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Pedagogia

33.118 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 22.321 - 22.350

  • O VALOR DO AFETO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    O VALOR DO AFETO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    O VALOR DO AFETO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL O VALOR DO AFETO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 TEMA O valor do afeto no processo ensino-aprendizagem na Educação Infantil 2 JUSTIFICATIVA Para a aprendizagem acontecer é necessário que seja reconhecido o valor do afeto no desenvolvimento cognitivo do aluno, pois há uma íntima relação entre afetividade e inteligência, ambas devem estar interrelacionadas para que a aprendizagem significativa ocorra. Pois, o aluno que

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    Tamanho do trabalho: 1.472 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/10/2017 Por: glauber1x
  • O valor do planejamento no processo de aprendizagem

    1 INTRODUÇÃO As idéias que envolvem o planejamento são amplamente discutidas nos dias atuais, mas um dos complicadores para o exercício da prática de planejar parece ser a compreensão dos conceitos e o uso adequado do mesmo. Assim sendo, o objetivo deste texto é procurar explicitar o que é planejamento e qual a sua importância no processo de ensino. 2 PLANEJAMENTO O planejamento não é um conceito entendido por todos ou mesmo usado em suas

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    Tamanho do trabalho: 1.371 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: JuliDoko
  • O Valor do Respeito no Convívio Social

    O Valor do Respeito no Convívio Social

    1-Dados de identificação: Escola: Instituto Estadual De Educação Maria Angelina Maggi Endereço: Rua Luiz André Maggi, 285- Três Cachoeiras- RS- Fone: (51) 36671074. Público alvo: 5º ano Professoras responsáveis: Dienifer Evaldt e Sandra Evaldt Duração: 8 dias 2-Tema: O valor do respeito no convívio social. 3-Justificativa: Devido aos constantes conflitos e preconceitos que se encontram e que se presenciam no dia a dia das crianças, percebe-se a importância da realização de um projeto que resgate

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    Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/8/2018 Por: dieniferevaldt
  • O valor dos elementos do texto

    Por ser uma empresa do ramo farmacêutico existe o risco constante de ações de espionagem industrial e a preocupação com a Segurança da Informação é primordial, o grupo deverá elaborar a Politica Corporativa de Segurança da Informação, bem como um plano de conscientização em Segurança da Informação baseado nas melhores práticas para criação e uso de senhas de acesso, engenharia social, verbalização e utilização de informações privilegiadas. Epígrafe Página opcional, onde o autor inclui uma

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    Tamanho do trabalho: 1.004 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/9/2013 Por: CAMALEONE
  • O valor e a finalidade de uma sala de jogos para a formação de professores dentro e fora do espaço escola

    ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II NOME RA Gilvana Mendes Novais 6656390457 Atividade de Autodesenvolvimento 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor tutora Tânia Maria Scapin Murias. Anhanguera Educacional 2013 SUMÁRIO Nº Página 1 Introdução 03 2 Desenvolvimento 04

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    Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/10/2013 Por: GilsonMendes
  • O Verdadeiro Encontro

    O Verdadeiro Encontro

    2 ª O VERDADEIRO ENCONTRO – 2ª palestra Personagens: NARRADOR, PERSONAGEM PRINCIPAL, AMIGO(A), SATANÁS, PAI/MAE, DEUS. Jovem completamente perdida no seu próprio mundo, enganando a si mesma que era feliz dizendo para todos e para si, que estava tudo perfeito. A ilusão, mentira, uma vida cheia de vazio e de solidão. Ela, um dia, teve um encontro com Jesus, isto mudou sua vida... Passou a ter uma vida de renuncia, de consagração e principalmente de

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    Tamanho do trabalho: 1.804 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/10/2019 Por: Anderson Castro da Silva
  • O verdadeiro sentido da Páscoa

    O verdadeiro sentido da Páscoa

    OBJETIVOS CONTEÚDOS METODOLOGIAS AVALIAÇÃO * Desenvolver e aprimorar a coordenação motora fina e grossa; * Reconhecer as vogais e consoantes do alfabeto; * Reconhecer as cinco vogais nas formas bastão e cursiva, maiúscula e minúscula; * Conhecer as famílias silábicas das consoantes * Reconhecer e escrever o próprio nome. * Conhecer e identificar as formações silábicas; * Aprimorar a linguagem oral e escrita. * Coordenação motora usando materiais diversos; * Apresentação das vogais; * Trabalho

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    Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/4/2015 Por: ceema
  • O Verdadeiro significado da educação

    O Verdadeiro significado da educação

    O verdadeiro significado da educação Ao refletir sobre a questão “o que é educação?”, imediatamente nos recordamos de uma escola, professores e crianças uniformizadas. Todavia, a educação não se resume apenas à sala de aula, ela está em cada canto do mundo, em lugares que, diversas vezes, não nos passam pela mente. Segundo Brandão (1986, p.7), “ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos

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    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/4/2017 Por: molecade20
  • O verdadeiro significado do uso da pedagogia

    INTRODUÇÃO A necessidade de formação de educadores é grande em nosso país. Nossa população é predominantemente jovem, e precisa de quem a conduza ao mundo mais amplo dos adultos. A instituição escolar tem papel decisivo para tal, o que determina exigências sociais quanto à formação de educadores. Na década de 1990 o governo federal liberou a abertura de inúmeros cursos de nível superior e entre eles os cursos de Pedagogia lideraram o número de vagas

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    Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: DELBONII
  • O Vermelho Como Céu

    O Vermelho Como Céu

    Vermelho como o Céu O filme se chama ”Vermelho como o céu” que tem como Título Original “Rosso come il cielo”, no ano 2006, produzido por Cristiano Bortone e Daniele Mazzocca. O filme relata a história real de um menino chamado Mirco Mencacci, um renomado editor de som, com deficiência visual da Itália. Mirco sofre um acidente e perde sua visão quado tinha 10 anos de idade, com isso é obrigado a se afastar de

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    Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2019 Por: PabloItalo
  • O Vídeo de Apresentação do Projeto Integrador

    O Vídeo de Apresentação do Projeto Integrador

    UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Cilene Aparecida da Silva Santos – RA: 2215089 Jackson Dario Alves Bastos – RA: 2233195 Jessica Maria de Santana Silva – RA: 2204805 Laura Guedes Cavichon – RA: 2206605 Luciana Carvalho de Almeida – RA: 2205231 Rafael Avelino Silva – RA: 2217552 Crianças - Geração pós – pandemia Vídeo de apresentação do Projeto Integrador <link> Guarulhos - SP 2023 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Crianças –

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    Tamanho do trabalho: 1.766 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/11/2023 Por: 33057502865
  • O Vídeo Politica

    O Vídeo Politica

    De acordo com Mario Sergio Cortella, o termo “política é coisa de idiota” aparece cada vez mais na política, isso significa que ser idiota é a pessoa que só olha o próprio umbigo, é incapaz de ver além de si mesma, vive somente a sua vida privada e que recusa a política e tudo que se relaciona a ela, como citou no vídeo o exemplo do copo, conforme põe se compõe a quantidade de água.

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    Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/9/2019 Por: suhtrebien96
  • O vídeo sugerido na unidade Curitiba sem creches

    O vídeo sugerido na unidade Curitiba sem creches

    Nome: Tarcísio Teixeira de Araújo. Curso: licenciatura em Pedagogia para licenciados. RGM: 17071569 Disciplina: Escola, Família e comunidade. Tutor: Ana Paula Mello Polo: Belém. O vídeo sugerido na unidade2 “Curitiba sem creches” mostra que vivemos em um País onde a população mais carente não é respeitada, ou seja, o Estado não oferece a mesma instrutura dos grandes centros urbanos. No meio da sociedade em que vivemos a maioria conhecem deveres, mais infelizmente uma minoria conhecem

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    Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/10/2016 Por: thayeme
  • O Vínculo e suas Implicações no Atendimento Psicopedagógico Clinico

    O Vínculo e suas Implicações no Atendimento Psicopedagógico Clinico

    Instituto de Educação do Rio Grande do Sul O Vínculo e suas Implicações no Atendimento Psicopedagógico Clinico A psicopedagogia clinica atua nas mais diferentes áreas, buscando sempre solucionar as dificuldades de aprendizagem. A partir do primeiro contato entre os envolvidos neste processo, inicia-se o vínculo não somente de paciente e psicopedagogo, mas também todo um entendimento do vínculo deste paciente com sua família, escola e cada um dos membros que constituem sua rotina. O primeiro

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    Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/12/2018 Por: Juliana Massotti
  • O Virus Zika - Uma doença relativamente nova

    O Virus Zika - Uma doença relativamente nova

    Uma doença relativamente nova O Vírus Zika, é relativamente novo, sendo identificado em 1947 em macacos na Floresta Zika, em Uganda, daí provém o nome do vírus. O Zika vírus é transmitido pelo mosquito Aedes aegypti, que também é o transmissor do vírus da Dengue e da Chikungunya. O principal modo de transmissão do vírus Zika é pela picada do mosquito Aedes aegypti, outras formas de transmissão e contaminação ainda estão em estudos, como, se

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    Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/3/2017 Por: Claudia Vilassa
  • O Vivenciar os elementos construtivos da dança

    O Vivenciar os elementos construtivos da dança

    PLANEJAMENTO Escola Especial Carita - APAE Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA Supervisor Pedagógico: Juliana Gonçalves Santos Oliveira Professor (a): Dyogo Bastos de Menezes Série/ Ano: EJA (I e II) Objetivo Geral: Vivenciar a dança. 3º SEMESTRE Período Conteúdos Eixo /Tópico Habilidades Metodologias Recursos Avaliação 3º Bimestre: 31/07/2018 a 25/09/2018 Dança -Elementos construtivos da dança: Formas, espaço e tempo. -O corpo na dança e nos movimentos expressivos. -Criação e improvisação. -A diversidade cultural nas danças brasileiras. -Dança como

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    Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/10/2018 Por: CbBastos
  • O WEBFÓLIO METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA

    O WEBFÓLIO METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA

    UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO WEBFÓLIO METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA Aline dos Santos Carvalho Polo Mauá Matricula: 320572 Franciana Carolina C. L. Carvalho Polo Rudge Ramos Matricula: 315454 Tema do Projeto: A Importância de Reutilizar Justificativa: O estudo da Geografia permite atribuir sentido às dinâmicas das relações entre pessoas e grupos sociais, e desses com a natureza, nas atividades de trabalho e lazer. É importante, na faixa etária associada a essa fase do Ensino

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    Tamanho do trabalho: 1.879 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/10/2022 Por: Conversas Fluidas
  • O Xadrez como inclusão social

    O Xadrez como inclusão social

    C:\Users\eu\Desktop\ddd.jpg Inclusão social: xadrez como ferramenta Joseane dos Santos Silva Pedagogia 2 Período Maceió/2014 Hoje no Brasil, milhares de pessoas com algum tipo de deficiência estão sendo descriminadas nas comunidades em que vivem ou estão sendo excluídas do mercado de trabalho. È necessário que se crie programas governamentais que possibilite incluir essas pessoas no convívio social. A inclusão social possibilita aos que são descriminados pela deficiência, cor ou classe social, que por direito ocupem o

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    Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/4/2015 Por: Joseane Santos
  • O xadrez das Cores

    O xadrez das Cores

    O Xadrez das cores O filme Xadrez das Cores conta a história de duas mulheres, Maria uma senhora idosa solitária sem filhos preconceituosa e Cida uma mulher negra, batalhadora e humilde. Cida vai trabalhar na casa de Maria e o tempo todo é humilhada por causa da sua raça e as duas começam a viver uma relação de muito tumulto. Maria gostava de jogar xadrez e Cida se interessou pelo jogo e pediu para

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    Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/12/2015 Por: flavitta
  • O Xadrez das Cores

    O Xadrez das Cores

    CULTURA I E II – Trabalho: Diversidade Cultural do Brasil Definir o que é cultura não é uma tarefa simples. A cultura evoca interesses multidisciplinares, sendo estudada em áreas como sociologia, antropologia, história, comunicação, administração, economia, entre outras. Em cada uma dessas áreas, é trabalhada a partir de distintos enfoques e usos. Tal realidade concerne ao próprio caráter transversal da cultura, que perpassa diferentes campos da vida cotidiana. Além disso, a palavra “cultura” também tem

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    Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/5/2022 Por: mi_cezar
  • O Xadrez na Escola

    O Xadrez na Escola

    A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE XADREZ – RELATO DA EXPERIÊNCIA NA ESCOLAS DOM VICENTE DE PAULA E 18 DE MAIO Natalia Cristina Ferreira Sampaio[1] Érica Camila Silva Pereira[2] RESUMO Nascido da necessidade de orientação pedagógica para o ensino do xadrez, este artigo traz o relato das experiências vividas no ministrar desta modalidade nas Escolas Dom Vicente de Paula e 18 de Maio, localizadas na cidade de Crato – CE, e participantes do Projeto Geração

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    Tamanho do trabalho: 3.721 Palavras / 15 Páginas
    Data: 27/5/2022 Por: Bibliotecaeprsc
  • O Xilogravuras de Cordel

    O Xilogravuras de Cordel

    1.3 Xilogravuras ➢ Uma das grandes caracteristicas de um folheto de cordel é sua capa que tem um estilo de ilustração bem particular, feito apartir da xilogavura A xilogravura pode ser comparada a um carimbo. O processo de confecção da gravura é feito a partir da ilustração que é entalhada na madeira com a ajuda de uma ferramenta cortante, em seguida é usado um rolo de borracha com tinta, a parte em que fica a

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    Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2017 Por: aragosotassi
  • O [Projeto Interdisciplinar

    O [Projeto Interdisciplinar

    CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO GRAZIELLE KATHERINE BATISTA DOS SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR: EDUCAÇÃO UM TESOURO A DESCOBRIR LORENA-SP AGOSTO, 2015 GRAZIELLE KATHERINE BATISTA DOS SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR: EDUCAÇÃO UM TESOURO A DESCOBRIR Trabalho apresentado em cumprimento ao Curso de Pedagogia do Centro Universitário Salesiano de São Paulo Unidade de Lorena, em cumprimento à exigência da disciplina de Projeto Interdisciplinar, sob a orientação do Prof. Douglas Rodrigues. LORENA-SP AGOSTO, 2015 INTRODUÇÃO Jacques Delors é o

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    Tamanho do trabalho: 1.199 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/2/2016 Por: Grazi Katherine
  • OBA HOJE É DIA DE FRUTA

    OBA HOJE É DIA DE FRUTA

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Crissiumal ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Dalila Cristina de Campos Gonçalves Tutor de sala: Daniele Carine

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    Tamanho do trabalho: 8.764 Palavras / 36 Páginas
    Data: 12/10/2017 Por: Matheus Neukamp
  • Objetivo da educação bilíngüe

    3. Educação Bilingüe_ essa proposta de educação contrapõe-se ao modelo oralista porque considera o canal visogestual de fundamental importância para a aquisição de linguagem da pessoa surda. E contrapõe-se à comunicação total porque defende um espaço efetivo para a língua de sinais no trabalho educacional; por isso advoga que cada uma das línguas apresentadas ao surdo mantenha suas características próprias e que não se "`misture" uma com a outra. Nesse modelo, o que se propõe

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    Tamanho do trabalho: 2.565 Palavras / 11 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: matielok
  • Objetivo principal da Brinquedoteca

    SUMÁRIO Introdução ...................................................................................................... 4 Brinquedoteca.................................................................................................. 5 Aspectos Históricos...........................................................................................5 Aspectos Legais ................................................................................................ 5 Objetivo principal da Brinquedoteca ............................................................... 6 Formas de organização ..................................................................................... 6 Regras de utilização pela criança .................................................................... 7 Regras de funcionamento.................................................................................. 8 Diferentes tipos de Brinquedoteca ................................................................... 9 Conclusão ............................................................................................................10 Referências ......................................................................................................... 11 INTRODUÇÃO “Um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos... é um lugar onde tudo convida a explorar, a sentir, a

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    Tamanho do trabalho: 1.958 Palavras / 8 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: 01041989
  • Objetivos : situação tecnológica nas escolas

    Objetivos : situação tecnológica nas escolas

    Hipóteses: Ao visitar uma escola espera-se encontrar equipamentos disponíveis, profissionais comprometidos, preparados e atualizados em relação ás tecnologias tendo-as como aliada no ensino aprendizagem, como também ver resultados positivos na aplicação da mesma. Como vivemos em uma era tecnológica, os resultados que gostaríamos de encontrar não deverão fugir da nossa realidade, tendo em vista que, os jovens e crianças estão cada vez mais conectados, podendo assim utilizar o que tanto consomem para uma boa causa

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    Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2015 Por: biancaguide
  • OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO ......................................................................................05 2- EDUCAÇÃO INFANTIL .......................................................................06 3- OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL .........................................06 4- ESCASSEZ DE VAGAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ...................07 4.1- NO MUNICÍPIO DE ARACRUZ ......................................................08 5 -CONCLUSÃO .....................................................................................10 6- REFERÊNCIAS ..................................................................................11 2. EDUCAÇÃO INFANTIL Educação Infantil é a fase que envolve crianças de 0 a 6 anos de idade, considerada a primeira etapa da Educação Básica. Seu objetivo é o desenvolvimento integral das crianças, ou seja, não apenas o cognitivo, mas também

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    Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/2/2019 Por: Selma Scarpati Lyra
  • Objetivos da Prática Controlada (ATPS)

    A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-­aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Vivenciar diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de

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    Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/9/2014 Por: 14thadyma
  • Objetivos da tese

    dissertação é um texto de natureza teórica que visa expor minuciosamente um tema, desdobrando-o em todos os seus aspectos. Através desta estruturação lógica e ordenada das concepções iniciais, o autor propõe reflexões, incrementa uma forma de pensar, defende um ponto de vista, discorre sobre uma ideia, cria polêmicas, propõe debates, insere raciocínios dos quais extrai consequências, introduz questionamentos que abalam as certezas absolutas. Sua principal qualidade é o corpo teórico que desperta profundas meditações. Dissertar

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    Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: JaysonEduardo
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