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Pedagogia

33.118 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 4.321 - 4.350

  • A INFÂNCIA E LUDICIDADE

    A INFÂNCIA E LUDICIDADE

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME: SOLANGE APARECIDA BAPTISTA CARAÇA ALVES, RU 766712 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL UTA – INFÂNCIA E LUDICIDADE VINHEDO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME: SOLANGE APARECIDA BAPTISTA CARAÇA ALVES , RU 766712 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL UTA – INFÂNCIA E LUDICIDADE Relatório de Estágio Supervisionado - Apresentado a UTA – Infância e Ludicidade, no curso de Pedagogia Tutor Local : Lisete Gouvêa Pólo de Apoio Presencial : Vinhedo VINHEDO

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    Tamanho do trabalho: 5.875 Palavras / 24 Páginas
    Data: 15/4/2018 Por: sonserina12
  • A INFÂNCIA E SUAS LINGUAGENS

    A INFÂNCIA E SUAS LINGUAGENS

    INFÂNCIA E SUAS LINGUAGENS Autora:Patrícia Galhões Marques Prof. ª Maria Angelica Magalhães Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (Pedagogia) – Línguagem da Artes Visuais 05/04/2019 RESUMO A arte é a eduação que dá ao educando a oportunidade de se expressar,ajudando no seu desenvolvimento afetivo,criativo e também cognitivo.Desde pequenos as crianças devem receber estímulos que façam fluir sua imaginação e sua sensibilidade.Para isso é preciso fazer usop das linguagens das artes visuais.Isto contribui para

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    Tamanho do trabalho: 2.829 Palavras / 12 Páginas
    Data: 2/11/2019 Por: sandriha
  • A Infância E Suas Linguagens

    A Infância E Suas Linguagens

    INFÂNCIA E SUAS LINGUAGENS Berlandia Rios Angelo¹ Raquel Di Paula Mesquita Lima de Oliveira² 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo analisar e relatar a infância e sua linguagem na Educação Infantil e os diversos processos de aprendizagem que acontecem por meio da reorganização contínua do conhecimento. Entende-se que a referida questão necessita analisar os documentos relacionados aos direitos e ao cuidado em diversos idiomas. Isso garante a qualidade do cuidado que mantém o controle

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    Tamanho do trabalho: 1.430 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/8/2023 Por: 609.145.593-11
  • A Infância Graciliano Ramos

    A Infância Graciliano Ramos

    Seminário “Infância” - Graciliano Ramos Trabalho realizado na disciplina: EDF0118 - Psicologia da Educação I, ministrada UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Faculdade de Educação 2023 Introdução Este trabalho traz uma síntese da autobiografia de Graciliano Ramos, Infância, publicada em 1945 que reúne as memórias e lembranças fragmentadas dos primeiros anos de infância até o início da adolescência do autor, o livro foi organizado em 39 capítulos “autônomos”, que podem ser considerados contos, descrevendo as vivências de

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    Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/7/2023 Por: karolinevital88
  • A INFÂNCIA HOJE: DESAFIOS PARA O TRABALHO DO PEDAGOGO

    A INFÂNCIA HOJE: DESAFIOS PARA O TRABALHO DO PEDAGOGO

    INTRODUÇÃO A sociedade tem sido marcada por inúmeras e profundas mudanças sociais, econômicas e culturais. Nessa perspectiva as ideias e representações sociais sobre as crianças, bem como as suas condições de existência, estão a sofrer transformações significativas, com isso o papel do professor mudou. Despertando assim um questionamento: Quais os desafios dos pedagogos na Educação Infantil na contemporaneidade? Diante desse questionamento o presente trabalho tem como objetivo refletir sobre o papel do pedagogo na educação

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    Tamanho do trabalho: 2.158 Palavras / 9 Páginas
    Data: 27/2/2016 Por: Jéssika Lima
  • A Infância, Doce Infância

    A Infância, Doce Infância

    Infância, doce infância. No livro indicado para leitura, “A felicidade das borboletas”, Marcela é uma criança portadora de deficiência visual. Apesar disso, quis aprender balé, pois, queria fazer o mesmo que as outras crianças. Sua mãe, no começo, ficou apreensiva, mas deve ter procurado orientação de especialistas que a incentivaram a deixar Marcela participar. Com a ajuda da professora de balé, Marcela foi apresentada as alunas, que a ajudaram a participar da dança. Sua deficiência

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    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/5/2017 Por: Jozianeescarpa
  • A INFÂNCIA, MEIO AMBIENTE E SENTIDOS

    A INFÂNCIA, MEIO AMBIENTE E SENTIDOS

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................3 2 INFÂNCIA, MEIO AMBIENTE E SENTIDOS............................................................4 3 PROJETO INTERDISCIPLINAR...............................................................................7 4 CONCLUSÃO...........................................................................................................9 5 REFERÊNCIAS ......................................................................................................10 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO É perceptível atualmente que a Educação Infantil é uma fase muito importante do desenvolvimento de cada criança. É nessa etapa que as potencialidades são exploradas e expandidas, por isso muito se lutou para que as crianças conquistassem o direito na sociedade, sendo reconhecidas como sujeitos históricos e sociais. Sabe-se também que o

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    Tamanho do trabalho: 2.369 Palavras / 10 Páginas
    Data: 28/8/2019 Por: Rosilene Taborda
  • A Infância, Mídias e Educação revisitando o conceito

    A Infância, Mídias e Educação revisitando o conceito

    EDUCAÇÃO E INFÂNCIA II Infância, Mídias e Educação: revisitando o conceito de socialização Maria Luiza Belloni Criança, indivíduo e sociedade O ser humano não se torna espontaneamente um ser social, é preciso que as novas gerações que asseguram a reprodução da sociedade – interiorizem as disposições que os humanizam, tornando-os indivíduos sociais capazes de fazer parte integrante de grupos sociais. A socialização é um processo essencialmente ativo que se desenrola durante toda a infância e

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    Tamanho do trabalho: 1.972 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/9/2018 Por: Rafael Scheidt
  • A Infância, Mídias e Educação: Revisando o Concreto de Socialização

    A Infância, Mídias e Educação: Revisando o Concreto de Socialização

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA DISCIPLINA: EDC A79 - DIDÁTICAS E PRÁXIS PEDAGÓGICAS DISCENTE: QUEDMA DE ALMEIDA SANTOS TÍTULO: Infância, Mídias e Educação: Revisando o Concreto de Socialização De Maria Luiza Belloni, 26 páginas RESENHA CRÍTICA O artigo retrata de aspectos de socialização, que a autora chama de instâncias, que contribuem para a socialização das crianças. Essas instâncias, de acordo com a autora, são: a família, escola, igreja e mídia; esta última, bastante destacada ao longo

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    Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/2/2018 Por: alquel
  • A INFECÇÃO SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS

    A INFECÇÃO SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS

    I CURSO CIENTIFICO MULTIPROFISSIONAL DA UNIP JUNTO AO COLEGIO OBJETIVO, SE REALIZOU NOS DIAS 25 E 26 DE ABRIL NA QUADRA DO POLO. Primeiro termo da palestra abordado foi (NO CAMINHO DA FELICIDADE com (PSICOLOGA ANNA OLYMPIA AZEREDO BASTOS), Onde houve grande excitação por parte de todos, pois a psicóloga sobe abordar os termos recorrentes a sua apresentação questionando a plateia a discutir, dando vários exemplos do que e ser feliz, do que precisamos

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    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/3/2020 Por: Rosimeire Martins
  • A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Eliúde Kézia Barbosa de Macêdo Vale[1] Erinalda dos Santos Costa[2] Marinalva Veras Medeiros[3] RESUMO O presente artigo resultou de uma pesquisa bibliográfica baseada em teóricos como Vygotsky (1998) Taile (1992), Piaget (2001) e Wallon (1998) e de campo classificada como qualitativa desenvolvida a partir do tema A influência da afetividade entre professor-aluno na Educação Infantil. O local destinado para a pesquisa foi a Escola Municipal Tia

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    Tamanho do trabalho: 6.883 Palavras / 28 Páginas
    Data: 27/4/2016 Por: heloisemara
  • A influencia da afetividade no processo da aprendizagem em um abrigo

    A influencia da afetividade no processo da aprendizagem em um abrigo

    PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO COGEAE TAIS YOSHIKO YAMAMOTO A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM EM UM ABRIGO Monografia apresentada para conclusão do curso de pós-graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), “Fundamentos de uma Educação para o Pensar” Orientadora: Profª. Dra. Neide Barbosa Saisi São Paulo 2012 AGRADECIMENTOS A Deus por ter preparado este curso que me proporcionou possibilidades e ampliou meus conhecimentos. A professora Dra Neide

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    Tamanho do trabalho: 4.781 Palavras / 20 Páginas
    Data: 21/1/2016 Por: taisyamamoto
  • A Influência Da Base Familiar No Desempenho Educacional

    A Influência Da Base Familiar No Desempenho Educacional

    A INFLUENCIA DA BASE FAMILIAR NO DESEMPENHO EDUCACIONAL DR. ODALYS YNERARITY CASTRO 2023 RESUMO: A pesquisa tem como objetivo avaliar a importância do papel da família no processo de ensino-aprendizagem de crianças, como resposta do Sistema Educacional Brasileiro, para garantir seu direito à educação. São oferecidas diretrizes que permitem que as famílias trabalhem com uma visão inclusiva em diferentes espaços e contextos. São abordadas as considerações teóricas que permitem à discussão conceitual para introduzir as

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    Tamanho do trabalho: 5.262 Palavras / 22 Páginas
    Data: 21/11/2023 Por: 170568
  • A Influência da Brinquedoteca no Desenvolvimento da Aprendizagem

    A Influência da Brinquedoteca no Desenvolvimento da Aprendizagem

    A Influência da Brinquedoteca no Desenvolvimento da Aprendizagem Porto Feliz-SP 2014   Sumário Resumo 1 Introdução 2 Desenvolvimento 3 Etapas de projeto 4 Referencias bibliográfica 5  Resumo: Este projeto tem objetivo de mostrar o quanto à brinquedoteca é importante para o ser humano melhorando seu desenvolvimento e desempenho durante sua vida. É através das brincadeiras que a criança interage e aprende trabalhar em grupo e aprimora seu processo cognitivo, afetivo e motor, pois a

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    Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/5/2015 Por: Mateus Damasceno
  • A INFLUENCIA DA BRINQUEDOTECA PARA A CRIANÇA

    A INFLUENCIA DA BRINQUEDOTECA PARA A CRIANÇA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PEDAGOGIA – DESAFIO PROFISSIONAL BRUNA FERNANDES DA ROSA - 2802856072 CARMELA MACHADO 2852201117 DÉBORA DE AGUIAR – 1709112829 GISELE TEREZA FRANCO - 1600343653 LUCIELE DE SOUSA BERNARDINO 1817562714 LUZIA HONORATO DA ROCHA - 1028479588 A INFLUENCIA DA BRINQUEDOTECA PARA A CRIANÇA NOVEMBRO/2016 ________________ BRUNA FERNANDES DA ROSA - 2802856072 CARMELA MACHADO 2852201117 DÉBORA DE AGUIAR – 1709112829 GISELE TEREZA FRANCO - 1600343653 LUCIELE DE SOUSA BERNARDINO 1817562714 LUZIA HONORATO DA ROCHA -

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    Tamanho do trabalho: 2.189 Palavras / 9 Páginas
    Data: 2/5/2017 Por: deboraag
  • A Influencia da Cultura Africana na Sociedade

    A Influencia da Cultura Africana na Sociedade

    Em meados do século 16 os africanos desembarcaram no Brasil para assim trabalhar como escravos, e junto com eles vieram os seus costumes, as suas religiões e também suas tradições. Propiciando assim uma aculturação forte e diferente das que já haviam se instalado aqui, vidas dos europeus e as já existentes dos índios. Assim sendo, a mistura de tais elementos deram origem à identidade brasileira que conhecemos hoje. São inegáveis as contribuições da cultura africana

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    Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/12/2022 Por: 125681
  • A INFLUÊNCIA DA CULTURA PARAGUAIA EM MATO GROSSO DO SUL

    A INFLUÊNCIA DA CULTURA PARAGUAIA EM MATO GROSSO DO SUL

    Os paraguaios são o maior grupo étnico estrangeiro em Mato Grosso do Sul, tendo se estabelecido na região desde a demarcação da fronteira entre o estado e o Paraguai. Constituiu a grande parte da mão de obra da Companhia Mate Laranjeira. Falando um pouco sobre as influencias da cultura paraguaia aqui em Mato Grosso do Sul, que alias tem uma influencia muito grande ao povo Sulmatogrossense, principalmente na formação cultural e identidade do povo douradense.

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    Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/6/2015 Por: Danithielle
  • A Influência da Dimensão Afetiva na Aprendizagem da Leitura e Escrita

    A Influência da Dimensão Afetiva na Aprendizagem da Leitura e Escrita

    CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE – CNEC FACULDADE CNEC ILHA DO GOVERNADOR CURSO DE PEDAGOGIA Silvania Fagundes Galvão A INFLUÊNCIA DA DIMENSÃO AFETIVA NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA Rio de Janeiro-RJ 2017 FACULDADE CNEC ILHA DO GOVERNADOR CURSO DE PEDAGOGIA Silvania Fagundes Galvão A INFLUÊNCIA DA DIMENSÃO AFETIVA NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA Monografia apresentada como exigência final do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade

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    Tamanho do trabalho: 10.413 Palavras / 42 Páginas
    Data: 19/6/2018 Por: Silvania Fagundes
  • A Influência da EaD na Disseminação da Linguagem Regional

    A Influência da EaD na Disseminação da Linguagem Regional

    C:\Users\Cliente\Documents\UAB\unitins uab.jpg FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR A Influência da EaD na disseminação da linguagem regional DISCIPLINAS: LÍNGUA PORTUGUESA, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA E INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMPONENTES: JANAINA LÚCIA COELHO MENDES JUCINETE PEREIRA COELHO REIS POLO: PORTO NACIONAL PORTO NACIONAL 2014 A Influência da EaD na disseminação da linguagem regional Mendes, Janaina Lúcia Coelho Reis, Jucinete Pereira Coelho INTRODUÇÃO Abordaremos neste trabalho a influência da EaD na disseminação da linguagem regional.

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    Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/2/2020 Por: Jucinete Pereira Coelho Reis
  • A influência da estrutura escolar na aprendizagem

    A influência da estrutura escolar na aprendizagem

    A INFLUENCIA DA INFRAESTRUTURA DA ESCOLA NO DESEMPENHO E APRENDIZADO DO ALUNO. Ana Carolina Mota Sampaio de Oliveira Aryane de Almeida Bezerra Maria Vivianne Santiago da Silveira RESUMO Esse estudo visa analisar como se encontra no presente momento a qualidade da infraestrutura da escola pública. Busca encontrar indícios que comprovem que uma infraestrutura adequada pode influenciar no bom desempenho e aprendizagem. Bem como, saber se os alunos da rede pública estão em desvantagem e se

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    Tamanho do trabalho: 1.537 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/3/2019 Por: Alexguivivi
  • A influência da leitura na aprendizagem

    A influência da leitura na aprendizagem

    A influência da Leitura no processo de alfabetização RESUMO A presente pesquisa trata da influência da leitura no processo de alfabetização, enquanto atividade lúdica, buscando, contudo, subsidiar metodologias para o desenvolvimento desta prática em sala de aula, influenciando desta forma na formação do leitor e contribuindo para o processo de alfabetização. A metodologia usada neste artigo foi a coleta e análise de informações por meio de pesquisas de bibliografias diversas. Esta pesquisa traz como objetivo

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    Tamanho do trabalho: 4.636 Palavras / 19 Páginas
    Data: 1/10/2020 Por: Dessameida
  • A INFLUÊNCIA DA LIBRAS NO MÉTODO EDUCACIONAL DOS ESTUDANTES SURDOS

    A INFLUÊNCIA DA LIBRAS NO MÉTODO EDUCACIONAL DOS ESTUDANTES SURDOS

    A INFLUÊNCIA DA LIBRAS NO MÉTODO EDUCACIONAL DOS ESTUDANTES SURDOS. O ensino inclusivo vem sendo uma realidade cada vez mais desafiadora para os meios de ensino, tendo em vista que o direito á educação não se reduz apenas ao acesso, mas sim, garantir a inclusão do aluno no ambiente escolar, e também sua aprendizagem, participação e desenvolvimento enquanto sujeitos. Buscamos abordar os temas considerados primordiais para aumentar práticas de inclusão na educação de alunos surdos,

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    Tamanho do trabalho: 2.532 Palavras / 11 Páginas
    Data: 13/4/2018 Por: Camis.94
  • A Influência da Linguagem Musical na Educação Infantil

    A Influência da Linguagem Musical na Educação Infantil

    SLIDE 1: Parque Sonoro Cylene Renno Leite RA 1932216 – pólo Jacareí SLIDE 2: TEMA: A Influência da Linguagem Musical na Educação Infantil SITUAÇÃO -PROBLEMA Percebemos que os alunos apresentam grandes dificuldades na forma de expressar seus sentimentos, daí a necessidade de conhecer melhor a linguagem musical como possível recurso didático no processo de ensino aprendizagem. Buscando formas de melhorar a socialização entre os alunos da Educação Infantil nos seguintes aspectos: afetivo, cognitivo, social, cultural.

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    Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/6/2020 Por: Cylene Leite
  • A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Fundação Francisco Mascarenhas Faculdades Integradas de Patos Programa de Pós-Graduação Lato Sensu Curso de Especialização em Educação Infantil Área de concentração: Literatura infantil e gênero. A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ANA KARINA SOARES MEIRELES Campina Grande – PB 2017 ANA KARINA SOARES MEIRELES A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso – Artigo Científico, apresentado

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    Tamanho do trabalho: 3.855 Palavras / 16 Páginas
    Data: 28/7/2017 Por: karinameireles
  • A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO DESENVOLVIMENTO NEOROLÓGICO DAS CRIANÇAS

    A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO DESENVOLVIMENTO NEOROLÓGICO DAS CRIANÇAS

    UNIMEO - CTESOP CENTRO TÉCNICO EDUCACIONAL SUPERIOR DO OESTE PARANAENSE – CTESOP DIRCE ALVES DE OLIVEIRA A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO DESENVOLVIMENTO NEOROLÓGICO DAS CRIANÇAS Marialva 2015 A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO DESENVOLVIMENTO NEOROLÓGICO DAS CRIANÇAS Dirce Alves de Oliveira[1] RESUMO O objetivo deste trabalho foi detectar porque as maiorias dos alunos que estudam no período matutino apresentam menor rendimento no desenvolvimento escolar. Percebe-se que eles demonstram falta de interesse, sonolência e certo de graus

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    Tamanho do trabalho: 2.404 Palavras / 10 Páginas
    Data: 3/11/2020 Por: Juliana Ubialli
  • A INFLUÊNCIA DA PEDAGOGIA EM AMBIENTE HOSPITALAR

    A INFLUÊNCIA DA PEDAGOGIA EM AMBIENTE HOSPITALAR

    CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS ACADÊMICOS INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA A INFLUÊNCIA DA PEDAGOGIA EM AMBIENTE HOSPITALAR Adriana Silva Arantes Ernesto Nilciléia Folly Nagib Ferreira Volta Redonda, 2020. A INFLUÊNCIA DA PEDAGOGIA EM AMBIENTE HOSPITALAR Adriana Ernesto Nilciléia Folly Nagib Ferreira RESUMO Para avaliar substancialmente o efetivo valor da Pedagogia Hospitalar no real processo de cura do paciente infanto / juvenil, pesquisou-se todo

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    Tamanho do trabalho: 6.235 Palavras / 25 Páginas
    Data: 30/6/2020 Por: Adrianaernesto
  • A INFLUÊNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR E SUAS INTERLOCUÇÕES COM O KARATÊ

    A INFLUÊNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR E SUAS INTERLOCUÇÕES COM O KARATÊ

    PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL, CLÍNICA E HOSPITALAR DANILO CARLOS MELO DE LIMA A INFLUÊNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR E SUAS INTERLOCUÇÕES COM O KARATÊ SERRA TALHADA - PE 2017 DANILO CARLOS MELO DE LIMA A INFLUÊNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR E SUAS INTERLOCUÇÕES COM O KARATÊ O artigo científico apresentado ao curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar para requisito de aprovação da disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica -TCC. Orientador:

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    Tamanho do trabalho: 2.998 Palavras / 12 Páginas
    Data: 25/11/2022 Por: danilomelo191
  • A Influência da Relação Professor-Aluno na Construção da Aprendizagem

    A Influência da Relação Professor-Aluno na Construção da Aprendizagem

    FACULDADE MOZARTEUM DE SÃO PAULO PÓSGRADUAÇÃO E ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO Regina Barros da Silva A Influência da Relação Professor-Aluno na Construção da Aprendizagem São Paulo 2014 Regina Barros da Silva A Influência da Relação Professor-Aluno na Construção da Aprendizagem Monografia apresentada para a conclusão do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Clínica para Obtenção do Certificado de Especialista. Orientador Profª: Rosemeire Pereira São Paulo 2014 Regina Barros A Influência da Relação Professor-Aluno na Construção

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    Tamanho do trabalho: 11.911 Palavras / 48 Páginas
    Data: 21/3/2016 Por: Carla Renata Duarte
  • A Influência da Supervisão Escolar no Método Ensino-Aprendizagem

    A Influência da Supervisão Escolar no Método Ensino-Aprendizagem

    A INFLUÊNCIA DA SUPERVISÃO ESCOLAR NO MÉTODO ENSINO-APRENDIZAGEM CLARICE ROSANE KOPPSERAFIM TUTORA: CENIRA OLYMPIA FERREIRA MARTINS PORTO ALEGRE, 2018 ________________ RESUMO Na sociedade, o desenvolvimento em que vivemos com as novas tecnologias da comunicação e da informação provocaram mudanças em todos os setores, surgiram novas formas de contato entre pessoas, mudanças no pensar, perceber e no modo de conhecer, principalmente o conhecimento ao mundo. Obviamente que na educação não poderia ser diferente, todo o grupo

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    Tamanho do trabalho: 5.909 Palavras / 24 Páginas
    Data: 28/3/2019 Por: Marcel Moraes
  • A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA APRENDIZAGEM

    A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA APRENDIZAGEM

    A INFLUÊNCIA TECNOLÓGICA NA APRENDIZAGEM MORAES, Dinalva Cristina Correira de [1] RESUMO A moderna sociedade brasileira tem buscado acompanhar as diversas transformações sociais e econômicas em todo o mundo. O problema de pesquisa pretende responder à seguinte questão: “Qual a importância da tecnologia nos dias de hoje, e como podemos inserir a tecnologia em escolas carentes”. A tecnologia na aprendizagem é um tema importante para debater, pois infelizmente muitas escolas públicas não disponibiliza acesso a

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    Tamanho do trabalho: 3.895 Palavras / 16 Páginas
    Data: 16/10/2019 Por: Dinalva Correia
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