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Pedagogia

33.118 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 27.601 - 27.630

  • Redação Sobre a Nossa Alfabetização

    Redação Sobre a Nossa Alfabetização

    Indice Indrodução………………………………… 03 Redação sobre a nossa alfabetização…...04 Texto do Grupo……………………………..10 Conclusão…………………………………..11 Referências…………………………………12 ________________ Introdução Neste trabalho apresentaremos relatos sobre o início da nossa alfabetização, o que passamos, de que maneiras foram alfabetizadas, se gostávamos ou não. Iremos também comentar como anda a alfabetização no Brasil o que tem mudado, se esta melhorando ou não, quais os benefícios e os prejuízos. E como esta o nível de alfabetização das crianças brasileiras. De quem será a

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    Tamanho do trabalho: 1.914 Palavras / 8 Páginas
    Data: 10/8/2015 Por: rijuja
  • Redação sobre casamento homoafetivo

    Redação sobre casamento homoafetivo

    Casamento Homoafetivo no Brasil Conforme se passam os anos e o conceito de família vem se evoluindo, é discutido cada vez mais sobre o casamento homoafetivo , abandonando o modelo de família tradicional. Desde então, homossexuais vem conquistando seu espaço, como por exemplo, poder casar-se no civil e até mesmo adotar uma criança. Porém, é claro que-os-mesmos ainda sofrem preconceito, mas ao mesmo tempo lutam para conquistar o seu respeito na sociedade. Muitos são os

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    Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/12/2018 Por: benicio neto
  • Redação Sobre Reunião de Pais

    Redação Sobre Reunião de Pais

    Escrevam um texto dissertativo apresentando as reflexões do grupo, e propondo três estratégias a serem utilizadas numa reunião de pais. Justifiquem a escolha das estratégias. Nas reuniões, é comum o desinteresse dos pais e a falta de criatividade dos professores. Na maioria das famílias os pais ou responsáveis estão atarefados e não conseguem comparecer ou dar a devida importância, pois o dialogo entre os colégios e as famílias podem influenciar na formação dos estudantes além

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    Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/11/2016 Por: Karina Boenno
  • REDAÇÃO: CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL

    REDAÇÃO: CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL

    FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS – FAMETRO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: CURRICULO REDAÇÃO: CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: Concepções e políticas MANAUS/ 2020 FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS – FAMETRO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: CURRICULO REDAÇÃO: CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: Concepções e políticas MANAUS/ 2020 1. INTRODUÇÃO A presente redação apresenta o contexto de currículo escolar na educação básica, como apresenta a sua funcionalidade na história, suas contribuições na revolução tecnológica para o processo

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    Tamanho do trabalho: 1.077 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/4/2020 Por: Patricia Souza
  • Redemocratização da educação brasileira e formação docente

    Redemocratização da educação brasileira e formação docente

    1. Redemocratização da educação brasileira e formação docente A história da Educação no Brasil só começa a ser registrada a partir de 1549, a partir do período Colonial, durante esse período a educação no Brasil era administrada através dos jesuítas. Um dos primeiros jesuítas a chegar ao Brasil foi o Padre Manoel da Nobrega, com ajuda de outros padres deram inicio aos primeiros ensinamentos no Brasil. O ensino promovido pelos jesuítas era voltado para a

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    Tamanho do trabalho: 1.839 Palavras / 8 Páginas
    Data: 10/5/2016 Por: Ítala Campos
  • Redes sociais

    Redes sociais

    Redes Sociais e Comunicação Aula 01: Práticas de leitura: do impresso ao digital A internet tem sido tema de debate entre estudiosos de diferentes áreas, que se interessam principalmente pelas transformações que ela tem provocado na sociedade, na cultura e no uso da linguagem. Em relação à produção e à leitura de textos digitais, inicialmente, pensava-se que o computador e a internet eram apenas um suporte diferente. Percebe-se que esta diferença impacta nas práticas de

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    Tamanho do trabalho: 1.307 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/9/2015 Por: junior_jarrao
  • Redes sociais

    Redes sociais

    Nome: Gabriella Varotto 8° perído/Pedagogia Antropologia Cultural – Professora: Maria Luciana Brandão REDES SOCIAIS, NOVAS TECNOLOGIAS E NOVAS SOCIABILIDADES NA CONTEMPORANEIDADE Referência: MOURA, Maria Aparecida. Interações Sociais e Comunidades Virtuais: transformações na soaciabilidade? Disponível em: http://www.ip.pbh.gov.br/ANO7_N1_PDF/IP7N1_moura.pdf. Acesso em: 04 de Outubro de 2015. Texto: Interações sociais e comunidades virtuais: transformações na sociabilidade? O mundo virtual é amplo, suas formas de comunicação são as mais diversas, e no momento atual a conectividade das pessoas é praticamente

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    Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/10/2015 Por: GabriellaVarotto
  • Redes sociais e comunicacao

    Redes sociais e comunicacao

    São várias as formas de ajudar o aluno com dificuldades, seja de aprendizagem ou de comportamento. Uma destas formas é a Zooterapia que se refere à atividade com auxílio de animais, terapia assistida por animais. Estes são como terapeutas no tratamento das doenças humanas, sejam estas físicas ou psicológicas. Este desafio profissional se baseia em resolver problematizações relacionadas aos comportamentos de alunos com dificuldade de aprendizagem, ou problemas comportamentais. O desafio consiste em cinco passos

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    Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/3/2016 Por: gracielamara
  • Redes Sociais e Comunicação

    Redes Sociais e Comunicação

    Polo: Promissão-SP Curso: Pedagogia Semestre: 2° Bimestre: 1° Disciplina: Redes Sociais e Comunicação Acadêmicas: Arlinda Jaqueline Silva RA: 1708153680 Julia Tais Santana RA: 1708164213 Rafaela Beatriz Marques Ferreira RA: 0099159600 Rita de Cássia M. F. Medeiros RA: 1708155889 Título: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutor presencial : Fernanda Qader ATPS: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DESAFIO PROFISSIONAL Promissão, 20 de outubro de 2015. SUMÁRIO 1. Introdução.......................................................................................................................3 2. Passo 1: Projeto de

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    Tamanho do trabalho: 3.028 Palavras / 13 Páginas
    Data: 22/8/2016 Por: 240307
  • REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO, RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE E DIDÁTICA.

    REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO, RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE E DIDÁTICA.

    logo UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE POLO VILA DOS REMÉDIOS/OSASCO CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO, RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE E DIDÁTICA. ALESSANDRA BARONI ONO – RA 1263338799 TUTOR EAD: LEANDRA MARIA LUNA NAVARROS Osasco/Novembro 2016. Sumário 1- Introdução........................................................................................................3 2- O intérprete educacional e as diretrizes quanto ao seu papel e sua realização com o professor .4 2.1- Proposta de um reforço para extinguir o comportamento

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    Tamanho do trabalho: 3.268 Palavras / 14 Páginas
    Data: 21/3/2017 Por: leleono
  • Redigir um relato pessoal, contando a trajetória até o curso de Pedagogia – EAD.

    Redigir um relato pessoal, contando a trajetória até o curso de Pedagogia – EAD.

    Redigir um relato pessoal, contando a trajetória até o curso de Pedagogia – EAD. INTRODUÇÃO A proposta do trabalho, de redigir um texto com relatos pessoais contanto sua trajetória até ao curso, foi muito interessante, pois possibilitou o grupo de se interagir e conhecer a trajetória de vida de cada um. E percebemos que houve relatos parecidos; houve historias mais longas para chegar até ao curso desejado; e houve também relato que a pessoa sempre

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    Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/11/2017 Por: Vanessa Araújo
  • REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL

    REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL

    FACULDADE PASCHOAL DANTAS CURSO DE PEDAGOGIA DAYANE KELLE PIRES DE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA: REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL SÃO PAULO, MAIO 2015 DAYANE KELLE PIRES DE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA: REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL Projeto de Pesquisa apresentado adisciplina Metodologia da Pesquisa,como requisito parcial de conclusão do curso de Pedagogia.Orientador Prof.º MestreEdson Luís Soares Dias. SÃO PAULO, MAIO 2015 DAYANE KELLE PIRES DE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA: REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL Projeto de Pesquisa apresentado

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    Tamanho do trabalho: 13.610 Palavras / 55 Páginas
    Data: 19/2/2016 Por: dayanekell
  • Redução menoridade

    Redução menoridade

    Adolescência é o período tratado como transição de criança para adulto. Essa mudança não se trata só de física, passa também, e muito mais por transformações emocionais. Segundo Erickson, adolescência é um período do desenvolvimento do seu eu, já que mudanças físicas, psíquicas e sociais levaram o adolescente a uma crise de identidade, cuja a resolução contribuirá para as consolidações da sua personalidade adulta. O mesmo ainda cita que mesmo construída uma personalidade, nem sempre

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    Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/6/2015 Por: Rdantas_
  • Reeducação Alimentar na Escola

    Reeducação Alimentar na Escola

    PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO REEDUCAÇÃO ALIMENTAR EM AMBIENTE ESCOLAR Pólo: Mairiporã 2014 1 Justificativa: Na escola, o aluno tem a chance de, além da educação escolar, promover bons hábitos, para que levem como aprendizagem de valor para a vida, auxiliando inclusive, com a mudança de hábito, diminuir ou evitar a obesidade infantil e também ajudar a criança a adquirir melhor concentração no estudo. Uma criança bem alimentada, de maneira correta, pode

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    Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/4/2015 Por: Morena73
  • REEDUCAÇÃO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL QUANTO AO USO DA TECNOLOGIA'

    REEDUCAÇÃO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL QUANTO AO USO DA TECNOLOGIA'

    CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA O USO CONSCIENTE DATECNOLOGIA E DA INTERNET A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO POR CRIANÇAS DO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Lucas Augusto Nascentes e Silva 1834068 Polo Unaí-MG 2019 1. TEMA: Uso consciente das novas tecnologias e da internet por crianças do 5° ano do ensino fundamental. 2. Situação Problema Ao entrar na sala de aula

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    Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/11/2019 Por: LUCAS AUGUSTO NASCENTES
  • REELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

    REELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

    RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO: O PROJETO DE INTERVENÇÃO Pensando na função social da Educação e no valor formativo e simbólico que a instituição Escolar sempre representou para a sociedade, e ainda, nos ideais dialéticos, construtivos e sócio – históricos que regem a escola contemporânea, compreendendo a importância do papel da educação no desenvolvimento dos seres humanos, baseada no desenvolvimento integral das pessoas numa filosofia marxista, no enfoque construtivista e na importância do

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    Tamanho do trabalho: 2.505 Palavras / 11 Páginas
    Data: 15/10/2020 Por: Ana Lemos
  • Reescrita de João e Maria para Educação Infantil

    Reescrita de João e Maria para Educação Infantil

    Reescrita de João e Maria para Educação Infantil JOÃO E MARIA em Joãozinho e Maritoca Esta história é muito conhecida, mas, talvez você não conheça a verdadeira história sobre João e Maria, mais conhecidos como Joãozinho e Maritoca. Uma certa noite a madrasta e o pai dos irmãos os deixaram sozinhos, pois, precisavam sair para trabalhar e comprar comida para os dois irmãos. No meio da noite eles acordaram, procuraram pelo pai e pela madrasta

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    Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/2/2016 Por: lenizemor
  • Referência Bibliográfica: SAVIANI, Demerval. Vicissitudes e perspectivas do direito à educação no Brasil: Abordagem histórica e situação atual

    Referência Bibliográfica: SAVIANI, Demerval. Vicissitudes e perspectivas do direito à educação no Brasil: Abordagem histórica e situação atual

    Referência Bibliográfica: SAVIANI, Demerval. Vicissitudes e perspectivas do direito à educação no Brasil: Abordagem histórica e situação atual. In: Educ. Soc., Campinas – SP, v.34, n.124,p.743-760,jul-set, 2013. Neste artigo Demerval Saviani para demonstrar o significado do direito a educação aborda pontos principais e de mudanças na história da educação no Brasil e depois defende a elaboração de um Sistema Nacional de Educação. Iniciando com classificação dos direitos apresentada por Marshal, direitos civis, direitos políticos e

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    Tamanho do trabalho: 1.646 Palavras / 7 Páginas
    Data: 11/7/2017 Por: luisaabiramia
  • Referencia em Ensino Medio dos Escola de Palmares

    Escola de referencia em ensino medio dos palmares Projeto de vida Sarah Silva Jorge Coelho Palmares- 2014 Referencia em Ensino Medio dos Escola de Palmares Fisioterapia Sarah Silva Jorge Coelho Trabalho apresentado à coordenação do projeto de vida, sob a orientação da Professora Lourdes Barros, como requisito pa ra a conclusão do Ensino Médio. Projeto de Vida Autora: Sarah Silva Jorge Coelho Parecer do orientador _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ Parecer da banca examinadora _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Assinatura _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ A

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    Tamanho do trabalho: 2.687 Palavras / 11 Páginas
    Data: 8/10/2014 Por: jjohny
  • REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: A CRIANÇA

    REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: A CRIANÇA

    O documentário é uma reflexão das pluralidade da infância no mundo contemporâneo, abordando duas realidades diferentes: a de crianças que devido às situações precárias e a extrema pobreza, precisam trabalhar para ajudar no sustento da família, e as situações de crianças pertencentes à classe média alta com compromissos e afazeres tornando-as sobrecarregadas, ligadas a uma responsabilidade que a torna distante de desenvolverem uma infância livre de obrigações. Independente das diferenças, essas crianças são levadas a

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    Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/10/2015 Por: Crisstocco
  • Referencial Pedagógico - Língua e Linguagem

    Referencial Pedagógico - Língua e Linguagem

    Referencial Municipal 2016* ( incluindo sugestões do BNCC) Objetivos específicos de Língua e Linguagem e de Raciocínio Lógico Matemático 2º ao 5º ano *Documento em construção. Ainda não foram discutidos e fechados os conteúdos específicos. Para simples consulta. 2º ano regular Língua e Linguagem * Com relação à Oralidade * utilizar recursos da linguagem oral como meio de comunicação social em seu cotidiano; * aprimorar habilidades de atenção, concentração e memória auditiva; * articular corretamente

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    Tamanho do trabalho: 5.755 Palavras / 24 Páginas
    Data: 19/9/2018 Por: deyvid.aciprest
  • REFERENCIAL TEORICO CURRICULO EM MOVIMENTO

    REFERENCIAL TEORICO CURRICULO EM MOVIMENTO

    Linguagens A Linguagem está voltada à produção de sentidos na perspectiva de representar o mundo e na socialização de pensamentos. Segundo os Parâmetros Curriculares nacionais (2011), ao longo da história, é importante o uso de diferentes linguagens para atender a demanda dos valores sociais de cada momento. É na Escola que os saberes são democratizados e o trabalho de linguagem dos anos iniciais do Ensino fundamental presume a união entre Língua Portuguesa, Arte e Educação

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    Tamanho do trabalho: 2.345 Palavras / 10 Páginas
    Data: 17/2/2017 Por: SILVANIAPIRESBB
  • Referencias

    Referencias

    SÉCULO DAS LUZES Na Revolução Burguesa houve grandes transformações, onde a burguesia foi enriquecida pelos resultados da Revolução Comercial, que abalaram a Europa no século XVIII. Com a entrada das máquinas a vapor nas fabricas (1750), foi o que deu início a Revolução Industrial que modificou completamente o modo de ver do socioeconômico com a mecanização da indústria. Um do marcar mais importantes do século XVIII foi o Iluminismo, também conhecido pelo Século das Luzes.

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    Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/5/2015 Por: dayanebianca
  • Referencias História da Pedagogia

    Referencias História da Pedagogia

    História da Educação: Antiga e Medieval Franco Cambi, pedagogo italiano, traz em seu livro História da Pedagogia, as características da Pedagogia ocidental, descrevendo a educação e as instituições pedagógicas e destacando os principais pontos nos diferentes períodos históricos. Esta presente resenha tem por objetivo, destacar somente, as características da educação nos períodos Antigo e Medieval. Grécia Antiga, sinônimo de harmonia entre as diversas partes de um todo e entre cada parte e o todo. Vista

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    Tamanho do trabalho: 1.412 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/8/2015 Por: mundik
  • Refirma do Ensino Médio

    Refirma do Ensino Médio

    Medida provisória 746/2006 Ministro da educação disse que aprovaram pois a educação do brasil está em tamanha calamidade e que ñão poderia esperar um projeto de lei mais demorado Propostar de mudança Não é um projeto de lei Se fosse teria que passar por muitas mais instâncias políticas , burocracia bem maior Ia ter que haver discussão com a sociedade , participação da população Medida provisória não leva em consideração a opinião pública O que

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    Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/10/2019 Por: Rafael Pessoa
  • Refletindo a geometria nas series iniciais do ensino fundamental

    Refletindo a geometria nas series iniciais do ensino fundamental

    UNIVERSIDADE DE SOROCABA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Audrey Mara de Moraes Siqueira REFLETINDO A GEOMETRIA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I (1° ano) – DA TEORIA A PRÁTICA. Sorocaba/SP 2018 ________________ Audrey Mara de Moraes Siqueira REFLETINDO A GEOMETRIA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I (1° ano) – DA TEORIA A PRÁTICA. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do Diploma de Graduação em Licenciatura em Pedagogia da

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    Tamanho do trabalho: 13.424 Palavras / 54 Páginas
    Data: 10/5/2019 Por: audreymara
  • Refletindo a síntese do texto "Integrado a uma abordagem de aprendizado e história literária "as tranças de Bintou"

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 SÍNTESE REFLEXIVA 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTES E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - ENSINO E ALFABETIZAÇÃO 8 2.4 PLANO DE AULA - ENSINO DA MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................11 5 ANEXOS.................................................................................................................12 1. INTRODUÇÃO Neste portfólio irei fazer uma síntese reflexiva do texto “Uma abordagem integrada da aprendizagem”, e a história literária “As tranças de Bintou”,

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    Tamanho do trabalho: 4.041 Palavras / 17 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: ead00521849
  • REFLETINDO SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

    REFLETINDO SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

    REFLETINDO SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL *Robson Stigar & Neivor Schuck Introdução O texto tem por objetivo refletir sobre a história da educação no Brasil, tendo em vista os seus vários conceitos de ensino a longo da história, bem como entender a partir do passado até a educação da atualidade. Contexto Histórico A formação do Brasil implica com a estrutura do ensino porque desde sempre sofremos com a falta de estrutura e investimento

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    Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/6/2018 Por: Pandora321
  • REFLETINDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA E DESENVOLVENDO SEU USO CONSCIENTE

    REFLETINDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA E DESENVOLVENDO SEU USO CONSCIENTE

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE CUSTÓDIA NAZARÉ CARDOSO DA SILVA ELIZABETE RAME STUMPF NICOLE ZUCOLOTTO ROBERTA TOMIELO VIVIANE CARDOSO TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO REFLETINDO SOBRE A IMPORTANCIA DA ÁGUA E DESENVOLVENDO SEU USO CONSCIENTE Gramado 2015 CUSTODIA NAZARÉ CARDOSO DA SILVA ELIZABETE RAME STUMPF NICOLE ZUCOLOTTO ROBERTA TOMIELO VIVIANE CARDOSO TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO REFLETINDO SOBRE A IMPORTANCIA DA ÁGUA E DESENVOLVENDO SEU USO CONSCIENTE Trabalho de Pedagogia apresentado à

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    Tamanho do trabalho: 2.171 Palavras / 9 Páginas
    Data: 29/5/2015 Por: Viviane Cardoso
  • Refletindo Sobre a Importância do Estágio na Formação Docente

    Refletindo Sobre a Importância do Estágio na Formação Docente

    positivo_bi_pos_cmyk Nome: Ana Carolina Góes Vidal RGM: 13264290 Curso: Pedagogia Atividade: Refletindo sobre a importância do estágio na formação docente e a sua contribuição para a construção da identidade do professor de educação infantil Este trabalho visa abordar a importância do estágio na formação docente, tendo como objetivo instigar a reflexão da sua contribuição para a construção da identidade do professor de educação infantil. O estágio é a primeira experiência que o acadêmico tem com

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    Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/5/2022 Por: Ana Carolina
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