Pedagogia
33.402 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 11.731 - 11.760
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Desafio Profissional, Terapia Assistida por Animais (TAA)
Unidade: Umuarama/PR (4121) – PR Curso Pedagogia / Série1/ E:\..\..\logo_anhanguera.gif Disciplinas Norteadoras: Psicologias da Educação e Teorias da Aprendizagem, Redes Sociais e Comunicação Desafio Profissional: Projeto Patas na Educação (PPE) Terapia Assistida por Animais (TAA) Professor EAD: Prof ª: Helenrose A. da S. P. Coelho Profª: Gilse T. LazzariPerosa Tutor: Laudinéia de Souza Santos RA: 9918002785 Amanda Carolina Ogioni RA: 1018419690 Daiane Gomes de Azevedo de Lima UMUARAMA 19/09/2015 ________________ Introdução A Terapia Assistida por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.371 Palavras / 14 PáginasData: 10/10/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL- COLÉGIO FUTURO PROJETO “ESCOLA DESCOLADA”
UNIVERSIDADE ANHANGUERA CURSO: PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL- COLÉGIO FUTURO PROJETO “ESCOLA DESCOLADA” SANTO ANDRÉ 2016 UNIVERSIDADE ANHANGUERA CURSO: PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL- COLÉGIO FUTURO PROJETO “ESCOLA DESCOLADA” Desafio profissional apresentado às disciplinas de Estrutura e Organização da Educação Brasileira; Educação e Diversidade; Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação; Tecnologias Aplicadas à Educação, Desenvolvimento Profissional e Pessoal do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera. SANTO ANDRÉ 2016 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 DESENVOLVIMENTO 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS 13 ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.685 Palavras / 7 PáginasData: 21/8/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL- DISCIPLINAS NORTEADORAS: Brinquedoteca
FACULDADE ANHANGUERA DE PIRACICABA - UNIDERP Rua Santa Catarina, 1005 – Bairro Água Branca – Piracicaba/SP – Fone: (19) 3428-1237 www.anhanguera.com 0800 941 444 Pedagogia-Licenciatura DESAFIO PROFISSIONAL- DISCIPLINAS NORTEADORAS: organização e metodologia em educação infantil; brinquedoteca e elementos lúdicos; didática de contar história infanto juvenil; multimeios aplicados à educação. Montagem de uma brinquedoteca Nome: Amanda Fioravante Prospero R.A: 0864653029 Nome: Ana Célia J. dos Santos Galvão R.A: 0881645241 Nome: Emanuelle F. R. Santos R.A: 0837623870
Avaliação:Tamanho do trabalho: 935 Palavras / 4 PáginasData: 4/3/2017 -
DESAFIO PROFISSIONAL- PLANO DE AÇÃO LITERATURA INFANTIL LÚDICA X BRINQUEDOTECA
SANTO ANDRÉ 2017 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2-A LUDOEDUCAÇÃO COMO AÇÃO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL 4 2.1 Os jogos e brincadeiras e sua influência na aprendizagem na educação infantil 7 2.2 Os jogos no contexto da ludoeducação escolar: possibilidades e exemplificações 8 3-AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS PARA AS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 17 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O tema a ser abordado neste desafio é a contribuição dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.841 Palavras / 16 PáginasData: 21/8/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL- SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR
1. MARIA CÉLIA FERNANDES ANTUNES - R.A: 3365535590 2. PRISCILA APARECIDA CICONELI - R.A: 3365494500 ________________ ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................... 6 2. DESENVOLVIMENTO 8 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS. 10 REFERÊNCIAS 13 ________________ 1. INTRODUÇÃO Conhecer a cartografia, um conteúdo essencial para a compreensão das relações entre espaço e tempo, permite ao aluno entender às necessidades que aparecerão no seu cotidiano, como qual o melhor caminho para chegar a um lugar ou como conseguir localizar um amigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.934 Palavras / 8 PáginasData: 12/10/2018 -
Desafio Profissional: A inclusão social em sala de aula
logo UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo semipresencial - Promissão SP Pedagogia Licenciatura - 3º Semestre Disciplina Norteadora: Direitos Humanos. Nádia Mireli Gonçalves RA: 9904008810 Edna Paula Silva Lima RA: 9904001915 Jéssica Martins Morato RA: 8745997604 Lygia Fajoli de Melo RA: 8745102954 Desafio Profissional: A inclusão social em sala de aula. Tutora Presencial: Fernanda A. M. Qader INTRODUÇÃO Quando falamos de escola tratamos de um ambiente repleto de diferenças; crianças e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.144 Palavras / 9 PáginasData: 16/9/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL: BRINQUEDOTECA
logo_interativa2012.jpg CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA Polo Sorocaba - SP DESAFIO PROFISSIONAL: BRINQUEDOTECA Telma Carina Piovani Baltazar - RA: 1209399228 Rosana Simon Barros - RA: 0164548943 Renata Cristina Mocinho Tedesco - RA: 1238454073 Tatiane Conceição Momberg - RA: 0139526535 Nilcea Nunes - RA: 1267460274 Desafio profissional das disciplinas: Organização e Metodologia em educação Infantil; Brinquedoteca e Elemento Lúdico; Didática de Contar Histórias: Literatura Infantojuvenil; Multimeios Aplicados à Educação. Tutoras: Aline Zamboni e Cinthia Muniz Ribeiro dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.970 Palavras / 8 PáginasData: 3/6/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL: Brinquedoteca e ludicidade
MARCAa PEDAGOGIA BRINQUEDOTICA E O ELEMENTO LÚDICO; ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS, LITERATURA INFANTOJUVENIL; MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO. JOVANA DE ALMEIDA MIRON RA: 3383659181 DESAFIO PROFISSIONAL BRAÚNA 2017 ________________ PASSO 1 PROBLEMA A escola não possui um plano de ação e nem uma brinquedoteca que estimule o grupo de professores a assumir uma postura lúdica com as crianças, as práticas ligadas ao brincar e à literatura infantil são deixadas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL: Brinquedoteca e o Elemento lúdico
Descrição: Resultado de imagem para capa desafio profissional anhanguera atual para cópia UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDADE: Faculdade Anhanguera de Indaiatuba CURSO: Pedagogia DISCIPLINAS NORTEADORAS: Organização e Metodologia em Educação Infantil; Brinquedoteca e o Elemento Lúdico; Didática de Contar Histórias; Literatura Infanto-juvenil e Multímeios Aplicados a Educação. DESAFIO PROFISSIONAL: Brinquedoteca e o Elemento lúdico INTRODUÇÃO Vivemos numa época em que a criança não tem mais liberdade de brincar como antigamente nas ruas, nas praças, seja por falta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.777 Palavras / 12 PáginasData: 1/5/2017 -
DESAFIO PROFISSIONAL: DIREITO Á EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Aluna: Heron da Cruz DESAFIO PROFISSIONAL: DIREITO Á EDUCAÇÃO. 2018 ________________ Aluna: Simone dos Santos Rodrigues RA: 2471510879 DESAFIO PROFISSIONAL: DIREITO Á EDUCAÇÃO. Desafio Profissional apresentado às disciplinas de Psicologia da Educação e da Aprendizagem; Ética, Política e Cidadania; Políticas Públicas da Educação Básica; Educação e Diversidade: Identidade Docente como requisito para aprovação no curso de Matemática. Tutor (a) EaD – Tiago Borges UMUARAMA 2018 Introdução No mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.985 Palavras / 8 PáginasData: 20/3/2019 -
Desafio Profissional: Educação e diversidade
POLO UNIEDUCAÇÃO-22498 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 1º PERIODO DISCIPLINAS NORTEADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE DÉBORA MYRIAN FERREIRA BRANDÃO- 1299102381 RAQUEL DE SOUSA SILVA-8524831704 DESAFIO PROFISSIONAL TUTORA: KARLA SHEYLA DE SOUSA GOMES UBERLÂNDIA MARÇO DE 2015 ________________ INTRODUÇÃO O desafio profissional vem abordar a diversidade e multiculturalismo nas escolas, para isso a pesquisa se divide em passos que abordam: As legislações que amparam os assuntos discutidos e trabalhado nas escolas, desenhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.576 Palavras / 7 PáginasData: 12/5/2015 -
Desafio Profissional: Educação Inclusiva, Didática do Ensino de Ciências, Didática do Ensino de Matemática e Educação em Ambientes não Escolares.
ANHANGUERA UNIDERP – CAMPINAS 01 CURSO DE PEDAGOGIA – EAD Cleiciane Pereira da Silva – RA 8742130764 Edirene Ramos – RA 8738119919 Eunice Dias – RA 8983206853 Rogeria Vicente Barboza – RA 8380868157 Tatiane Grazia Artioli – RA 9140282307 Desafio Profissional: Educação Inclusiva, Didática do Ensino de Ciências, Didática do Ensino de Matemática e Educação em Ambientes não Escolares. Nome do Tutor(a) à Distância (EAD): Tania Mara Cazado Felix CAMPINAS / SP 2017 ________________ ANHANGUERA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.033 Palavras / 9 PáginasData: 11/9/2017 -
DESAFIO PROFISSIONAL: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP CURSO DE PEDAGOGIA 1ª SÉRIE ALINE INÊS ALMEIDA DE ASSIS RA:2859986959 ANDREIA DOS SANTOS OLIVEIRA RA:2871917105 GABRIELA BEATRIZ FELICIANO DE SOUSA RA:2816712097 MICHELI APARECIDA FERNANDES SOUZA ASSIS RA:1563256775 DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2015 ________________ INTRODUÇÃO: O trabalho tem como objetivo falarmos sobre as determinações legais relacionadas à valorização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.280 Palavras / 46 PáginasData: 6/5/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação e Psicologias da Educação
social Debater em grupos os motivos da escolha de cada profissão. Pesquisar quais universidades disponibilizam o curso escolhido, qual a duração de cada curso e quais as oportunidades oferecidas pela profissão. Pesquisar quais as disciplinas obrigatórias do curso, tirar as dúvidas dos alunos sobre as grades curriculares e garantir que o mesmo faça a melhor opção. Pesquisar como são o ambiente de trabalho, quais expectativas de remuneração. Metodologia: Para a realização desse projeto, os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 4/3/2016 -
Desafio profissional: Implantação de Brinquedoteca em Centro Municipal de Educação Infantil
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO CAMPO LIMPO PEDAGOGIA – 4ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUETOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTIL E MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO. RITA DE FÁTIMA GONÇALVES PISNISKI - RA 2834319068 DESAFIO PROFISSIONAL: Implantação de Brinquedoteca em Centro Municipal de Educação Infantil TUTORA ELIZÂNGELA SIQUEIRA São Paulo, Outubro / 2016 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................... 02 2 JUSTIFICATIVA .......................................….................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.031 Palavras / 13 PáginasData: 3/3/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL: PLANO DE AÇÃO DIVERSIFICATIVO EM VIRTUDE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
O ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 1. INTRODUÇÃO Nós da Escola Estadual Futura, juntamente com a Professora Joana, pensamos em um plano de ação para a intervenção pedagógica para a modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Percebemos a dificuldade do público-alvo desta modalidade nos conceitos educativos, concentração, interesse, responsabilidade e agilidade no que diz respeito nas ideias e reflexões em temas abordados e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 16/9/2020 -
Desafio Profissional: Projeto Feira Profissional
Curso de Pedagogia Polo Presencial - Promissão-SP Desafio Profissional: Projeto Feira Profissional. DISCIPLINAS NORTEADORAS: Competências Profissionais, Didática da língua Portuguesa, Educação de Jovens e Adultos, Fundamentos da Gestão em Educação, Pedagogia Empresarial e Políticas Educacionais. 5°SEMESTRE Acadêmicas: Daiane Paes de Aquino Elias RA:1707166164 Ellen Pereira Ribeiro Badaró RA:1708152796 Jessica Fernanda Cunha Parra RA:1708154325 Juliana Rodrigues Moreira RA:1708164175 Valdice Maria da Silva Gomes RA:1708162850 Tutora Presencial: Fernanda Qader Tutora à Distância: Promissão/SP 2018 SUMÁRIO 1. Introdução.................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.455 Palavras / 10 PáginasData: 20/10/2018 -
DESAFIO PROFISSONAL ANHANGUERA 4º SEMESTRE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Valdenice Aparecida de Souza Leal – RA: 3383588967 CURSO: PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: DIDÁTICA DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA; ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL; AVALIAÇÃO E CURRÍCULO; EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA; EXPRESSÕES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Tutor a distância: Rerison Rodrigues CLEMENTINA 2018/1 ________________ INTRODUÇÃO O novo século, trouxe a todos informação de forma rápida porém muitas vezes imprecisas. A tecnologia é cada vez mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2019 -
DESAFIO PROJETO BRINCAR
________________ ________________ INTRODUÇÃO A leitura transforma pessoas. A criança adquire novos conhecimentos e ideias, pois se pode sonhar e ir além da imaginação. Sabemos que o hábito da leitura depende dos outros no seu processo de aprendizagem. Incentivo por parte dos pais e educadores. A leitura precisa ser encarada como uma oportunidade de tornar o aluno crítico e conquistar a chance de ser cidadão comprometido com a realidade social. Sem ler, o aluno não sabe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2018 -
Desafio Prova Brasil
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO VIRTUAL DIREITOS HUMANOS. ________________ INTRODUÇÃO O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), foi criado em meados de 1990, com o objetivo de conhecer o sistema educacional brasileiro e avaliar a qualidade dos sistemas educacionais nos estados, regiões e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.479 Palavras / 6 PáginasData: 5/5/2017 -
Desafio prova Brasil
UNIVERSIDADE ANHAGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VILA MARIANA- PEDAGOGIA Adriana Isabel Josilene Katarine Selma DESAFIO PROFISSIONAL. São Paulo 2016 UNIVERSIDADE ANHAGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VILA MARIANA- PEDAGOGIA Adriana Isabel Josilene Katarine Selma DESAFIO PROFISSIONAL Relatório final, apresentado a Universidade Anhanguera como parte das exigências para a obtenção do título de bacharelado em pedagogia. Orientador: Nanci Policeno. São Paulo 2016 INTRODUÇÃO As condições de aprendizado são relativas, pois para que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.858 Palavras / 12 PáginasData: 20/9/2018 -
Desafio Terceira Série Anhanguera
________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de conjuminar a prática de leitura e escrita interdisciplinar com a utilização de recursos tecnológicos. A prática de leitura e escrita se faz necessária em várias disciplinas curriculares, pois os alunos devem compreender o que leem para facilitar o processo de ensino-aprendizagem. Com base nisso, o professor, seja de qual disciplina for, tem o dever de criar condições que favoreçam a interpretação do conteúdo a ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.465 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2018 -
Desafio, espanto e perplexidade: Educação e Filosofia
Desafio, espanto e perplexidade: Educação e Filosofia. Como o ser humano nunca se contentou em estar no mundo apenas satisfazendo suas necessidades básicas, ele, então, criou o mundo humano (cultura que lhe possibilita satisfazer o desejo de interpretá-lo). Daí o homem ser o único animal que reflete sua própria existência, planeja suas ações e produz o universo cultural e educacional em que vive. O homem ritualiza sua rotina por meio de comemorações, cerimônias, festas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.595 Palavras / 7 PáginasData: 1/4/2018 -
Desafio-daguia santos.docx
Descrição: logomarca.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEGADOGIA MARIA DA GUIA DOS SANTOS RA: 8527987630 TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS TUTOR: ESP. LUZIANE RANIERE DA SILVA CURRAIS NOVOS - RN 18 DE SETEMBRO 2014 1. TEMA: Terapia Assistida por Animais na Educação 1. INTRODUÇÃO A coordenadora da Escola Criança Feliz junto com a equipe pedagógica resolveram pôr em pratica um projeto de Terapia Assistida por Animais, tendo em vista alguns alunos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2015 -
Desafios Contemporâneos da Coordenação Pedagógica
Desafios Contemporâneos da Coordenação Pedagógica XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Pós-Graduação em Educação Coordenação Pedagógica Resumo Os desafios contemporâneos da coordenação pedagógica são grandes e carecem de reflexão crítica, rigorosa e de totalidade, pois ela está inserida num processo de transformação social, econômica, tecnológica. Pensar os desafios que estão colocados atualmente para a educação é tarefa complexa e exige abordagem ou pelo menos leituras em algumas áreas, além de temáticas específicas, como mercado de trabalho, modo de produção e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.869 Palavras / 56 PáginasData: 24/9/2015 -
DESAFIOS COTIDIANOS DA PRÁTICA DE ENSINO
Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Pedagogia Didática e Prática de Ensino Danielle Pedó Bazzi RA: 421840 Érika Renata Barros Santos RA: 409304 Leda Delgado de Abreu RA: 414794 Tássia Regina Carneiro Dias RA: 420961 Tomásia Aparecida Nunes Barbosa RA: 424114 Os Desafios da Prática Docente Profª. Maria Clotilde Bastos Jardim – MS Abril - 2014 DESAFIOS COTIDIANOS DA PRÁTICA DE ENSINO Projeto de Ensino Aprendizagem Roda de Leitura Público Alvo: Alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.324 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2015 -
Desafios da Educação Contemporânea
DESAFIOS DA EDUCAÇAO CONTEMPORÂNEA A prática no dia a dia em sala de aula Aldete Maria de Souza Alves Fernanda Florencia D’avila Solange Cristina Jacinto Professora Orientadora Rudglai Beroni Blois Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura em Educação Inclusiva (LEE 0036)- Educação Inclusiva 12/06/17 RESUMO O presente estudo tem por objetivo principal desenvolver uma pesquisa bibliográfica básica, descritiva e aplicada voltada a prática no dia a dia em sala de aula, sendo este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.165 Palavras / 17 PáginasData: 19/7/2017 -
DESAFIOS DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
DESAFIOS DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA Fabiana Pereira dos Santos Professor-Tutor Externo: Andreia Dias Lisboa Alves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Educação Especial Turma: LBR0046 – Prática do Módulo II 07/ 06 /2018 RESUMO O presente artigo tem como objetivo principal desenvolver uma pesquisa voltada para os desafios enfrentados na educação contemporânea, e nítida as transformações na sociedade, principalmente depois da expansão da tecnologia, com isso e comum que as exigências educacionais também passaram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 PáginasData: 16/10/2018 -
DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO EM CAMPO GRANDE - MS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO/FAED CURSO PEDAGOGIA KATYA MARTINEZ ALMEIDA DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO EM CAMPO GRANDE - MS Trabalho exigido na disciplina Pesquisa Educacional, no curso de Pedagogia, ministrada pela Prof. Dra. Myrna Wolff Brachmann dos Santos. CAMPO GRANDE - MS Maio de 2018 RESUMO: Este projeto visa pesquisar a educação especial inclusiva e sua aplicabilidade na rede municipal de ensino, mais especificamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.320 Palavras / 10 PáginasData: 26/11/2018 -
Desafios Da Educação Especial: Formação Docente
FACULDADE DE EDUCAÇÃO DO PIAUÍ – FAEPI CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL JULIANA SOARES VIANA ELÂNDIA PERES RÊGO DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: FORMAÇÃO DOCENTE PIRIPIRI, JULHO DE 2023 JULIANA SOARES VIANA ELÂNDIA PERES RÊGO DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: FORMAÇÃO DOCENTE Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade de Educação do Piauí como requisito final para a conclusão da disciplina Metodologia do Trabalho Científico do curso de pós-graduação Psicopedagogia Clínica e Institucional, sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.109 Palavras / 29 PáginasData: 30/8/2023