Sociais Aplicadas
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208.292 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 6.181 - 6.210
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A dificuldade de aprender por escrito, memória e contradições
Dificuldade de aprendizagem em escrita, memória e contradições Objetivo investigar as possíveis relações entre memória e contradições, comparando-se crianças de 2a. e 3a. séries do ensino fundamental com e sem dificuldade de aprendizagem em escrita. Método A pesquisa contou com 200 crianças, de ambos os sexos, freqüentando segundas e terceiras séries, com idade entre 9 e 11 anos, incluindo o estudo piloto e treinamento pessoal. Delas, 175 foram submetidas ao Adape e 80 foram selecionadas distribuídas da seguinte forma:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2014 -
A Dificuldade de Aprendizagem
1 – INTRODUÇÃO A cada dia que passa nos deparamos com situações diferentes na educação seja na escola, seja em casa, pois as crianças estão cada vez mais avançadas em relação ao conhecimento prévio, aquele que trazemos de casa, que muitas vezes cria uma barreira entre o saber correto e o popular, cultural ou familiar. Este conflito deve ser bem intermediado para não atrapalhar a aprendizagem da criança, mas nem sempre é o que acontece,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.196 Palavras / 17 PáginasData: 17/10/2015 -
A Dificuldade de Aprendizagem
TRABALHO INTERDISCIPLINAR (TI1 e TI2) 1 Tema Dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização 2 Objetivos 2.1 Introdução aos Distúrbios de aprendizagem * Observar as características dos educandos portadores de necessidades educativas especiais ou não; 2.2 Didática da Alfabetização * Realizar uma leitura crítica e reflexiva do processo de ensino-aprendizagem no contexto educacional; * Analisar como a criança em processo alfabetizatório entende a língua; * Propor e analisar práticas escolares de alfabetização, pautadas na construção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.312 Palavras / 18 PáginasData: 1/3/2017 -
A Dificuldade de Aprendizagem
FACULDADE PITAGORAS ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA FELIPE SILVA INCLUSÃO E DIVERSIDADE São Paulo 2017 ________________ FACULDADE PITAGORAS FELIPE SILVA TÍTULO DA DISSERTAÇÃO: INCLUSÃO E DIVERSIDADE. Monografia apresentada á Faculdade Pitagoras, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia, sob supervisão da orientadora: Prof. Adolfo Oliveira. São Paulo 2017 ________________ FACULDADE PITAGORAS FELIPE SILVA TÍTULO DA DISSERTAÇÃO: INCLUSÃO E DIVERSIDADE. Monografia apresentada á Faculdade Pitagoras, como requisito parcial para a obtenção do título
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.203 Palavras / 25 PáginasData: 1/7/2017 -
A Dificuldade de Aprendizagem
Resumo: O presente artigo vem explanar um pouco sobre dificuldade na aprendizagem, se tratando de modo mais especifico, do transtorno chamado disgrafia. Transtorno esse ligado a dificuldades na escrita da criança, podendo ter diversas causas. O mesmo atinge cerca de 8% das crianças no nosso país, e por isso mesmo não pode e não deve ser esquecido e a educação inclusiva para essas crianças não pode ser negligenciado. Palavras-chave: Disgrafia. Escrita. Pais. Professores. Aprendizagem Abstract:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.689 Palavras / 7 PáginasData: 3/12/2017 -
A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM
DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Silvane Friebel [1] Profº Orientador Msc. André Caixeta [2] Especialista em Psicopedagogia - UNICAAPS RESUMO O presente estudo teve por finalidade realizar pesquisa na literatura acerca da Aprendizagem, bem como de seus distúrbios. Procurou-se oferecer subsídios relevantes à interpretação e compreensão das dificuldades no processo de ensino-aprendizagem, pretendendo-se estimular uma diminuição na discriminação sofrida pelos alunos devido à incompreensão de suas peculiaridades na forma de aprender. Ao longo deste estudo, foi possível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.051 Palavras / 25 PáginasData: 15/3/2018 -
A Dificuldade de Aprendizagem
Dificuldade de Aprendizagem: Questões do Educando - Um Breve Relato de Estudos de Casos na Alfabetização. Ivanilda da Silva Cunha Pedagoga- UERJ E-mail: ivyscunha@bol.com.br Temos percebido que muitas crianças vão de um ano escolar para outro sem ter aprendido a ler, escrever, e realizar as operações matemáticas. Não fosse a dificuldade cognitiva, vemos também dificuldades no convívio social e quando não acontece a aprendizagem, logo se busca um diagnóstico que justifique tal situação. Talvez a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 6/12/2018 -
A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ JULIÁRA RODRIGUES DE SOUSA SILVA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM CAMPOS DOS GOYTACAZES – RJ 2020 JULIÁRA RODRIGUES DE SOUSA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Trabalho de pesquisa – Pré-projeto da matéria de PPE – pesquisa e prática em educação Professor: Daniel Damasceno CAMPOS DOS GOYTACAZES – RJ 2020 SUMÁRIO 1. TEMA 4 2. PERGUNTA DE PESQUISA 4 3. OBJETIVO GERAL 4 4. OBJETIVO ESPECÍFICO 5 5. JUSTIFICATIVA 5 6. METODOLOGIA 5 7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2021 -
A Dificuldade de Aprendizagem
Dificuldade de Aprendizagem PROF: MARGARETH DOS SANTOS TAVARES ALUNA: LÍVIA MARIA MACEDO DO NASCIMENTO TURMA: 2006 DISCIPLINA: PRÁTICAS PSICOMOTORAS 1) Dizer como a psicomotricidade pode auxiliar cada um dos 4 problemas abaixo: * Dislexia(dificuldade de leitura); * Disgrafia(dificuldade na escrita); * Disortografia(dificuldade na formulação de ideias e sua expressão ortográfica); * Discalculia(dificuldade no cálculo ou na aritmética):As dificuldades de aprendizagem da matemática são frequentemente camufladas por situações como Dislexia e/ou a Disgrafia.Sabemos que a estruturação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.262 Palavras / 6 PáginasData: 15/9/2021 -
A Dificuldade de Aprendizagem e Fracasso Escolar
Dificuldade de aprendizagem e fracasso escolar Fácil é tudo aquilo que realizamos sem muito esforço, porque já desenvolvemos as habilidades necessárias para fazê-lo. Difícil é tudo que temos que realizar sem possuir as habilidades necessárias ou suficientes para tal. Se, para viver a vida é preciso aprender; se, para executar as ações mais rotineiras necessita-se desenvolver habilidades, se não é possível aprender tudo, se sempre haverá alguma habilidade a ser aprendida e incorporada ao repertório,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 PáginasData: 30/11/2020 -
A Dificuldade de aprendizagem em leitura
Introdução Esta pesquisa apresentou como problema, investigar as principais dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos alunos referentes à leitura e como objetivo principal, conhecer as dificuldades de aprendizagem em leitura mais comuns entre esses alunos do 6º ano de uma escola pública de Janaúba, Minas Gerais, trabalhando com a hipótese de que os alunos do 6º ano têm dificuldades em interpretar porque não conseguem ler fluentemente. Os objetivos específicos que possibilitaram esse conhecimento se concentraram em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.377 Palavras / 34 PáginasData: 21/1/2018 -
A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. Aline Leite do Carmo[1] Bruna dos Santos Fernandes Cibele Cristina dos Santos Daiane do Nascimento Baia Giuliana Goulart Ribeiro Profª.Dra. Jane Garcia de Carvalho[2] RESUMO Este estudo tem como principal objetivo adquirir informações e conhecimentos sobre a dificuldade de aprendizagem em leitura e escrita através de estudo, revisões bibliográficas e intervenções. Considerando a leitura e escrita como ferramentas essenciais na vida do ser humano é de suma importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.241 Palavras / 13 PáginasData: 24/8/2017 -
A dificuldade de leitura no ensino superior
FATEC BARUERI COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO – Prof. Dr. Nailton Matos Jhonatan Diniz Brandão Vasconcelos – RA: 2090781421042 – GTI MA01 Análise do texto: Refletindo sobre a dificuldade de leitura em alunos do Ensino superior: “deficiência” ou simples falta de hábito? 1. Análise textual: O texto se trata de um artigo científico que utiliza linguagem culta não muito formal, voltado para área de educação no ensino superior. 1. Análise temática: ESQUEMA: 1. RELEVÂNCIA SÓCIO-HISTÓRICA DA LEITURA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2016 -
A DIFICULDADE DOS ALUNOS NA AQUISIÇÃO DO LETRAMENTO APÓS A IDADE IDEAL
FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS Núcleo de Pós-Graduação FILHOS DO VENTO A DIFICULDADE DOS ALUNOS NA AQUISIÇÃO DO LETRAMENTO APÓS A IDADE IDEAL MARIA DE FÁTIMA SENE DOS SANTOS Ubatuba-SP 2016 MARIA DE FÁTIMA SENE DOS SANTOS FILHOS DO VENTO A DIFICULDADE DOS ALUNOS NA AQUISIÇÃO DO LETRAMENTO APÓS A IDADE IDEAL Artigo apresentado à Faculdade Campos Elíseos como condição parcial para a obtenção do título de especialista Metodologia do Letramento em EJA. Orientadora: Profª. Ms. Jamile
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.385 Palavras / 18 PáginasData: 7/4/2017 -
A DIFICULDADE DOS DOCENTES COM AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
1. INTRODUÇÃO Neste segundo semestre de 2014, desenvolvemos APS relacionada ao curso de Pedagogia. Tendo como base a disciplina de TIC’s abordaremos o seguinte tema: A DIFICULDADE DOS DOCENTES COM A TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. Muitos educadores encontram dificuldades quando refletem sobre a prática pedagógica aplicada no dia-a-dia, primeiro porque muitos ainda mantêm as características do método tradicional de ensino, em segundo lugar, pelo fato de não saberem quais recursos tecnológicos se adaptam satisfatoriamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2022 -
A DIFICULDADE DOS PROFESSORES E PAIS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARLENE VALDEZ DIAS A DIFICULDADE DOS PROFESSORES E PAIS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Dourados 2015 MARLENE VALDEZ DIAS A DIFICULDADE DOS PROFESSORES E PAIS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina : Educação de Jovens e Adultos DOURADOS 2015 INTRODUÇÃO A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais é um tema de grande relevância na atualidade. Existe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2016 -
A Dificuldade e Evolução
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM HISTÓRIA VIVALDO COSTA GOMES FILHO Dificuldade e Evolução: enfrentando e quebrando paradigmas da educação especial. Ubatã-Ba Maio de 2021 EDUCAÇÃO AO LONGO DO TEMPO 1. Introdução É notório que um dos maiores desafios já encontrado no meio da educação está voltada para a responsabilidade como individuo, por meio da sociedade e até onde ela pode chegar. Assim como todas as pessoas tem como direito liquido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 24/5/2021 -
A DIFICULDADE NO ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE PÚBLICA PARA OS IDOSOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL ALUNO (A) ALINE RODRIGUES MENDES RU: 589249 A DIFICULDADE NO ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE PÚBLICA PARA OS IDOSOS. CAMAÇARI - BA 2022 TÍTULO: A DIFICULDADE NO ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE PÚBLICA PARA OS IDOSOS. PROBLEMA: COMO GARANTIR O DIREITO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE PÚBLICA AOS IDOSOS: PROBLEMATIZAÇÃO: especialistas consultados pela Agência Brasil, no Entanto garantem que é possível envelhecer com qualidade de vida.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 PáginasData: 19/10/2022 -
A Dificuldade no Aprendizado
Centro Universitário Adventista de São Paulo Campus São Paulo Curso de Licenciatura em Matemática Dificuldades na Aprendizagem de Matemática Josiel Almeida Santos Kleber Vieira França Lúcia S. B. dos Santos São Paulo 2007 2 Josiel Almeida Santos Kleber Vieira França Lúcia Silveira Brum dos Santos Dificuldades na Aprendizagem de Matemática Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção do título de licenciado em Matemática, pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo, campus São Paulo. Orientador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.608 Palavras / 35 PáginasData: 12/9/2021 -
A Dificuldade no Ensino na Educação
FACULDADE ASSOCIADA BRASIL - FAB Roseni Ramos da Silva REALIDADE EDUCACIONAL SÃO MATHEUS 2017 FACULDADE ASSOCIADA BRASIL Roseni Ramos da Silva REALIDADE EDUCACIONAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Associada Brasil – FAB, para obtenção do título de Psicopedagogia, sob orientação do Professor Márcio Kalikatres. SÃO MATHEUS 2017 Termo de Aprovação O presente trabalho de conclusão, intitulado REALIDADE EDUCACIONAL, elaborado pela aluna Roseni Ramos da Silva, como requisito para obtenção do certificado para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.984 Palavras / 36 PáginasData: 26/9/2021 -
A DIFICULDADE PARA OBTER O BPC
logo_trabalho_2 Jequié/BA 2018 ELIS ROSE RODRIGUES VALÕES DIFICULDADE PARA OBTER O BPC (Beneficio de Prestação Continuada) Projeto apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Pitágoras Unopar, para a Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso 7º semestre. Orientadora Pedagógica: Prof.ª Valquíria Aparecida Dias Caprioli. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................................04 2. DELIMITAÇÃOI E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA.........................................05 3. FORMULAÇÃO DOS OBJETIVOS....................................................................06 3.1 Objetivos Gerais.......................................................................................06 3.2 Objetivos Específicos..............................................................................06 4. JUSTIFICATIVA.................................................................................................07 5. METODOLOGIA ...............................................................................................07 6. REVISÃO BIBLIOGRAFICA..............................................................................08 7. CRONOGRAMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.460 Palavras / 10 PáginasData: 27/9/2018 -
A DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP JACIONE MARQUES OLIVEIRA RA: B9662G-0 JAQUELINE ARAUJO GONÇALVES RA: T72416-3 MONIQUE EVANS DA COSTA SQUIAPATTI RA: C570FH-6 RAFAEL BRAGA BRANDALESE RA: T51306-5 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO SÃO JOSE DO RIO PRETO 2017 JACIONE MARQUES OLIVEIRA RA: B9662G-0 JAQUELINE ARAUJO GONÇALVES RA: T72416-3 MONIQUE EVANS DA COSTA SQUIAPATTI RA: C570FH-6 RAFAEL BRAGA BRANDALESE RA: T51306-5 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Psicologia Escolar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.179 Palavras / 9 PáginasData: 18/10/2017 -
A Dificuldades de aprendizagens na leitura e escrita
PROJETO DE PESQUISA TEMA: Dificuldades de aprendizagens na leitura e escrita. Título: Intervenções Psicopedagógicas em crianças com transtornos de aprendizagens na leitura e escrita nas séries iniciais do Fundamental 1. Problema: Como analisar e intervir psicopedagogicamente nas dificuldades de aprendizagem recorrentes nas séries/anos iniciais? Justificativa: Ao longo dos anos muitos estudos são realizados em busca da compreensão do processo de aprendizagem, muitos autores defenderam firmemente ideias nas quais acreditavam, fizeram teorias e ainda hoje, são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2017 -
A DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM
DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM Gisele Chamorro Maia[1] Há momentos na vida em que a questão de saber se podemos pensar de outro modo que não pensamos e perceber de outro modo que não vemos é indispensável para continuar a olhar e refletir. (Michel Foucault)[2] RESUMO O artigo a seguir apresenta as dificuldades de aprendizagem de acordo com a definição atual que implicam um rendimento abaixo do esperado para a idade, o nível intelectual e o nível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.539 Palavras / 23 PáginasData: 24/5/2015 -
A Dificuldades x Transtornos de Aprendizagem
Dificuldades x Transtornos de Aprendizagem Atualmente, um número significativo de crianças em todo o país vêm apresentando dificuldades frente ao que lhes é ensinado, especialmente diante do processo de alfabetização. Para um melhor entendimento dos profissionais que atuam na área de aprendizagem se faz necessário um entendimento uniforme quanto as diferenças entre dificuldades de aprendizagem e transtornos de aprendizagem estabelecendo assim uma terminologia comum. A relação da criança com a aprendizagem ocorre de maneira natural
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.840 Palavras / 12 PáginasData: 23/11/2018 -
A Digitação e formatação básica
Curso de Word * Criar texto “=rand(x,y)” sendo x o número de parágrafos e y número de frases. * Criar texto “=lorem(x,Y) só que cada frase em uma linha distinta. * Apertar ALT para acessar outras funções do word sem tirar a mão do teclado. * Área de transferência para copiar (ctrl + c) várias palavras e colar (ctrl+v) como quiser. * Mudar o tamanho da fonte de 1 em 1 ctrl + [ para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 998 Palavras / 4 PáginasData: 13/5/2018 -
A Dignidade Da Pessoa Humana
A Dignidade da Pessoa Humana "Não se pode negar que o homem sempre existe dentro de uma cultura particular, mas também não se pode negar que o homem não se esgota nesta mesma cultura. De resto, o próprio progresso das culturas demonstra que, no homem, existe algo que transcende as culturas. Este ‘algo’ é precisamente a natureza do homem: esta natureza é exatamente a medida da cultura, e constitui a condição para que o homem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.432 Palavras / 14 PáginasData: 21/6/2013 -
A DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA
FACULDADE DO SUL DA BAHIA – FASB CURSO DE DIREITO ANDRE MADERI RÉGIS FONTES RENAN CHICON ROGÉRIO FERRAZ VAGNER SOUZA DINGNIDADE DA PESSOA HUMANA TEIXEIRA DE FREITAS 2010 ANDRE MADERI RÉGIS FONTES RENAN CHICON ROGÉRIO FERRAZ VAGNER SOUZA DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA Projeto de pesquisa cientifica sobre o principio da Dignidade da Pessoa Humana do curso de direito da faculdade do sul da Bahia, para fins avaliativos na disciplina de Filosofia do Direito. Orientador: Joelson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.598 Palavras / 7 PáginasData: 4/4/2018 -
A Dignidade da Pessoa Humana e o Valor Social do Trabalho
SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA – LICENCIATURA EM HISTÓRIA XXXXXXXXXXX Escravidão, Servidão e Trabalho Livre no Brasil - A Dignidade da Pessoa Humana e o Valor Social do Trabalho como Elementos de Inclusão na Sociedade Moderna Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado ao IPB – Instituto Pedagógico Brasileiro, como requisito parcial à conclusão do Curso de Licenciatura em História. Belo Horizonte 2023 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................................. 3 2. DESENVOLVIMENTO................................................................................................... 4 2.1. O ESCRAVISMO NO BRASIL DESDE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.522 Palavras / 11 PáginasData: 30/9/2024 -
A Dignidade Humana
A dignidade humana Os direitos humanos são nossos direitos básicos que e foi adotada pela ONU ,Organização das Nações Unidas, em 10 de dezembro de 1948 depois do período das grandes guerras mundiais e no Brasil a constituição federal de 1988 objetiva esses direitos humanos essenciais ao homem e a mulher .Os seres humanos possuem direitos civis e políticos como por exemplo: direitos à vida, à propriedade privada,ou seja,respeito em um estado democrático de direito,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 12/7/2016