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Pedagogia

23.150 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 20.971 - 21.000

  • RESENHA WALL E

    RESENHA WALL E

    CURSO PEDAGOGIA LUCIANE FRANQUEIRA – RA: 4211795923 RESENHA DO FILME WALL-E Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera de Sorocaba, como exigência parcial da disciplina “Fundamentos Matemática”, do 7º. Semestre do Curso de Pedagogia, sob a orientação da Profª Renata Olmedo. Sorocaba/ SP Março/2015 RESENHA CRÍTICA DO FILME: WALL-E https://leleopd.files.wordpress.com/2008/05/walle_36.jpg Em 2008 quando a Pixar Animation Studio lançou o filme dirigido por Andrew Staton Wall-E, nome que foi abreviado por ser longo demais, Waste Allocation Load Lifter

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    Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: LucianaDelgado
  • Resenha Wall-e

    Resenha Wall-e

    Resenha critica do filme Wall-e Wall-E O filme tem como seu cenário principal a terra, onde wall-e trabalha para compactar e organizar todo aquele lixo, deixado pelos seres humanos, sozinho pois seus companheiros de profissão encontram-se estragados. Enquanto isso, os unicos representantes da humanidade estão em uma estação espacial chamada Axiom. O plano era de permanecerem durante cinco anos na estação, enquanto os robôs organizavam o lixo na terra, para a verificação de que a

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    Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/5/2015 Por: lucy.jcc
  • RESENHA – NADA DE NÓS, SEM NÓS: A PRODUÇÃO DA CULTURA SURDA NA CONTEMPORANEIDADE

    RESENHA – NADA DE NÓS, SEM NÓS: A PRODUÇÃO DA CULTURA SURDA NA CONTEMPORANEIDADE

    Resenha – “NADA DE NÓS, SEM NÓS”: A PRODUÇÃO DA CULTURA SURDA NA CONTEMPORANEIDADE de Violeta Porto Moraes – UFPEL e Angela Nediane dos Santos – UFPEL O artigo tem como objetivo analisar como a cultura surda está se organizando no movimento surdo em meio a produções acadêmicas e culturais dos surdos, também é importante que se abra novos modos de pensar sobre uma história de lutas que tem sido contada numa perspectiva muito direta

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    Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/12/2017 Por: caroline mandelli
  • Resenha “Caso do Vestido” – Carlos Drummond de Andrade

    Resenha “Caso do Vestido” – Carlos Drummond de Andrade

    Pamela Brandão Alvarenga 760705 sala 22b Resenha “Caso do Vestido” – Carlos Drummond de Andrade Bibliografia Disponivel em: www.releituras.com/drummond_bio.asp < acesso em 9 de fevereiro de 2014 >; E: www.suapesquisa.com/biografias/drummond.htm < acesso em 9 de fevereiro de 2014 > Referencia biográfica e principais obras Este consagrado poeta brasileiro nasceu em Itabira, Minas Gerais no ano de 1902. Tornando-se um dos principais representantes da literatura brasileira do século XX. Estudou em Belo Horizonte, e, nesta mesma

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    Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/9/2015 Por: 2405199006120707
  • RESENHA- EDUCAÇÃO COMO EXERCICIO DO PODER:CRÍTICA AO SENSO COMUM EM EDUCAÇÃO.

    RESENHA- EDUCAÇÃO COMO EXERCICIO DO PODER:CRÍTICA AO SENSO COMUM EM EDUCAÇÃO.

    MIKAELLA MARQUES SOUSA RESENHA- EDUCAÇÃO COMO EXERCICIO DO PODER:CRÍTICA AO SENSO COMUM EM EDUCAÇÃO. REDENÇÃO - PA 2015 MIKAELLA MARQUES SOUSA RESENHA- EDUCAÇÃO COMO EXERCICIO DO PODER:CRÍTICA AO SENSO COMUM EM EDUCAÇÃO. Resenha apresentada ao Curso Pedagogia da FESAR – Faculdade de Ensino Superior da Amazônia Reunida, como pré requisito para obtenção de nota para a disciplina Planejamento e Organização em Espaços Educacionais, sob a orientação da professora Gilma Cavalcante. REDENÇÃO 2015 ________________ “Para uma

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    Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/10/2015 Por: MikaMarques
  • Resenha: A alegria de ensinar

    Resenha: A alegria de ensinar

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO JANE VANINI – CÁCERES LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PRÁTICAS DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO DOCENTE: Allyne Oliveira de Lima ESTAGIÁRIO: Marcos DISCENTES: Jaqueline Boaventura de Oliveira e Marilene Cristina de Morais ALVES, Rubem. A alegria de ensinar. 3 ed. São Paulo: ARS Poética Editora, 1994. Sobre o autor: Rubem Azevedo Alves, nascido em 1933, na cidade de Boa Esperança, Minas Gerais. Formado em Teologia e Psicanalise, com

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    Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/11/2018 Por: Raíssa Rodrigues
  • Resenha: A Educação da criança Escrava

    Resenha: A Educação da criança Escrava

    Resenha Frederico Dorvilho Testa FONSECA,Marcus Vinicius. A Educação da Criança Escrava nos Quadros da Escravidão do Escritor Joaquim Manoel de Macedo, Educação e Realidade, Porto Alegre, v 36, n.1, p, 231-251, jan./abr.,2011. O artigo do pesquisador Marcus Vinícius da Fonseca, publicado na revista de grande expressão no meio acadêmico – Educação e Realidade, na categoria A1, é um excelente objeto de estudo para compreender melhor, a situação do processo de abolição da escravidão no Brasil

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    Tamanho do trabalho: 1.415 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: Frederico Testa
  • Resenha: A escola na ótica dos Ava Kaiowá: impactos e interpretações indígenas.

    Resenha: A escola na ótica dos Ava Kaiowá: impactos e interpretações indígenas.

    Universidade Federal Fluminense- UFF Resultado de imagem para cabeçalho da uff Professor: Rita Santos Disciplina: Antropologia e Educação II Turma: P1 2016.2 – Noturno Aluna: Larissa da Silva Fonseca Resenha: A escola na ótica dos Ava Kaiowá: impactos e interpretações indígenas. Tonico Benites, nome de registro formal de Avá Verá Arandú, pertence à etnia Kaiowá, da aldeia Jaguapiré, município de Tacuru. É graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, mestre em

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    Tamanho do trabalho: 1.052 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/6/2017 Por: Laryfon
  • Resenha: A Formação matemática da professora polivalente :desafios de ensinar o que nem sempre aprendeu

    Resenha: A Formação matemática da professora polivalente :desafios de ensinar o que nem sempre aprendeu

    Rosiane Souza santos¹ A formação matemática da professora polivalente :desafios de ensinar o que nem sempre aprendeu é tema do capítulo I do livro “a matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: tecendo fios do ensinar e do aprender,” editado em 2009, escrito pelas autoras Adair Mendes Nacarato licenciada em Matemática pela PUC-Campinas, mestre e doutora em Educação pela Unicamp, com pós-doutorado em estudos biográficos pela UFRN, Brenda Leme da Silva Mengali licenciada em História

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    Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/2/2017 Por: 0758820
  • Resenha: A História local como estratégia para o ensino da História

    Resenha: A História local como estratégia para o ensino da História

    ibirite Curso: Pedagogia Disciplina: CMC – História II Data: 29/08/2015 Professor: Patrícia Valor: Período: 5º Turno: Noite Aluno: Maylla Danielle da Silva Carvalho Nota: Resenha: A História local como estratégia para o ensino da História Sempre houve discussões sobre qual o papel da escola na formação do aluno. Em alguns momentos há mais a preocupação na aquisição de conhecimento através de livros e teorias e em outros uma educação voltada à formação social do aluno,

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    Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/11/2015 Por: Maylla Carvalho
  • Resenha: A Obstinada senhora do silêncio

    Resenha: A Obstinada senhora do silêncio

    A obscena senhora do silêncio Por Tycianna Bruna Paulino Rodrigues Araújo “A obscena senhora do silêncio” é um curta-metragem, lançado no ano de 2010, tem duração de 15 minutos, foi produzido por Leandra Lambert, e relata a trajetória da grande escritora brasileira Hilda Hilst, uma mulher que acreditava em transcomunicações e chegou até mesmo a realizar gravações de sons do além. Acredito que por Hilda estar alheia a tudo ao seu redor, com sua idade

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    Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/8/2018 Por: TBPRA
  • Resenha: A Pedagogia do Oprimido

    Resenha: A Pedagogia do Oprimido

    PEDAGOGIA DO OPRIMIDO Pedagogia do Oprimido é um livro do autor Paulo Freire, figura emblemática no cenário educacional brasileiro, foi escrito na época em que esteve exilado em seu país, o Brasil, durante o período da Ditadura Militar. Publicado pela editora Paz e Terra em sua 11ª edição. Foi publicado pela primeira vez em 1967. Esta obra ressalta a luta pela libertação do homem, que é um ser inconcluso, vive uma problemática, sempre em busca

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    Tamanho do trabalho: 1.149 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/1/2018 Por: zabelhinha
  • Resenha: A psicopedagogia no Brasil

    Resenha: A psicopedagogia no Brasil

    RESENHA Livro: A psicopedagogia no Brasil. Contribuições a partir da prática (20017) Autora: Nadia A. Bossa A referida obra mostra o conceito de Psicopedagogia no ponto de vista de diversos autores, além de seus objetos de estudo e suas teorias que fundamentam o trabalho psicopedagogico.Esclarece que a forma de abordar o objeto de estudo pode adquirir características específicas de acordo com a sua modalidade, sendo clínica, preventiva ou teórica. Indica o movimento da Psicopedagogia Argentina

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    Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/4/2017 Por: EnfeitFest Lembranças
  • Resenha: A Teoria dos Sistemas Sociais de Niklas Luhmann

    Resenha: A Teoria dos Sistemas Sociais de Niklas Luhmann

    Faiara- Faculdade Integrada de Araguatins Licenciatura em Pedagogia Ludimila Sousa Ferreira A Teoria dos Sistemas Sociais de Niklas Luhmann Araguatins-To 2016 Niklas Luhmann, um sociólogo alemão de bastante prestígio, tanto em seu país quanto no mundo todo. A teoria de Luhmann, possui uma difusão com auxilio da biologia, da cibernética e da matemática, ele repele a noção de sistema como todo composto de partes na busca de essência dos elementos. Concebe os sistemas sociais funcionalmente

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    Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/11/2016 Por: Ludy25
  • Resenha: Além da sala de Aula

    Resenha: Além da sala de Aula

    Nome :Agata Cristine dos Santos Neto RA: 1720542 Nome: Milena Simone RA: 1721164 Resenha: Além da sala de Aula O filme além da sala de aula é inspirado em uma historia real, é dirigido por Jeff Bleckener, com gênero Drama, contendo 95 minutos de duração, foi lançado nos Estados Unidos da América. A historia começa com uma jovem professora recém-formada Stacey Bess (vivida pela a atriz Emily VanCamp) onde chega para seu primeiro dia de

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    Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/11/2017 Por: Gte546eb
  • Resenha: As Políticas Públicas na Educação de Jovens e Adultos no Brasil

    Resenha: As Políticas Públicas na Educação de Jovens e Adultos no Brasil

    Aluna: Carolinny soares de Souza Resenha: As políticas públicas na educação de jovens e adultos no Brasil A taxa de analfabetismo entre brasileiros com 15 anos ou mais em 2014 foi estimada em 8,3% (13,2 milhões de pessoas), segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A educação está assegurada na Constituição Federal de 1988 no art. 6º, como direito social, e no art. 205,

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    Tamanho do trabalho: 1.651 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/11/2018 Por: carolinny
  • Resenha: Atendimento Escolar de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: Um Olhar Sobre as Políticas Públicas de Educação no Brasil.

    Resenha: Atendimento Escolar de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: Um Olhar Sobre as Políticas Públicas de Educação no Brasil.

    Resenha: Atendimento Escolar de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: Um Olhar Sobre as Políticas Públicas de Educação no Brasil. Educação Especial é um suporte à escola regular, classificando-se como um sistema semelhante de ensino que não considerava, de forma enfática, as inúmeras possibilidades de desenvolvimento intelectual dos indivíduos. Durante a busca gradual por uma afirmação teórica e prática, a Educação Especial buscou garantir aos portadores de deficiência o acesso à escola, inicialmente de forma clínica,

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    Tamanho do trabalho: 1.796 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/11/2015 Por: Maithe Almeida
  • Resenha: BOURDIEU, Pierre. “Os três estados do capital cultural”.

    Resenha: BOURDIEU, Pierre. “Os três estados do capital cultural”.

    Universidade Federal de São Carlos (Ufscar) Educação e Sociedade BOURDIEU, Pierre. “Os três estados do capital cultural”. In: Escritos de Educação. NOGUEIRA, Maria Alice; CATANI, Afrânio (org). 9.ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007. Sara Camelucci Carrocine RA: 499781 Capital cultural são todos os instrumentos que compõem a história de certa cultura. Isso envolve o modo de viver, os hábitos adquiridos, a língua, os bens simbólicos, etc. Bourdieu diz que o capital cultural se impõe como “uma

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    Tamanho do trabalho: 1.233 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/5/2015 Por: Sara Camelucci Carrocine
  • Resenha: Dez novas competências para ensinar (Philippe Perrenoud) Capítulo: Organizar e dirigir situações de aprendizagem

    Resenha: Dez novas competências para ensinar (Philippe Perrenoud) Capítulo: Organizar e dirigir situações de aprendizagem

    FACULDADE BILAC Pedagogia Professora Mônica Andreatta de Fleury Araújo Disciplina: Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa I Talita Correia Laurindo RA: 135638 Turma: 9BPNA – noite Resenha: Dez novas competências para ensinar (Philippe Perrenoud) Capítulo: Organizar e dirigir situações de aprendizagem São José dos Campos – SP 2015 Referência Bibliográfica Perrenoud, Philippe. Dez novas competências para ensinar/Philippe Perrenoud; trad. Patrícia Chittoni Ramos.- Porto alegre: Artmed, 2000. 192 p. O autor inicia o capítulo: Organizar e

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    Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/7/2017 Por: talitacl
  • Resenha: Educação jovens e adultos

    Resenha: Educação jovens e adultos

    PROMINAS, Instituto. Educação De Jovens e Adultos. Material Didático. www.portalprominas.com.br Rosilda Moreira[1] O módulo “EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS”, organizado pelo Instituto Prominas está dividido em sete capítulos (unidades), onde nos mostra a trajetória da EJA até os dias atuais. Na Unidade 1 “INTRODUÇÃO”, o autor parte do pressuposto de que a educação de adultos muitas vezes é definida por aquilo que ela não é, utilizam expressões como educação assistemática, não formal e extraescolar, expressões

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    Tamanho do trabalho: 1.577 Palavras / 7 Páginas
    Data: 7/6/2018 Por: Ozzy Polanski
  • Resenha: Ensino de Historia hoje: Errâncias, conquistas e perdas

    Resenha: Ensino de Historia hoje: Errâncias, conquistas e perdas

    Resenha: Ensino de Historia hoje: Errâncias, conquistas e perdas Dos autores: SILVA Marcos Antônio FONSECA Selva Guimarães Para os autores o ensino de Historia hoje: Errâncias, conquistas e perdas na educação básica brasileira foi objeto de debate, lutas politicas e teóricas no contexto de resistências à politica educacional da ditadura civil-militar brasileira (1964-1984). Significou refletir sobre o conhecimento histórico e do debate pedagógico, ao combate à disciplina. Estudos sociais e desvalorização da Historia, currículos

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    Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/8/2015 Por: Piedade1730
  • Resenha: Especialização em Gestão Educacional

    Resenha: Especialização em Gestão Educacional

    RESENHA DALAROSA, A. A.; RODRIGUES, M. F.; FLACH, S. F.; NADAL, B. G.; GOES, G. T.; SANTOS, S. Especialização em Gestão Educacional. Ponta Grossa, UEPG/NETUAD, 2009. O presente trabalho, uma resenha da Unidade I: Sociedade, Estado e Educação do Capítulo I: Sociedade, Educação e Escola, escrita por Adair Ângelo Dalarosa e Marli de Fátima Rodrigues, visa trazer uma compreensão do papel da educação como um processo de humanização, possibilitando assim identificar as relações entre concepções

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    Tamanho do trabalho: 2.013 Palavras / 9 Páginas
    Data: 23/7/2017 Por: Thiago Rodrigues de Almeida
  • Resenha: Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares

    Resenha: Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares

    ATIVIDADE 3: RESENHA - Título: “Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares” Autor: Irton Milanesi O artigo “Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares” escrito por Irton Milanesi, doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, apresenta o resultado de uma pesquisa com professores regentes de escolas públicas do município de Cáceres-MT. Mostra diversas ideias e aspectos positivos vindos dos professores regentes em relação ao estágio. Os professores pesquisados

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    Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/5/2018 Por: Kaami Cardoso
  • Resenha: Filme “Para Sempre Pestalozzi”

    Resenha: Filme “Para Sempre Pestalozzi”

    Disciplina: Pedagogia da Educação Infantil - Pedagogia Resenha: Filme “Para sempre Pestalozzi” O filme relata a história de Johann Heinrich Pestalozzi na educação, Pestalozzi foi pioneiro da pedagogia moderna. O filme focaliza um período crítico no desenvolvimento das teorias educacionais de Pestalozzi, quando o educador dirigia um internato para crianças pobres de um vilarejo na parte francesa da Suíça. Em um momento repleto de caos, fome e doenças Pestalozzi apresentou um projeto de educação, recebeu

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    Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/8/2016 Por: Déb Tschinkel
  • RESENHA: FUNÇÕES DO GESTOR EDUCACIONAL

    RESENHA: FUNÇÕES DO GESTOR EDUCACIONAL

    RESENHA: FUNÇÕES DO GESTOR EDUCACIONAL O texto aborda a função do gestor educacional de forma simples e direta, apresenta a definição das funções básicas do gestor utilizando-se dos estudos de Cardoso (2000,p.146),onde o autor afirma ser a função primordial do gestor educacional garantir a contundência histórica da pratica educativa e a integração do conjunto da pratica pedagógica da escola. Em seguida o texto afirma que a função básica do gestor inclui o compromisso sociopolítico e

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    Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/10/2015 Por: Anaangelica123
  • Resenha: Negrinha de Monteiro Lobato

    Resenha: Negrinha de Monteiro Lobato

    Resenha: NEGRINHA obra de José Bento Renato Monteiro Lobato; Entre o final do século XIX e começo do século XX; Publicado em 1920. José Bento Monteiro Lobato nasceu em Taubaté, em 1882. Homem de grande diversidade e talento, foi considerado gênio e pioneiro da literatura infanto-juvenil. Escritor, ativista, diretor e produtor brasileiro, foi um importante editor de livros inéditos e autor de importantes traduções,estas publicações tiveram como propósito, apesar de serem contos infantis, ser um

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    Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/2/2019 Por: joyce1a
  • RESENHA: O COLETIVO INFANTIL

    RESENHA: O COLETIVO INFANTIL

    RESENHA O COLETIVO INFANTIL EM CRECHES E PRÉ-ESCOLAS: FALARES E SABERES FARIA, Ana Lucia Goulart de. O Coletivo Infantil em creches e pré-escolas: falares e saberes. São Paulo: Cortez, 2007. A obra de Ana Lúcia Goulart de Faria, mostra que a interação da criança com outra da mesma idade é muito importante para o desenvolvimento nessa fase da infância, onde desenvolve os seus aspectos afetivo, cognitivo e social através de atos simbólicos e faz de

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    Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/11/2015 Por: lucianadsz
  • Resenha: O Menino do pijama listrado

    Resenha: O Menino do pijama listrado

    O filme “O menino de pijama listrado” acontece no ano de 1940, período em que acontecia a “Segunda Guerra Mundial”. O protagonista do Filme chama-se Bruno, um menino de 8 anos e de família alemã mora com seus pais e sua irmã, seu pai é um oficial nazista de grande reputação. Bruno é surpreendido ao chegar da escola com a noticia de que seu pai esta sendo promovido e a família devera sair da bela

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    Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: cristinasantos
  • Resenha: O Primo Basílio

    Resenha: O Primo Basílio

    Resenha: “O PRIMO BASÍLIO” “O primo Basílio” retrata a história de um jovem casal, Jorge e Luísa, pertencente à burguesia de Lisboa no século XIX. O fato principal da trama é o de Luísa cometer adultério com Basílio, seu primo e antigo namorado de juventude. O caso entre os dois acontece durante a ausência de Jorge que partira para uma viagem de trabalho. O casal de amantes com receio das desconfianças da sociedade passa a

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    Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/10/2018 Por: Thalita Pagoto
  • Resenha: Olhares e Leitura

    Resenha: Olhares e Leitura

    “Olhares e Leitura” Histórias em Quadrinhos de Mauricio de Souza Nomes: Débora Henrique Carneiro RA: B49HFH-0 Rosangela Aparecida Silva Almeida RA: B40DHD-8 Ivaneide Bruno Medeiros RA: B5471C-7 Annanda Aoki RA: B52FHD-6 Justificativa O grupo escolheu o Estúdio Mauricio de Souza Produções, pois queríamos nos aprofundar no mundo das historias em quadrinhos, saber como a história desse grande escritor começou e tudo nos levou a perceber a importância da arte com os quadrinhos. O trabalho

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    Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: dehenrique10
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