Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.631 - 18.660
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O Conceito de ética que a ética aristotélica é baseada no bom senso
1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade demonstrar o conceito de ética que a ética aristotélica é baseada no bom senso, constituída nos juízos morais do homem bom e virtuoso. Desta forma, sua ética se profere a partir de um seguimento fundamental que é o bem supremo do homem e o fim que tendem todas as coisas. Dessa forma destaca-se que o bem supremo do homem é a felicidade, assim o homem deve buscar com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2018 -
O conceito de fonema
Fonemas 1) Vogais As vogais são os fonemas sonoros produzidos por uma corrente de ar que passa livremente pela boca. Em nossa língua, desempenham o papel de núcleo das sílabas. Assim, isso significa que em toda sílaba há necessariamente uma única vogal. 2) Semivogais Os fonemas /i/ e /u/, algumas vezes, não são vogais. Aparecem apoiados em uma vogal, formando com ela uma só emissão de voz (uma sílaba). Nesse caso, esses fonemas são chamados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 3/10/2014 -
O Conceito de gênero normalmente cria
O conceito de gênero normalmente cria-se uma diferenciação. O raciocínio usado tradicionalmente funciona como uma separação, ou seja, que se divide em dois opostos: masculino e feminino. Porém existe uma diferenciação entre: gênero, sexo e sexualidade. Gênero se refere à identidade a qual a pessoa se identifica, sexo está mais relacionado com as características genéticas e sexualidade é a atração por indivíduos do mesmo sexo ou do sexo oposto. No entanto, o sexo não determina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2017 -
O conceito de gestão pedagógica e atividades desenvolvidas pela equipe da escola municipal localizada no município de Araguatins - TO
GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUAS COMPLEXIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Arábia Dias Pires Genaron de Andrade Sousa RESUMO: Este artigo apresenta concepções sobre gestão pedagógica e a as atividades desenvolvidas pelos servidores de uma escola municipal localizada no município de Araguatins - TO, contextualizando a gestão democrática da educação aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes que propõem a participação social: no planejamento e elaboração de políticas educacionais; na tomada de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.392 Palavras / 18 PáginasData: 5/11/2014 -
O conceito de ideologia em Karl Marx
O Conceito de Ideologia em Karl Marx 1. O conceito de ideologia em Marx Para entender o pensamento de Karl Marx, propomos que antes tracemos o significado de uma palavra a ele fortemente associada: ideologia. Ideologia é uma palavra de múltiplos significados, contudo, nos limitaremos a tratá-la enquanto um “Conjunto de idéias que procura ocultar a sua própria origem nos interesses sociais de um grupo particular da sociedade. Esse é o conceito utilizado por Karl
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2014 -
O Conceito de Infância
Etapa 2 Conceito de infância A escolha do tema se deu por ser um assunto muito importante para a educação. O sentimento de infância é algo que caracteriza a criação a sua essência, enquanto seu modo de agir e pensar, que se diferencia do adulto e, portanto merece um olhar mais especifico. Nos filmes o tema é bem explorado e deixam claro que algumas crianças não conseguem ter “infância”, na maioria das vezes tem que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2015 -
O Conceito de Infância - STEARNS
SARAH KAROLINE TEIXEIRA DE SOUSA CONCEITO DE INFÂNCIA Construção do conceito de infância, baseado no texto: “Globalização e Infâncias”, de Peter N. Stearns Pesquisa apresentada na disciplina de “Sociedade, Cultura e Infância”, do 1° semestre do Curso de Pedagogia, da Universidade Federal de Goiás, para complementação de aprendizagem. Professora: Solange M. Oliveira Magalhães Goiânia, abril de 2017. Construção do Conceito de Infância O texto “Globalização e Infâncias”, do autor Peter N. Stearns, tem como foco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2019 -
O Conceito de Infância e Adolescência Como Uma Construção Social
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Alunas: Lorena Pio da Silva e Patrine Viana Vanini Matrículas: 2020103200 e 2020103157 Disciplina: Psicologia da Educação A infância, assim como a adolescência, é uma construção social. Na idade média, o conceito de infância ainda não existia. Todos exerciam o mesmo papel social. Trabalhavam, casavam, tinham filhos e o ciclo seguia. A partir do menarca meninas já podiam se casar e consequentemente procriar. Assim que os bebês passavam da idade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.332 Palavras / 6 PáginasData: 7/3/2021 -
O Conceito de Interdisciplinaridade
Conceito de Interdisciplinaridade A interdisciplinaridade é a relação entre todas as matérias, que acontece entre conteúdos das disciplinas, abordando um mesmo assunto, para que haja uma melhor absorção e compreensão das, pelo aluno, o que irá ampliar seu campo de conhecimento. Também temos a importância de estar apresentando assuntos atuais e que tenham haver com situações vivenciadas pelos próprios alunos, o que se torna uma forma prazerosa, estimuladora e motivadora para que ele busque respostas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2015 -
O Conceito de Interdisciplinaridade
Conceito de interdisciplinaridade Interdisciplinaridade se tornou algo cada vez mais importante nos processos de práticas escolares. Uma forma de desenvolver trabalhos através da interação que há de uma disciplina para outra. Isto é, estudos comprovam que a interdisciplinaridade não é bastante usada, por não ser reconhecido. Sabemos que ao inserir nos estudos, será uma maneira de organizar o conhecimento valorizando os saberes críticos. Tendo como objetivo a interdisciplinaridade oferecer uma postura viva ao conhecimento, fazendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2015 -
O Conceito de Mimise
* Texto 1 Observa-se que na imagem, os traços característicos estereotipados, nota-se a presença de uma mimese. O artista relata de forma clara usando o seu corpo uma imitação de um cangaceiro, com roupas na cor prata, acessórios e pose inspirados na personalidade de Lampião. Ele representa uma estátua, que não deixa de ser uma arte, na qual até muito difícil pois não pode se mexer, ele usa arte para ganhar uma remuneração de quem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 PáginasData: 1/7/2019 -
O Conceito de Música
Conceito de Música Música é arte de combinar sons de maneira harmoniosa. É uma arte interpretativa que pode ser definida filosoficamente, para alguns os sons da natureza são música para outros não passam de ruídos. Apesar de não se ter uma definição exata para conceituar o que de fato é música algumas características são fundamentais para uma composição musical como: nota, timbre, intensidade, melodia, harmonia, ritmo e tempo. Ainda de acordo com os autores os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2019 -
O CONCEITO DE PESQUISA
CONCEITO DE PESQUISA Djane dos Santos Silva Eduarda Monyk da Silva Júlia Batista Borges Lohana Laura Fragoso Bonfim Rosangela dos Santos Pereira Rosana Climaco Julião Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (1860) – Prática do Módulo I 12/06/2017 RESUMO O presente trabalho irá trazer questões sobre a elaboração, estruturação e conceitualização da pesquisa científica. A introdução tratará sobre a importância da pesquisa para a sociedade e o porquê desse trabalho ser importante. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.924 Palavras / 8 PáginasData: 29/7/2020 -
O conceito de processo de alfabetização
O processo de alfabetização foi tudo muito bem claro, pois já existia cartilhas e outros matérias que eram utilizados no desenvolvimento. Antes de entrar freqüentar as escolas, sempre tinham por perto os conhecimentos dos familiares. Começamos a ser alfabetizado antes do 5 anos e sempre tínhamos algum adulto ao nosso lado pra sempre estar nos corrigindo. No decorrer do processo da alfabetização tivemos boas recordações, pois íamos a Zoológico, fazíamos culinárias, e até experiência no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2014 -
O conceito de relação entre ensino e aprendizagem como relação entre sujeitos
Ressalta ainda que “se a intenção é que os alunos se apropriem do conhecimento científico e desenvolvam uma autonomia no pensar e no agir, é importante conceber a relação de ensino e aprendizagem como uma relação entre sujeitos, em que cada um, a seu modo e com determinado papel, está envolvido na construção de uma compreensão dos fenômenos naturais e suas transformações, na formação de atitudes e valores humanos”. Dizer, portanto, que “o aluno é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2014 -
O conceito de sistemas ortográficos
enciclopédia livre. Ir para: navegação, pesquisa Ortografia deriva das palavras gregas ortho (ορθο no alfabeto grego) que significa "correto" e graphos (γραφος) que significa "escrita". A ortografia é a parte da gramática normativa que ensina a escrever corretamente as palavras de uma língua 1 definindo, nomeadamente, o conjunto de símbolos (letras e sinais diacríticos), a forma como devem ser usados, a pontuação, o uso de maiúsculas, etc. É o conjunto de regras estabelecidas pela gramática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2014 -
O conceito de texto em lingüística
Trabalho sobre biologia e medicina Em linguística, a noção de texto é ampla e ainda aberta a uma definição mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais. Seu tamanho é variável. “Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte”1 . “Obra escrita considerada na sua redação original e autêntica (por oposição a sumário,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
O conceito de texto em linguística
QUINTESSENCIAEm linguística, a noção de texto é ampla e ainda aberta a uma definição mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais. Seu tamanho é variável. “Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte”1 . “Obra escrita considerada na sua redação original e autêntica (por oposição a sumário, tradução, notas, comentários, etc.)”2 .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
O conceito de texto em linguística
TEXTOS Em linguística, a noção de texto é ampla e ainda aberta a uma definição mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais. Seu tamanho é variável. “Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte”[1] . “Obra escrita considerada na sua redação original e autêntica (por oposição a sumário, tradução, notas, comentários, etc.)”[2]
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2014 -
O conceito de transferência em Freud
Universidade de Brasília - UnB Faculdade de Educação Disciplina: Psicologia da Educação Professora: Marly de Jesus Silveira Relatório de leitura - 2 A forma com a nossa educação se organiza atualmente supõe que um bom conhecimento sobre o desenvolvimento da criança e um bom conhecimento de um método educativo sejam garantias suficientes para combater o fenômeno do fracasso escolar. No entanto, raramente privilegiam a singularidade do aluno, aspecto que deveria merecer um pouco mais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2017 -
O conceito de velocidade instantânea
Passo 1 (Pesquisar sobre velocidade instantânea) Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com . Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função v (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço. Dar um exemplo, mostrando a função velocidade como derivada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 PáginasData: 18/4/2013 -
O conceito do seminário
DISCIPLINA: SEMINÁRIOS Para procedimentos no andamento desta disciplina faz-se necessário que se entenda os conceitos do que é seminário, para tanto é importante que faça um estudo dos conceitos conforme abaixo solicitado: Atividades da aula 01 1. Conceitue o significado de seminário como metodologia de ensino? Seminário tem um papel importante no tocante a metodologia de ensino, pois a essência está inserida em seu próprio contexto, como a formulação da palavra, que vem do latim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2014 -
O conceito e a importância da leitura
Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 20 agosto 2014, 17:08 Completado em quarta, 20 agosto 2014, 17:19 Tempo empregado 10 minutos 21 segundos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question 1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 13/11/2014 -
O conceito e as características do artigo
CONCEITUAÇÃO E CARACTERÍSTICAS Artigo pode ser definido como a discussão de forma resumida de uma ideia ou de um assunto mais amplo. Chamamos de artigo científico aquele texto que tem como objetivo comunicar resultados de pesquisas, publicados em revistas especializadas em uma área específica do conhecimento. O principal objetivo de um artigo é divulgar, de forma rápida e sucinta, a dúvida investigada, o referencial teórico utilizado (as teorias que serviam de base para orientar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.373 Palavras / 10 PáginasData: 7/11/2014 -
O CONCEITO E ELEMENTOS DA DIVERSIDADE CULTURAL DO BRASIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LILIAN DE SOUSA TEIXEIRA, RU: 831785 MARIA JULIA MARQUE DE ALMEIDA, RU: 725643 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL DIVERSIDADE CULTURAL- FASE II CONFINS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LILIAN DE SOUSA TEIXEIRA, RU: 831785 MARIA JULIA MARQUES DE ALMEIDA, RU: 725643 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL DIVERSIDADE CULTURAL- FASEII Relatório de Pesquisa Prática Profissional- Diversidade Educativa apresentado à UTA- Diversidade Cultural no curso de Licenciatura em Pedagogia. Tutor Local
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.599 Palavras / 11 PáginasData: 28/7/2015 -
O conceito e os tipos de pesquisa científica
1 INTRODUÇÃO A pesquisa é uma ferramenta essencial para o processo de aprendizagem, seja no ambiente acadêmico, profissional e até mesmo pessoal. Saber fazer uma pesquisa é fundamental, tanto para evitar perda de tempo quanto para a qualidade do trabalho. Para desenvolver bons trabalhos científicos, um ingrediente é fundamental: PESQUISAR, ou seja, BUSCAR RESPOSTAS PARA ALGUMA COISA. 2 CONCEITO A pesquisa científica é a investigação feita com o objetivo expresso de obter Conhecimento.Nos trabalhos científicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 8/8/2014 -
O Conceito E Principais Tipos De Lixo
CONCEITO E PRINCIPAIS TIPOS DE LIXO LIXO Você sabe o que é lixo? Lixo é todo material que alguém considera sem valor ou sem utilidade. Os tipos mais comuns de lixo são: LIXO DOMESTICO: Conjunto de resíduos que são produzidos dentro das casas. LIXO INDUSTRIAL: É formado pelos resíduos produzidos pelas empresas. LIXO HOSPITALAR: Lixo produzido nas unidades de saúde, sendo muito perigoso já que pode estar contaminado. LIXO VERDE: É o resultado da poda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 PáginasData: 8/1/2024 -
O conceito moderno de pedagogia
Pedagogia Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico quanto no prático. Ela tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças que iam para a escola. Como escravo, ele era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.544 Palavras / 7 PáginasData: 20/6/2014 -
O conceito sócio-antropológico de surdez
Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Qual o seu nome? b. Onde você vai? c. Você entendeu a aula? d. Você quer ir ao banheiro? e. Hoje estou triste. Question 2 Notas: 1 Conforme vimos na web-aula prática de LIBRAS, as expressões faciais compõem a gramática da língua de sinais, sendo extremamente relevantes para a compreensão do enunciado. Desse modo, observe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2014 -
O Conceitos e Contribuições e Pressupostos
Conceitos e Contribuições e Pressupostos Ludicidade é Vygotsky – Breve biografia. Nasceu em 1896 em Orsha, pequena cidade perto de Minsk, a capital da Bielo-Rússia, Seus pais eram de uma família judaica culta e com boas condições econômicas, o que permitiu uma formação sólida desde criança.Aos 18 anos, matriculou-se no curso de medicina em Moscou, mas acabou cursando a faculdade de direito.Formado, voltou a Gomel, na Bielo-Rússia, Lecionou literatura, estética e história da arte e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2015