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Filosofia

14.034 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 181 - 210

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  • A Democracia No Pensamento De Hans Kelsen

    democracia em Kelsen remete a administração estatal à idéia de legalidade [83]. Liberdade, no plano teórico, é tida como ausência de domínio e inexistência do lugar do "chefe". Na realidade social, contudo, os chefes existem e Kelsen afirma a superioridade do sistema parlamentar no controle dos chefes [84]. Relaciona a separação dos poderes a democracia, mas acolhe a possibilidade de o sistema servir a Estados autocráticos [85], embora anteveja em si uma vocação democrática, já

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    Tamanho do trabalho: 3.154 Palavras / 13 Páginas
    Data: 2/10/2014 Por: JosneyGames
  • A Descoberta Da Racionalidade

    Seção 1 A descoberta da racionalidade A partir desta unidade, você começará a estudar a questão do conhecimento em uma perspectiva histórica. Verá a questão do conhecimento no pensamento grego antigo de alguns filósofos pré-socráticos (primeiros filósofos ocidentais) e de Sócrates, Platão e Aristóteles (filósofos gregos mais estudados). Estudará, também, questões fundamentais sobre o conhecimento originado na Grécia Antiga e Clássica, que permaneceram sendo discutidas por pensadores medievais, modernos e contemporâneos. Até aproximadamente o século

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    Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/8/2014 Por: marceletrica
  • A Desigualdade Entre Mulheres

    A DESIGUALDADE COM AS MULHERES Desde pequenos, o seu humano já planeja qual profissão ira seguir. Muitas das brincadeiras são direcionadas a esse tema que é o futuro profissional. E são com essas brincadeiras que o individuo vai descobrindo m qual especialização ira se formar. Mais eles não imaginam a desigualdade nos empregos em relação a homens e mulheres. Antigamente o mundo tinha uma idéia de submissão diante das mulheres. Elas só serviam para cuidar

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    Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: rafaellaprates
  • A Desigualdade Entre os Sexos

    A pensadora francesa Simone de Beauvoir, juntamente com outras figuras conhecidas revolucionaram a polêmica temática da igualdade entre os sexos afirmando que “A existência precede a essência”. Sendo assim, pode-se afirmar que o sexo biológico é simplesmente uma convenção social que difere homem e mulher sem remeter à ideia de que antes da essência, ambos existem, são seres humanos e merecem respeito. Segundo dados apresentados no FEM, Fórum Econômico Mundial, a desigualdade entre gêneros chega

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    Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/8/2016 Por: miguelpcneto
  • A Dialética

    A dialética pode ser descrita como a arte do diálogo. Uma discussão na qual há contraposição de idéias, onde uma tese é defendida e contradita logo em seguida; uma espécie de debate. Sendo ao mesmo tempo, uma discussão onde é possível divisar e defender com clareza os conceitos envolvidos. A prática da dialética surgiu na Grécia antiga, no entanto, há controvérsias a respeito do seu fundador. Aristóteles considerava a Zenôn como tal, já outros defendem

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    Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/8/2014 Por: biaavalle
  • A Dialética de hegel

    A DIALÉTICA DE HEGEL A Natureza é a Ideia alienada, objetiva; o Espírito é a conciliação entre a Ideia e a Natureza. No domínio da Ideia: a) o ser é a Ideia em seu momento subjetivo b) a essência é a Ideia exteriorizada, objetivada c) o conceito é a síntese, a conciliação entre o ser e a essência (síntese que é Idéia absoluta) d) a Ideia é uma mente absoluta que preexiste ao universo. Ela

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    Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/1/2016 Por: Ronieli Gonçalves
  • A DIALÉTICA DE PLATÃO E O PENSAMENTO SOFISTA

    A DIALÉTICA DE PLATÃO E O PENSAMENTO SOFISTA 1 INTRODUÇÃO O presente estudo propõe-se a realizar uma breve explanação sobre o método dialético de Platão e o pensamento Sofista. De forma a buscar demonstrar o entendimento dessas duas correntes de pensamento muito diferentes entre-si, mas que contribuíram de sobremaneira para o desenvolvimento do pensamento filosófico conhecido e estudado nos dias atuais. ‘ 2 A DIALÉTICA DE PLATÃO 2.1 Origens da Dialética Antes de iniciarmos os

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    Tamanho do trabalho: 5.477 Palavras / 22 Páginas
    Data: 12/4/2014 Por: thtinho_20
  • A Dialética e sua importância no Serviço Social

    A Dialética e sua importância no Serviço Social A Dialética é arte do dialogo, onde a contraposições, é uma espécie de debate onde é possível defender com clareza os conceitos envolvidos. Ao lermos o livro de Filosofia Social aprendemos que para Marx é a filosofia que compreende todos os fenômenos, seres relações e ideias como reflexos, portanto nada pode ser compreendida fora do movimento Dialético, esta e a base da fundamentação do Serviço Social

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/9/2015 Por: 11269
  • A DIFERENÇA

    Émile Durkheim (1858 – 1917) Para este autor, a sociedade é um conjunto de regras e normas, padrões de conduta, pensamentos e sentimentos que não existem apenas na consciência individual; os sentimentos não estão no coração, mas sim na existência social: nas instituições, que são encarregadas de instituir nos indivíduos tais valores e referências. Antes de nascermos já está tudo aí, seremos moldados por ela e, quando morrermos, não irão para o túmulo conosco. Para

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    Tamanho do trabalho: 2.117 Palavras / 9 Páginas
    Data: 6/3/2015 Por: IZ6423
  • A Diferença Do Pensamento Filosófico De Parmênides E Heráclito

    Para que seja possível compreender o pensamento de Parmênides e Heráclito é necessário que se retorne a Anaximandro, pois entendendo o pensamento deste fica claro o porquê dos pensamentos de Parmênides e Heráclito não serem tão opostos quanto se tem pensado. * Anaximandro Anaximandro de Mileto foi discípulo de Tales. E assim como seu mestre procurou compreender o princípio originário de toda a realidade. A arché (princípio) era nomeado por Tales como água. Água é

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    Tamanho do trabalho: 1.641 Palavras / 7 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: Helia
  • A DIFERENÇA É O PONTO CRUCIAL CAPAZ DE DETERMINAR SUCESSO OU FRACASSO

    CHEFIAR OU LIDERAR: A DIFERENÇA É O PONTO CRUCIAL CAPAZ DE DETERMINAR SUCESSO OU FRACASSO Nossa sociedade é uma sociedade de organizações, nascemos nelas, vivemos e trabalhamos para as mesmas. Uma organização só funcionará e trará resultados esperados quando bem liderada. E é aí que está um grande problema enfrentado ainda hoje, mesmo em tempos tão modernos e conceitos tão avançados; Howard Gardner, um grande psicólogo diz: “Todos nós somos líderes em potencial e, de

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    Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: solangepothin
  • A Diferença Entre o Fordismo e o Toyotismo

    Pontifícia universidade católica de Minas Gerais Tempos Modernos Eduardo de Andrade Franco Filho Giovani Alves de Oliveira Iuri Carvalhais Reis da Silva Belo Horizonte 2016 1) Diferencia entre o fordismo e o toyotismo. Em que sentido o ser humano perde sua liberdade? - O sistema de produção fordista caracteriza-se principalmente pela mecanização do trabalho humano, tornando o trabalhador numa espécie de peça, engrenagem que tem seu papel definido no processo produtivo. Esse é realmente a

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    Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/6/2016 Por: Eduardo Andrade
  • A diferença entre o Sócrates como um personagem literário e como uma figura histórica

    A diferença entre o Sócrates como um personagem literário e como uma figura histórica Resposta: Como Sócrates, não deixou nenhuma obra escrita, tudo o que sabemos a seu respeito e sobre seus pensamentos vieram através de testemunhos indiretos, foram escritos por seus discípulos e por seus adversários, o que torna difícil encontrar o Sócrates histórico. Xenofonte era um de seus discípulos, apesar de ter sido historiador, era amigo e admirador de Sócrates, considerava seu mestre

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    Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/4/2015 Por: Marcia Sanches
  • A Diferença Existente Entre A Metafísica Aristotélica?

    AD3 Filosofia e Etica 1- A diferença existente entre a Metafísica Aristotélica e seus predecessores e que Aristóteles não julga o mundo das coisas sensíveis, ou a natureza, um mundo das coisas sensíveis, ou a natureza, um mundo aparentemente e ilusório. Contrariamente é um mundo real e verdadeiro cuja essência é, justamente a multiplicidade de seres e a mudança incessante.Aristóteles também considera que a essência verdadeira das coisas naturais e dos seres humanos e de

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    Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/2/2015 Por: MRDO
  • A Dimensão Cultural Do Ser Humano

    A cultura como dimensão específica do humano Na sua reflexão antropológica,× Duch, dedica uma grande atenção à dimensão cultural do ser humano. Para ele o problema decisivo de qualquer articulação antropológica coloca-se, como já vimos, na tensão existente entre uma unidade estrutural e uma diversidade cultural. Tentar saber que é o ser humano constitui, sem dúvida, a pergunta antropológica por excelência. O que se pretende é chegar a entender o que configura a condição humana

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    Tamanho do trabalho: 1.829 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: karlarochaa
  • A DINÃMICA E OS USOS DO MEDO DE ZYGMUNT BAUMAN

    MEDO LÍQUIDO - SOBRE A ORIGEM, A DINÃMICA E OS USOS DO MEDO DE ZYGMUNT BAUMAN O texto “Sobre a origem, a dinâmica e os usos do medo” é a introdução do livro “Medo Líquido” (2008) escrito pelo sociólogo polonês Zygmunt Bauman. A obra é dividida em 6 capítulos: "O pavor da morte”, "O medo e o mal", "O horror do administrável", “O terror global”, “Trazendo os medos à tona” e “O pensamento contra o

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    Tamanho do trabalho: 1.196 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/9/2015 Por: Maria Da Conceição Freire
  • A DISCIPLINA EM SALA DE AULA

    A QUESTÃO DA DISCIPLINA EM SALA DE AULA Atualmente, administrar a rotina da sala de aula exige mais do professor? A relação aluno-professor está mais delicada e pode ter reflexos no processo de ensino-aprendizagem? Sim, segundo a educadora Marlene Isepi, orientadora pedagógica da Escola de Aplicação da Universidade de São Paulo (USP). Baseada em uma experiência de 25 anos junto a crianças e adolescentes, a professora constata que o relacionamento entre alunos e professores está

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    Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: marcosbenites
  • A Distinçao Entre Autoritarismo E Totalitarismo

    Distinção entre autoritarismo e totalitarismo A distinção entre ditaduras autoritárias e ditaduras totalitárias foi criada por Hanna Arendt em seu livro As origens totalitarismo. Segundo Arendt, há características comuns a ambos os tipos de regimes: * Subordinação dos poderes judiciário e legislativo ao poder executivo. * Repressão a toda e qualquer oposição política e ideológica ao governo.Segundo Arendt, a diferença básica é que o autoritarismo tentar forçar o povo à apatia, à obediência passiva e à despolitização, enquanto

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    Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/9/2013 Por: dafadinha
  • A Divisao Do Poder

    Concomitantemente, à evolução da teoria da separação das funções estatais estabeleceu-se o constitucionalismo. Ambas as doutrinas andaram tão juntas que chegaram a confundir-se em certos momentos: "Toda sociedade na qual a garantia dos direitos não está assegurada, nem a separação dos poderes determinada, não tem Constituição."( Art. XVI da Declaração do Homem e do Cidadão). A Constituição como Lei Maior e a Separação como seu principio fundamental, seria este um claro resumo do pensamento jurídico

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    Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/7/2013 Por: gabriela9669
  • A Doutrina Teosófica

    H.P. BLAVATSKY A DOUTRINA TEOSÓFICA Recensão de seus textos fundamentais HEMUS 1 ÍNDICE PREFÁCIO..................................................................................................................4 Esclarecimentos ......................................................................................................4 Relações entre os caminhos....................................................................................4 A expressão do mito ................................................................................................7 Considerações Finais ............................................................................................10 PRELIMINARES........................................................................................................16 Palavras de HPB ..................................................................................................16 A Teosofia..............................................................................................................16 A Teosofia não é recente.......................................................................................17 Não é uma revelação.............................................................................................18 Objetivos da Tesofia. .............................................................................................18 A Doutrina Secreta. ...............................................................................................18 A religião da sabedoria. .........................................................................................20 Por quem e onde foi conservada. ..........................................................................21 O COSMOS...............................................................................................................23 Criação, não; evolução, sim...................................................................................23 O Setenário supremo.............................................................................................25 Mistério do

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    Tamanho do trabalho: 7.418 Palavras / 30 Páginas
    Data: 8/6/2014 Por: jonaskbl
  • A Doxa e Episteme

    Diferença entre Doxa e Episteme Doxa é uma palavra grega que geralmente é utilizada para expressar “opinião”, “senso comum”, “empirismo” ou então “verdades populares”. É o lugar do sensível, do engano, da “mera opinião”, capaz de avaliar as coisas, numa analogia à caverna de Platão, apenas como elas se apresentam aos nossos sentidos. Já a episteme pode ser encarada como “ciência”, “conhecimento”. Epistemologia é o lugar do genuíno conhecimento racional, do pensamento puro e verdadeiro,

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    Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/5/2016 Por: Mateus Mattos
  • A DÚVIDA CARTESIANA: Importância e utilidade ao conhecimento

    A DÚVIDA CARTESIANA Importância e utilidade ao conhecimento INSTITUTO DE FILOSOFIA IMACULADA CONCEIÇÃO RODRIGO DO NASCIMENTO[1] JOSÉ FLÁVIO SILVA[2] RESUMO O presente artigo compreende o problema da dúvida como caminho para se alcançar a certeza, pelo menos, a certeza daquele que a procura. Trata-se de uma avaliação crítica que parte da dúvida metódica usada por Descartes. São questões tratadas: motivação epistêmica da dúvida metódica, proposições como razão para duvidar e utilidade. A ideia é verificar

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    Tamanho do trabalho: 4.574 Palavras / 19 Páginas
    Data: 25/8/2015 Por: rodrigonas
  • A Eduacação

    PEQUENO EXPEDIENTE – 28ª SESSÃO ORDINÁRIA DE 13/08/2013 Início do Expediente: Leitura de um Capítulo Bíblico Vereador Professor Vagner PROJETO DE LEI Nº 070/2013 de autoria do Executivo Municipal, que institui o programa de renda mínima associado a ações sócioeducativas e da outras providências. (Tramitação Normal). PROJETO DE LEI Nº 130/2013 de autoria do Executivo Municipal, que autoriza a receber como doação para posterior regularização fundiária urbana no Município de Tangará da Serra, Mato Grosso,

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    Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: deumarcio
  • A Educação

    A importância da Educação Formal e Informal Na educação formal logo pensamos: nascemos, crescemos e logo freqüentamos uma escola, isto já é lógico nas nossas vidas, um processo conhecido pela maioria das pessoas como uma receita para uma vida de sucesso. Na escola é aonde se encontra um apoio para as primeiras relações interpessoais de um indivíduo, da sua formação científica e da preparação para o mercado de trabalho. Na escola que aprendemos o conhecimento

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    Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/3/2015 Por: rogugomes
  • A Educação A Partir De Deleuze

    GALLO, Silvio. O que é Filosofia da Educação? Anotações a partir de Deleuze e Guattari. rev. Perspectiva, Florianópolis, v18, n34. Jul/dez, 2000. Neste texto Silvio Gallo busca elucidar a proposta de filosofia de Deleuze e Guattari sobre Filosofia e tentar aplicá-la a Filosofia da educação. Gallo mostra que o papel da Filosofia segundo Deleuze e Guattari não é apenas refletir sobre a realidade mas de criar conceitos. Nesse sentido o papel da filosofia da educação

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    Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/2/2015 Por: MRR26
  • A Educação Com Viviane Mosé

    A EDUCAÇÃO COM VIVIANE MOSÉ A educação | viviane mosé from instituto cpfl | cultura on vimeo. a escola fragmentada, dividida em disciplinas e grades curriculares, e distante da vida dos professores e alunos, se deparar, a cada dia, com um mundo que faz perguntas cada vez mais globais e urgentes, como a necessidade de considerar o todo VIVIANE MOSÉ psicóloga e psicanalista, especialista em elaboração de políticas públicas pela universidade federal do espírito santo.

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    Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/6/2014 Por: enoy
  • A EDUCAÇÃO COMO APERFEIÇOAMENTO DO SER HUMANO EM SANTO AGOSTINHO

    A EDUCAÇÃO COMO APERFEIÇOAMENTO DO SER HUMANO EM SANTO AGOSTINHO Ana Priscila Lima Do Nascimento. Bolsista do Programa PIBID-Filosofia/UECE. prihccfav@yahoo.com.br A Filosofia de Santo Agostinho pensa a educação a partir de sua teoria da iluminação. Nessa teoria o filósofo relata que a nossa consciência, ao construir conceitos, não está somente fazendo uma abstração a partir da realidade, como, também, não está trazendo a memória uma ideia preexistente como nos diz a teoria da reminiscência. Para

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    Tamanho do trabalho: 2.617 Palavras / 11 Páginas
    Data: 13/2/2015 Por: prihccfav
  • A Educação Da Idade Média Até Os Nossos Dias

    A Educação da Idade Média até os nossos dias A Educação, ao ser alvo de estudo, contempla as influências absolutas da Igreja Católica sobre os processos religiosos, políticos e intelectuais. Apenas com a desagregação do Império Romano, ocorrida no final do século V, foi implantado o distanciamento do poder religioso, gestando alterações sobre o modelo educacional. Até então a oralidade e a memorização eram as formas dominantes para a transmissão dos conhecimentos, sendo aplicadas pelas

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    Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: elissandra23
  • A Educação Da Mulher

    “Não basta querer para mudar o mundo, querer é fundamental mas não é suficiente. É preciso também saber querer.” Paulo Freire HISTÓRICO DA MULHER NA SOCIEDADE • Na pré-história as mulheres não dominavam, mas a sociedade era centrada nela devido à sua fertilidade. • Enquanto os homens desde pequenos já saiam de suas casas para aprender a tratar de negócios e política, a mulher ficava em casa com sua mãe para ser ensinada as atividades

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    Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/3/2015 Por: tatyqueirozs2
  • A educação da mulher

    cabeçalho academico cópia SUMÁRIO 1 O MITO DA FEMINILIDADE 2 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA MULHER 3 A EDUCAÇÃO DA MULHER NO BRASIL 4 A PROFISSIONALIZAÇÃO DA MULHER 5 A QUEM INTERESSA A EMANCIPAÇÃO FEMININA? 6 CONCLUSÃO ________________ 1. O MITO DA FEMINILIDADE O mais importante analisarmos quando falamos da mulher e como esta sua situação perante a sociedade, ainda há preconceito? Existem ainda diferenciação de trabalho entre o homem e a mulher? Antigamente, na sociedade

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    Tamanho do trabalho: 1.989 Palavras / 8 Páginas
    Data: 2/11/2015 Por: Cleyrizinha

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