Sociais Aplicadas
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207.477 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 83.941 - 83.970
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Estágio Introdução e Considerações Finais
Atividade 03 – Introdução e Considerações finais Nesta atividade, vocês deverão fazer a Introdução e as Considerações finais do Relatório de regência. A Introdução deve ter em média uma lauda e as Considerações podem ser maiores, se assim desejarem. Obs.: enviem a atividade para que eu possa fazer as correções necessárias. Somente depois dessas correções que vocês poderão anexá-las ao Relatório final. Fiquem atentos. Bom trabalho, Professora Me. Dalva Eli Escola: Escola Estadual de Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 12/5/2023 -
Estagio Maria do Socorro Lima
Maria Socorro Lucena Lima, 2009 no texto “O estágio nos cursos de licenciatura e a metáfora da árvore” nos trás uma compreensão de que os estágios são como arvores onde as raízes representam a fundamentação teórica estudada, o tronco simboliza a pesquisa, os galhos e as folhas são as atividades desenvolvidas e os frutos representam os registros reflexivos realizados pelos estagiários. PIMENTA, S.G.; LIMA, M.S.L. 2004. Estágio e docência, nos apresentam o estagio como campo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2017 -
Estagio Marketing
1. REFERENCIA: Responsabilidade Social Organizacional. O tema Responsabilidade Social se torna a cada dia mais visível e em destaque na sociedade. Pesquisadores, professores, ONGs, Governo, comunidade, enfim toda a sociedade reflete e discute sobre a questão da responsabilidade social no Terceiro Milênio; época em que ser socialmente responsável e ético nos negócios e na vida pessoal vem se tornando imprescindível para as organizações com a responsabilidade social, fazendo nascer uma nova mentalidade na sociedade, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.110 Palavras / 9 PáginasData: 18/9/2014 -
ESTÁGIO MATEMÁTICA DIVERTIRA FACULDADE FUTURA
FACULDADE FUTURA xxxxxxxxxxxxxxxxxxx RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PROJETO PRÁTICO SÃO DOMINGOS DO PRATA, MG 2020 ________________ FACULDADE FUTURA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx PROJETO PRÁTICO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO SÃO DOMINGOS DO PRATA, MG 2020 MATEMÁTICA DIVERTIDA: o uso de jogos na obtenção de conhecimento RESUMO – O trabalho em questão ressalta como o uso dos jogos pode auxiliar alunos no processo de aprendizagem. Além disso, também aprimora habilidades como a concentração, disciplina e trabalho em equipe. Assim, visa diminuir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.049 Palavras / 13 PáginasData: 10/8/2021 -
Estagio maternal
http://seeklogo.com/images/A/anhanguera-logo-2CAC722EBD-seeklogo.com.gif Faculdade Anhanguera de Anápolis RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO INSTITUIÇÃO: ESCOLA MUNICIPAL RAIO DE LUAR ALUNO: Isis Isabela Alves Chaveiro Santos Curso: Pedagogia Matrícula: 9902004033 Isis Isabela Alves Chaveiro Santos RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EMPRESA ESCOLA MUNICIPAL RAIO DE LUAR Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Faculdade Anhanguera de Anápolis como requisito parcial do curso de Pedagogia. Coordenador de Curso: Layssa Gabriela Almeida e Silva http://seeklogo.com/images/A/anhanguera-logo-2CAC722EBD-seeklogo.com.gif Faculdade Anhanguera de Anápolis Relatório de Estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.461 Palavras / 14 PáginasData: 16/11/2016 -
ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA, IDENTIFICAÇÃO E CONTEXTO
DABLA BRANDA DOS SANTOS VIEIRA – MATRÍCULA: 3107386 ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA, IDENTIFICAÇÃO E CONTEXTO SÃO PEDRO DA ALDEIA, RIO DE JANEIRO. 2018 ________________ SUMÁRIO Identificação do Aluno .........................................................................................3 Introdução ............................................................................................................4 Atividades desenvolvidas no Estágio ...................................................................5 Observação e Interação na Escola ......................................................................5 Plano de Aula ......................................................................................................10. Regência .............................................................................................................10 Considerações Finais ..........................................................................................16 Referências .........................................................................................................18 Anexos .................................................................................................................19 IDENTIFICAÇÃO Nome do aluno: Dabla Brenda dos Santos Vieira Matrícula: 3107386 Pólo: Magé Curso: Pedagogia Semestre: 1°(primeiro) Ano: 2018 Início
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.702 Palavras / 15 PáginasData: 25/10/2019 -
Estágio na Educação de Jovens e Adultos Pedagogia Licenciatura
Resultado de imagem para uerj logo Fundação CECIERJ Estágio na Educação de Jovens e Adultos Pedagogia Licenciatura EAD – UERJ ORIENTAÇÕES PARA A AD1 – 2023.1 1. - Elabore uma sondagem acerca da escolarização no município em que está localizado o seu Polo ou no seu munícipio de residência (no estado do Rio de Janeiro), tendo como referência dados do INEP e do IBGE de 2021/2022 e dados das prefeituras, além de outras estatísticas disponíveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.294 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2023 -
Estagio na Educação Fundamental
CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA A escola escolhida para a realização do estágio curricular obrigatório foi a Escola Municipal de Educação Fundamental, a qual contempla o Fundamental I, atendendo desde o 1º ao 5º ano e fica localizada na Avenida. Vinculada a Diretoria de Ensino de Piracicaba, a instituição foi inaugurada em 2012 e possui uma estrutura física bem conservada. Em suas dependências encontra-se: dez salas de aula, um laboratório de informática com 25 computadores, uma quadra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 PáginasData: 8/11/2018 -
ESTAGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO SETE LAGOAS CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório Do estágio supervisionado – Educação Infantil apresentado á UTA – Infância e Ludicidade, no curso de pedagogia. Tutor Local: Centro Associado: Sete Lagoas. SETE LAGOAS SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO.........................................................................................3 2 – O ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.................................................4 2.1 – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.................................4 2.2 – CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA ESCOLA..................................4 2.3 – DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.067 Palavras / 17 PáginasData: 22/4/2015 -
Estagio na educação infantil
CLEVER MARA NASCIMENTO- 8363796418 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL RIO VERDE- GO 2015 CLEVER MARA NASCIMENTO- 8363796418 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distancia- CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado. RIO VERDE- GO 2015 Sumario 1- Ficha de identificação do aluno........................................................................ 04. 2 - Introdução................................................................................................. .........05. 3-Atividade desenvolvida durante o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.868 Palavras / 44 PáginasData: 27/5/2016 -
Estagio na educação infantil
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º Flexe6º SEMESTRE ANA PAULA FERREIRA ALMEIDA RELATÓRIO DOESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I –EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Januária 2016 ANA PAULA FERREIRA ALMEIDA RELATÓRIO DOESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina deEstágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil –5º Flex e6º semestre. Orientador: profª. Ms. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor eletrônico: Tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.980 Palavras / 16 PáginasData: 15/9/2017 -
Estagio na educaçao infantil
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 4 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 5 3 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES 6 4 PLANOS DE AULA 8 5 DIÁRIO DAS REGÊNCIAS 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 18 ________________ ________________ INTRODUÇÃO O estágio supervisionado em educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental tem como objetivo vivenciar processos de ensino e pesquisa na escola-campo/centro de educação infantil/creches, ou em outros espaços previamente aprovados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.665 Palavras / 19 PáginasData: 24/4/2019 -
Estágio na EJA
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER VANESSA KORGUT ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ENSINO FUNDAMENTAL Itanhangá 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER VANESSA KORGUT ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Supervisionado apresentados na UTA – Diversidade Cultural Educação de Jovens e Adultos no Curso de Pedagogia Pólo de apoio local: Sinop/MT Itanhangá 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO_________________________________________________04 A ESCOLA ESTAGIADA_________________________________________06 INDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA________________________06 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA_____________________________________07 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVAS DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO_____________________________________________07 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS OBSERVAÇÃO__________________08 CARACTERIZAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.067 Palavras / 9 PáginasData: 27/10/2015 -
Estagio na escola girassol junior
LogoEAD_2011 BRUNA DE OLIVEIRA CARDOSO - RA 1299105650 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I JARDIM - MS 2015 LogoEAD_2011 BRUNA DE OLIVEIRA CARDOSO - RA 1299105650 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I JARDIM - MS 2015 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno ............................................................................04 Introdução ................................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I ...........................................................................................................06 1 – Observação e Interação na Escola .....................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.672 Palavras / 11 PáginasData: 17/11/2015 -
Estágio na escola para melhorar a afetividade, concentração e interação entre estudantes e professores
Descrição do perfil da turma: A sala num todo é composta por crianças que tem um nível de desempenho satisfatório correspondente com a faixa etária, onde desenvolvem atividades individuais e coletivas, com entusiasmo e participação no que é proposto e tem hábitos regulares de organização. A maioria compreende e assimila o conteúdo pedagógico. Com tudo tendo exceção de alguns alunos com dificuldade de aprendizagem e comportamento. Como no caso temos um aluno apático, com um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2014 -
Estagio na series iniciais
1. APRESENTAÇÃO Esse relatório trata-se da apresentação do estágio do curso de Pedagogia, realizado na Escola Severo Agibert, no ensino fundamental, em uma sala de terceiro ano, com início dia 06 de setembro de 2011 e concluído em 07 de outubro 2011, das 13h00min às 17h00min, dividido em observação, participação e atuação, totalizando sessenta horas de estágio, sendo vinte horas de estágio em cada etapa. Na primeira etapa foi observado o espaço onde está inserida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.100 Palavras / 25 PáginasData: 10/11/2019 -
Estagio nao corrigido
Universidade de Uberaba Maria Cecília Oliveira do Nascimento Estágio Curricular Supervisionado Franca - SP Novembro -2015 Introdução O estágio curricular supervisionado foi realizado na Escola Municipal Tio Ângelo na sala da professora Kenya Vitoriano com os alunos do pré II (5 anos). Observei a importância da organização dos espaços e tempos para uma boa prática pedagógica e montei um plano de aula para que vivenciasse à docência o que contribuiu significativamente com o meu processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2015 -
Estágio não escolar
Nomes: Anna Flávia Daniela Joelma Brincadeira 1- Suco de Meleca Escolhe um aluno para ser o pegador, esse fica posicionado numa ponta da quadra de costas para os demais alunos, que estarão um ao lado do outro, e falarão Suco do que? Ai o pegador escolhe uma palavra se for suco bom, como por exemplo: suco de morango, laranja, uva... Os alunos falam EBA e dá um passo a frente, se o suco for ruim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 20/6/2018 -
ESTAGIO NAO ESCOLAR UNIP
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP RAIANE FLÁVIA DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Gestão Educacional Ambiente Não Escolar SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP 2018 RAIANE FLÁVIA DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Gestão Educacional Ambiente Não Escolar Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina OPGEAE/NE, sob a orientação da Professora Elaine Chainça. SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP 2018 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................06 1. Identificação..........................................................................................................06 2. Análise do Projeto Pedagógico.............................................................................06 3. Análise Crítica do ambiente físico, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2018 -
Estágio não formal
FAULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GISLAINE APARECIDA PAVÃO ROCHA RU 692151 TURMA 2011/08 JOSEANE DOS SANTOS FARIA RU692280 TURMA 2011/08 LUANA CAROLINI LEMOS DE FREITAS RU 192726 TURMA 2012/01 PAULA CAROLINI DOS SANTOS RU 727896 TURMA 2012/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO: CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS CABREÚVA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GISLAINE APARECIDA PAVÃO ROCHA RU 692151 TURMA 2011/08 JOSEANE DOS SANTOS FARIA RU692280 TURMA 2011/08 LUANA CAROLINI LEMOS DE FREITAS RU 192726 TURMA 2012/01 PAULA CAROLINI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.621 Palavras / 15 PáginasData: 2/7/2015 -
Estágio nas séries iniciais de 1° ao 5° ano
C:\Users\M\Desktop\logo-png-unopar.png jaqueline santos moreira RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 5ºANO) JAQUELINE SANTOS MOREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 5ºANO) Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.279 Palavras / 18 PáginasData: 21/10/2018 -
ESTAGIO NASF
SUMÁRIO Introdução.......................................................................................................3 1Desenvolvimento...........................................................................................4 1.1 História do NASF...............................................................................................................4 1.2 Gestores de Saúde............................................................................................................5 2 Objeto Institucional......................................................................................6 2.1 Objetivos e Finalidades......................................................................................................6 2.2 Atividades...........................................................................................................................6 2.3 Recursos Financeiros.........................................................................................................6 3 Âmbito Institucional.....................................................................................7 3.1 As Crianças........................................................................................................................7 3.1.1 As Mulheres.....................................................................................................................7 3.1.1.1 Idosos...........................................................................................................................7 3.2 Processo Descisório...........................................................................................................8 3.3 Cobertura de Atendimento..................................................................................................8 3.4 Serviço Social na Instituição...............................................................................................9 3.5 Programas Projetos e Ações..............................................................................................9 3.6 Ambiente de Trabalho........................................................................................................9 3.7 Dimensão ético-polítco.....................................................................................................10 Referências.............................................................................................................................11 Anexo l ..................................................................................................................................12 Anexo ll A..............................................................................................................................13 Anexo ll B..............................................................................................................................15 Anexo lll.................................................................................................................................17 Anexo lv.................................................................................................................................21 Considerações finais............................................................................................................23 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.443 Palavras / 22 PáginasData: 9/11/2014 -
Estagio natureza e sociedade
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Roselene Viana Ferreira PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: Natureza e Sociedade Rondonópolis 2010 Roselene Viana Ferreira PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: Natureza e Sociedade Trabalho apresentado ao Curso Pedagogis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II Orientador: Prof. Sandra Rampazzo Tutor Eletrônico: Fabiana Regina Corrêa Melare Tutor de Sala: Marisol Rondonópolis 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................................................... REVISÃO BIBLIOGRAFICA................................................................................ CAPITULO 1-. A construção de um mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.488 Palavras / 10 PáginasData: 23/10/2016 -
ESTÁGIO NO CENTRO EDUCACIONAL MENINO JESUS EM TEMPOS DE COVID-19
ESTÁGIO NO CENTRO EDUCACIONAL MENINO JESUS EM TEMPOS DE COVID-19 Maria Eduarda Siebel[1] O centro Educacional Menino Jesus é uma escola católica de Educação Infantil e Ensino Fundamental de Florianópolis fundada em 1955. Com cerca de 1660 alunos adota o método Montessori desenvolvido pela Médica e Pedagoga Italiana Maria Montessori (1870 – 1952). Com o lema “ajuda-me a crescer, mas deixe-me ser eu mesmo” o objetivo do método Montessori é ajudar o desenvolvimento da vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 22/5/2020 -
Estagio no CRAS
ESTÁGIO - FINALIDADE E IMPORTÂNCIA PARA A FORMAÇÃO E PRÁTICA PROFISSIONAL¹ Nesta primeira web aula, iremos discutir a importância do estágio curricular para a aquisição do título de bacharel em Serviço Social, salientando a sua obrigatoriedade. https://midias.unoparead.com.br/upload/colaborar_ead/semestre1-2010/servico-social/menino-lendo.jpg Entretanto, ainda que o estágio seja uma atividade obrigatória, ele deve ser entendido como um momento “mágico” e único, pois é através dele que percebemos a relação existente entre todos os conteúdos adquiridos no curso com a realidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2015 -
Estágio no CRESS
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL PLANO DE ESTÁGIO 1 – IDENTIFICAÇÃO DO ACADÊMICO Nome:_Nathália Ribeiro Rocha____________________________________RGM: __183.1984__________ Nível de estágio:___1°____ Semestre: _____5°_________Telefone:__94-99158-8527__________________ E-mail: _nathaliarocha02@gmail.com________________________________________________________ Nome do supervisor pedagógico:____ Luciana Henrichsen Schimitt________________________________ Polo de Apoio Educacional: _Ourilândia do Norte – Escola 100___________________________________ 2 – DO CAMPO SÓCIO OCUPACIONAL Local:_ Centro de Referência Especializada de Assistência Social_Maria Edite Wobeto Corravetta Fone:_ 94) 3433-3757______ Rua: __Rua do Café_______________Bairro___Morumbi_____________________________________ Cidade:__Tucumã______UF:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 PáginasData: 30/6/2017 -
ESTAGIO NO ENSINO FUNDAMENTAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO PEDAGOGIA 5° PERIODO NOME TÍTULO DO TRABALHO Relatório de Estagio CIDADE 2014 RELATORIO DE ESTAGIO ATIVIDADE 1 - APRESENTAÇÃO Nome da instituição: Escola Municipal de ensino Infantil e Fundamenta Darci Ribeiro. Órgão mantenedor: Federal (x) Estadual (x) Municipal (x) Particular () Horário de funcionamento: Manhã (x) Tarde (x) Noite (x) Séries e modalidades de ensino ofertadas:_1° ao 9° ano Número de alunos: 634 Foi agendado um horário com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.159 Palavras / 13 PáginasData: 7/9/2017 -
Estagio no Ensino Médio
SUMÁRIO 1. ESTUDO DE ARTIGO................................................................................... 2. ANÁLISE DO TEXTO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O ENSINO MÉDIO................................................................ 3. ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA ........................... 4. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE ......................................... 5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE GEOGRAFIA........................................... 1. Diário de observação 1.......................................................................... 2. Diário de observação 2.......................................................................... 3. Diário de observação 3.......................................................................... 6. ELABORAÇÃO DO PLANO DE UNIDADE................................................... 7. APRESENTAÇÃO DO PLANO DE UNIDADE PARA O PROFESSOR REGENTE....................................................................................................... 8. REGÊNCIA (INTERVENÇÃO PRÁTICA).......................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.785 Palavras / 16 PáginasData: 20/11/2023 -
Estagio no infantil
Curso de Pedagogia Relatório Final Modalidade de Estágio: OBSERVAÇÃO Nome da Estagiária: Michele Cristina Mendes Cardozo Código de Matrícula: 37439208 Período 4º Nome da Escola: Associação Espírita a Caminho da Luz Endereço: Rua José Zanirato Nº3930 Tel:(17) 3219-3742 Bairro: Vila São Jorge CEP 15040-060 Cidade:São José do Rio Preto-SP Data: 13/08 a 29/08/2012. Total hs/a: 50 horas Atividades Desenvolvidas: Digitado em Arial - fonte 12, Justificado espaçamento 1,5 ( de acordo com critérios de observação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2015 -
Estagio Obrigatório
DATA DE APLICAÇÃO: 07/09/2016 ESCOLA: IMI Armilinda Locatelli de Macedo INTEGRANTES DA EQUIPE: Márcia, Verônica e Bruna DISCIPLINA: Lixo orgânico e reciclado TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Infantil I (3 anos) DURAÇÃO: 2 horas OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS Objetivo Geral: Ao Observar os resíduos produzidos em casa e em diferentes espaços da escola, as crianças descobrem que muitos matérias que costumamos a jogar fora podem ser reutilizados. Específicos: Diferenciar tipos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 PáginasData: 22/10/2016