RELAÇÃO DO HOMEM COM A NATUREZA E SEUS EMBATES NO AMBIENTE EDUCACIONAL E NA SOCIEDADE. Qualquer dia, a natureza com toda certeza há de reclamar. E com razão, a atitude do homem na terra com os rios, os peixes do mar e o verde da natureza, tem muitos motivos para reclamar, já que a atitude do homem com relação a ela é de destruição. O respeito que o homem tinha para com a natureza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2019 -
ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSOR
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA/ LICENCITATURA DISCIPLINA: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSOR (A) TUTOR (A): JOANA DARC VENANCIO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Os quintais Urbanos como meio de Socialização e Manutenção do Meio Ambiente. ALUNO (A) AUTOR (A) DA ATIVIDADE: HELIENE DATA: 15/05/2019 1. INTRODUÇÃO Este relatório apresenta o resultado de uma pesquisa de campo realizada no bairro São Pedro, na cidade de Ibirité em Minas Gerais. A presente pesquisa surge
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 9/9/2019 -
Aspectos Cognitivos
FACULDADE ESTACIO DE VILA VELHA ANA GABRIELA MARIA LUISA ROCHA ALVES PLANO DE AULA VILA VELHA-ES 2018 Tema: Aspectos cognitivos; Turma: 5 anos; Turno: vespertino; Objetivos conhecer o próprio corpo; Conteúdo: conhecimento físico; Desenvolvimento: Ao chegarem na sala de aula às cadeiras irmã está em círculo, eles serão chamados para o meio da roda e o passo a passo da coreografia da música “Cabeça, ombro, joelho e pé” será apresentada a turma, em seguida a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2018 -
Aspectos da Alfabetização e do Letramento
Aspectos da Alfabetização e do Letramento Alfabetização e Letramento são dois processos diferentes mais ao mesmo tempo interligados. Alfabetização como o processo de aquisição do processo de escrita e letramento como o processo de desenvolvimento das práticas sociais de leitura e de escrita. Cada um exige processos metodológicos diferentes, mas são inseparáveis, pois é, preciso que se alfabetize letrando, ou seja, o aluno aprenda à escrita praticando a leitura daquilo que ele escreveu. Aprender uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2015 -
Aspectos da filosofia antiga e medieval
UNICID - UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL APII UnidadeII – Aspectos da Filosofia Antiga e Medieval Rosângela Campiotti Fávero RGM – 15382869 Polo – Colégio Medina São Bernardo do Campo 2015 Atividade de Aprofundamento Parte 1: Sócrates Quais são as características do método socrático? Sócrates acreditava que só encontramos o saber das coisas quando entendemos a nossa falta do saber (ignorância), assim, segundo ele o método segue essa ordem: a pergunta; a desordem do conhecimento anterior;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2015 -
Aspectos da Leitura Digital
ASPECTOS DA LEITURA DIGITAL Beatriz de Oliveira Rodrigues Iany Aparecida Silva Nogueira Jéssica Aguiar Coelho Kimberly Flor Souza Letícia Queiroz Moreira Milena Maria Ribeiro RESUMO Através dos avanços tecnológicos a sociedade tem vivido uma intensa evolução tanto no âmbito dos meios tecnológicos propriamente ditos quanto no contexto educacional. Ainda que a cultura do papel continue sendo importante, cada vez mais a digitalização da informação toma conta do mundo moderno, tornando o conhecimento de fácil acesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.108 Palavras / 9 PáginasData: 22/8/2018 -
Aspectos do ensino superior no campo da educação na província de Quanza Sul
INTRODUCÃO A formação no ensino superior, isto é no ensino superior de ciências em educação na província do Kuanza-Sul onde fiz parte ao longo dos três anos académicos até atingir a qualificação do grau de bacharelato, foi de árduo trabalho tanto na aquisiçao de conhecimentos, como na forma de adaptação ao sistema. O espírito de entrega, de coragem bem como a tolerância dos docentes foi possível tornar acessível o longo processo de ensino-aprendizagem, não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.437 Palavras / 18 PáginasData: 2/11/2014 -
Aspectos filosóficos sociológicos e pedagógicos da educação infantil
Descrição: logo Sistema de ensino PRESENCIAL CONECTADO Ao cuRSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Bruna de Souza Muniz Gislaine Silva Nunes Josiane Natália de Souza Almeida Katlen Soares da Silva Letícia Maria Aparecida Santos Delfino Lorena Érica dos Santos Patrícia Aparecida Fernandes Produção Textual Interdisciplinar em Grupo Ribeirão das Neves Outubro/2019 Bruna de Souza Muniz Gislaine Silva Nunes Josiane Natália de Souza Almeida Katlen Soares da Silva Letícia Maria Aparecida Santos Delfino Lorena Érica dos Santos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.990 Palavras / 12 PáginasData: 27/10/2019 -
ASPECTOS FILOSÓFICOS, SOCIOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANA MARIA MORAIS PEREIRA ASPECTOS FILOSÓFICOS, SOCIOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Santana do Araguaia/PA 2019 ANA MARIA MORAIS PEREIRA ASPECTOS FILOSÓFICOS, SOCIOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Produção Textual Individual apresentado à Universidade Pitágoras Unopar, como requisito parcial para a obtenção de média semestral no curso de Pedagogia, para as disciplinas integradora: Sociologia da Educação, Legislação Educacional, Teorias e Práticas do Currículo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.268 Palavras / 10 PáginasData: 30/8/2019 -
Aspectos Filosóficos, Sociológicos e Pedagógicos na Educação Infantil
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – 4º SEMESTRE JAQUELINE OLIVEIRA SOUSA DA SILVA Produção textual Interdiciplinar individual aspectos filosóficos, sociológicos e pedagógicos da educação infantil RIBEIRAO PRETO/SP 2019 JAQUELINE OLIVEIRA SOUSA DA SILVA Produção textual Interdiciplinar individual aspectos filosóficos, sociológicos e pedagógicos da educação infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Sociologia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.350 Palavras / 10 PáginasData: 13/11/2019 -
ASPECTOS FILOSÓFICOS, SOCIOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
________________ SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 9 2- DESENVOLVIMENTO 10 3- CONSIDERAÇÕES FINAIS 18 4- REFERÊNCIAS 19 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre os Aspectos Filosóficos, Sociológicos e Pedagógicos na Educação infantil, tem por objetivo abordar os conhecimentos desenvolvidos nas disciplinas do semestre, possibilitando a articulação com o que está proposto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) (BRASIL, 2017). Ressaltando a organização do trabalho pedagógico na Educação infantil, tendo em vista oportunizar lhes um olhar mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.282 Palavras / 14 PáginasData: 16/8/2021 -
Aspectos filosóficos, sociológicos, políticos e pedagógicos da Educação Infantil
KROT0003 ROSIENE PAIXÃO DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR EM PEDAGOGIA I – EDUCAÇÃO INFANTIL ROSIENE PAIXÃO DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR PEDAGOGIAI – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular em Pedagogia – Educação Infantil no curso de Pedagogia. Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silvia Souza Tutor Eletrônico: Jacqueline Rodrigues Carvalho Grade Tutor de Sala: Josyêda de Queiroz Macedo França UTINGA-BA 2019 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 CARACTERIZAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.096 Palavras / 37 PáginasData: 16/10/2019