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Pedagogia

33.076 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 12.871 - 12.900

  • Educação Especial

    Educação Especial

    EDUCAÇÃO ESPECIAL TGD: O movimento mundial de educação para todos, que culminou no Brasil nas políticas públicas de educação inclusiva, também abriu espaços no ensino regular para alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento. As crianças com Transtornos Globais do Desenvolvimento apresentam dificuldades em começar e manter uma conversa. Algumas delas evitam o contato visual e não suportam o toque do outro, preferindo manter-se isoladas, mas podem estabelecer contato por meio de comportamentos não-verbais. Os Transtornos

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    Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/10/2016 Por: tamy_schell
  • Educação especial

    Educação especial

    EDUCAÇÃO ESPECIAL Julho/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO ESPECIAL – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é

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    Tamanho do trabalho: 3.973 Palavras / 16 Páginas
    Data: 26/10/2016 Por: 6667
  • Educação Especial - Inclusão

    Educação Especial - Inclusão

    INTRODUÇÃO A inclusão escolar é um tema amplamente discutido na atualidade, mas somente o individuo que por necessidade especial, física, social, mental, sensorial ou intelectual sabe que a dificuldade de acesso a educação regular ainda existe. Vivenciei um exemplo disso, quando nós, alunos do ultimo ano de pedagogia da Faculdade Anhanguera, ouvimos de um de nossos professores que um aluno com altas habilidades, tem por direito a oportunidade de ser promovido através de uma avaliação

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    Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/6/2016 Por: Camila.r.s.moi
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL / INCLUSIVA

    EDUCAÇÃO ESPECIAL / INCLUSIVA

    EDUCAÇÃO ESPECIAL / INCLUSIVA Maria Cristina Reis Nogueira 1. RESUMO O presente trabalho tem como objetivo aprofundar o conhecimento crítico de questões relacionadas à Educação especial, promovendo reflexões sobre as políticas públicas da Educação Inclusiva no Brasil, de forma a ampliar a articulação entre a teoria e a prática no processo de inclusão de alunos com necessidades educativas especiais à rede regular de ensino. É discutir algumas das principais questões relacionadas à Educação Especial, seus

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    Tamanho do trabalho: 4.711 Palavras / 19 Páginas
    Data: 20/10/2017 Por: fatimatatismart
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL / INCLUSIVA: Família e Escola com Libras

    EDUCAÇÃO ESPECIAL / INCLUSIVA: Família e Escola com Libras

    EDUCAÇÃO ESPECIAL / INCLUSIVA Família e escola com libras Claudinéia Aparecida Martins Ferreira Resumo: Ao considerar a trajetória histórico-social da comunidade surda, caracterizada por dificuldades e preconceitos, surge uma grande preocupação com a escolarização do surdo e, conseqüentemente, com o ensino e aprendizado da leitura e da literatura. Nesse sentido, o presente trabalho propõe discutir questões sobre a importância da família e da própria instituição escolar para a formação de crianças surdas leitoras num contexto

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    Tamanho do trabalho: 5.511 Palavras / 23 Páginas
    Data: 21/11/2019 Por: fatimatatismart
  • Educação Especial A Acessibilidade na Comunicação: Dever do Nosso País Direito do Cidadão

    Educação Especial A Acessibilidade na Comunicação: Dever do Nosso País Direito do Cidadão

    Acessibilidade na comunicação: Dever do Nosso País direito do cidadão Abliene Moyzés da Silva Paz Furlanetto Resumo O presente artigo aborda como objetivo compreender melhor sobre a intervenção pedagógica necessária para atender as necessidades comunicacionais de alunos surdos (oralizados e não oralizados) incluídos no ambiente educacional. Evidenciar a importância do visual/gestual em uma comunicação através da língua de sinais, envolvendo o papel do interprete. A pesquisa também tem como intenção fazer os discentes surdos conscientizar

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    Tamanho do trabalho: 4.678 Palavras / 19 Páginas
    Data: 16/4/2022 Por: AMSPF
  • Educação Especial Ambiente Virtual de Aprendizagem

    Educação Especial Ambiente Virtual de Aprendizagem

    cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial NOME Joziane Cristina de Souza Carlos RA 4200061107 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor Ana Maria Murari Beraldi Anhanguera Educacional 2015 1. Escrever aproximadamente três parágrafos, apresentando e definindo com suas palavras os

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    Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/8/2015 Por: jozianecarlos
  • Educação Especial Da Segregação á Inclusão

    Educação Especial Da Segregação á Inclusão

    MÓDULO: EDUCAÇÃO ESPECIAL – 80h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO ESPECIAL: DA SEGREGAÇÃO À INCLUSÃO 1. Pesquise em sites, livros, revistas, informações a respeito da Educação Especial na atualidade e elabore um texto. Lembre-se de que seu texto não deverá exceder 30 linhas. R: A evolução do atendimento educacional especial no Brasil ocorreu com características diferentes dos Países europeus e norte-americanos. A criação do Instituto dos meninos cegos, em 1854 e do Instituto dos Surdos-Mudos em 1857,

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    Tamanho do trabalho: 4.051 Palavras / 17 Páginas
    Data: 15/5/2015 Por: maria aparecida justino
  • Educação Especial E A Formação Dos Professores Na Escola Inclusiva

    Educação Especial E A Formação Dos Professores Na Escola Inclusiva

    FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ EDUCAÇÃO ESPECIAL E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NA ESCOLA INCLUSIVA CURITIBA/PR 2017 ________________ FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ ADRIANE APARECIDA DE QUADROS EDUCAÇÃO ESPECIAL E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NA ESCOLA INCLUSIVA Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação por competência, para obtenção do certificado de Especialização do Curso de Educação Especial com ênfase em deficiências múltiplas, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47,

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    Tamanho do trabalho: 4.615 Palavras / 19 Páginas
    Data: 23/10/2023 Por: adrianequadros
  • Educação Especial e Aprendizagem Escolar

    Educação Especial e Aprendizagem Escolar

    Curso: Núcleo Comum Disciplina: Construção de Texto Científico Atividade Avaliativa COMPONENTES DO GRUPO: Nome R.A. 01 Rosa Maria Alves da Silva P3014498 02 03 04 05 01 – De acordo com a aula, elabore, para exercitar. um pré-projeto contendo os seguintes itens: I. TÍTULO; II. PROBLEMA; III. OBJETIVO GERAL; IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS; V. DENOMINAÇÃO DE CAPÍTULOS; Educação Especial e Aprendizagem Escolar Problema: A Legislação Brasileira atual prevê o acesso e permanência dos portadores de necessidade

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/11/2016 Por: Allanrodrigues
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

    EDUCAÇÃO ESPECIAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

    LOGO - Faculdade Dom Bosco FACULDADE DOM BOSCO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO - NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO “Lato Sensu" EDUCAÇÃO ESPECIAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO LINDAMIR SICKA CEOLLA SILVANE DICK MEIRELES DA SILVA ESCOLA E FAMÍLIA - PARCERIA COOPERATIVA NA INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA CAÇADOR - SC 2018 LINDAMIR SICKA CEOLLA SILVANE DICK MEIRELES DA SILVA ESCOLA E FAMÍLIA - PARCERIA COOPERATIVA NA INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA Monografia apresentada à Dom Bosco Faculdades como parte dos requisitos

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    Tamanho do trabalho: 8.380 Palavras / 34 Páginas
    Data: 11/1/2021 Por: Silvane Dick Meireles da Silva
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA ESSA ÁREA.

    EDUCAÇÃO ESPECIAL E FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA ESSA ÁREA.

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO- BELÉM - REPÚBLICA 7224 CURSO/ PEDAGOGIA/LICENCIATURA / 7ª SERIE CLAUDIA ROSEANE OLIVEIRA NASCIMENTO – RA: 384102 ELEINE MARIA RAMOS BARBOSA – RA: 384172 ISAAC DA SILVA MARINHO – RA: 384804. LAURECI SENA GUIMARÃES – RA: 384027. DISCIPLINA EDUCAÇÃO ESPECIAL TEMA: EDUCAÇÃO ESPECIAL E FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA ESSA ÁREA. PROFESSORA Ma. CLEUDIMARA SANCHES SARTORI SILVA BELÉM-PA 2015 INTRODUÇÃO As primeiras escolas de Educação Especial foram voltadas em primeiro plano para os

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    Tamanho do trabalho: 2.837 Palavras / 12 Páginas
    Data: 8/9/2015 Por: lausena03
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA ESTA ÁREA

    EDUCAÇÃO ESPECIAL E FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA ESTA ÁREA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR EM PEDAGÓGIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO ESPECIAL TÍTULO : EDUCAÇÃO ESPECIAL E FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA ESTA ÁREA ACADÊMICOS RA ANA MARIA BARROS DA SILVA MARIA RODRIGUES DOS SANTOS MIRANÉIA TAVARES DOS SANTOS NEIDNALVA TAVARES DOS SANTOS ROSÂNGELA TAVARES DOS SANTOS 240.154 240.162 240.159 240.158 240.160 Itacarambi – MG Julho de 2013 ________________ Bibliografia Justificativa MORAES,ZILMA RAMOS DE OLIVEIRA. Educação Infantil,Fundamentos e Métodos No capítulo X

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    Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2017 Por: anaedjalma
  • Educação Especial e Inclusão

    Educação Especial e Inclusão

    INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO NERISE BORGES MAGALHÃES TRABALHO APRESENTADO Á DISCIPLINA DE PESQUISA II PROFESSORA: MARIA CAROLINA GRANATO PEDAGOGIA TURMA 3361 Rio de Janeiro, Abril, de 2015 Tema: Reflexão sobre a inclusão de pessoas com deficiência na escola regular e a formação do professor, ele está preparado? Delimitação: Uma reflexão, sobre o professor e sua prática pedagógica, no comprometimento com a inclusão no espaço escolar, possibilitando através do currículo e projetos

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    Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/6/2016 Por: Nerise Borges
  • Educação Especial e Inclusão

    Educação Especial e Inclusão

    Formulário para Atividade Online – AO1 Nome da Disciplina: Educação Especial e Inclusão Cursista: Cristiana Chamberlain Franco Polo: Alto Paraíso de Goiás Tutor: Lailane Turma: A5 Ensaios sobre a Educação Inclusiva EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SEUS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS, PSICOLÓGICOS E LEGAIS A inclusão é um movimento que compreende os alunos com deficiência ou necessidades educacionais especiais como ponto de atenção e busca eliminar as barreiras limitadoras da aprendizagem e participação destes alunos que são encontradas na

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    Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/7/2019 Por: Chamberlain Cris
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR, SUA TRAJETÓRIA E RESPALDO LEGAL

    EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR, SUA TRAJETÓRIA E RESPALDO LEGAL

    EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR, SUA TRAJETÓRIA E RESPALDO LEGAL [1] [2] RESUMO Nesse artigo pretende-se realizar uma reflexão acerca da maneira como as pessoas com necessidades especiais ao longo do tempo encontraram-se a margem a sociedade, analisando as políticas e práticas vigentes no contexto educacional brasileiro. Sem a ousar esgotar o tema, o que se pretende é organizar um conjunto de reflexões e recomendações viabilizadoras do acesso e da trajetória desse alunado na escola

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    Tamanho do trabalho: 3.983 Palavras / 16 Páginas
    Data: 9/5/2015 Por: fanxy
  • Educação especial e politicas

    Educação especial e politicas

    Aluno: Edmar da Silva Moreira Nº USP: 8490127 Período: Noturno EDA 222 Resenha: PRIETO, R. G. Atendimento escolar de alunos com necessidades educacionais especiais: um olhar sobre as políticas públicas de educação no Brasil. In: ARANTES, V. A. (org.). Inclusão escolar: pontos e contrapontos. São Paulo: Summus, 2006. P. 31-73. O texto apresenta concepções a respeito da educação especial e os diálogos que permeiam essa temática, buscando analisar compreender primordialmente como ocorre a relação de

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    Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/11/2015 Por: punkbeat
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    EDUCAÇÃO ESPECIAL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    3.0 EDUCAÇÃO ESPECIAL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Esta etapa do estágio supervisionado foi vivenciada as duas modalidades juntas a educação especial e séries iniciais do ensino fundamental, realizou-se atividades de observação, participação e regência em sala de aula do ensino fundamental no período da tarde que tem a professora regente Cosma da Silva que havia dois alunos com necessidades especiais que são inseridas no ensino regular que é primordial em uma instituição promover

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    Tamanho do trabalho: 1.881 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/7/2015 Por: luanamv2015
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E USO DE TECNOLOGIAS

    EDUCAÇÃO ESPECIAL E USO DE TECNOLOGIAS

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................7 REFERENCIAS............................................................................................................8 ________________ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a problematização da Educação Inclusiva, no que tange aos direitos, avanços, conquistas e resultados; articulando a escolarização do seu público alvo (educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação) bem como o trabalho do docente, utilizando-se do uso das tecnologias e de uma formação especializada para atender às expectativas deste

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    Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/8/2019 Por: hellencampos
  • Educação especial etapa

    Educação especial etapa

    ATPS educação especial etapa 1 Na prática, a política nacional de educação inclusiva tem sido desrespeitada, pois, nos municípios pesquisados, alunos com graves deficiências continuam sendo encaminhados exclusivamente para escola sou classes especiais, além de passarem por avaliações descontextualizadas, muito próximas do modelo clínicas com fins de diagnóstico. Nota-se também a presença de alunos incluídos sem qualquer atendimento especializado, demonstrando-se que a escola inclusiva ainda não superou a seletividade, a precariedade de recursos humanos

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    Tamanho do trabalho: 1.260 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/9/2015 Por: cidagrajau
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSÃO SOCIAL

    EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSÃO SOCIAL

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSÃO SOCIAL Flávia Monteiro Harder RA: 2034978243 Isabel Cristina Tomaz dos Santos RA: 2001761760 Lia Raquel da Silveira Nunes RA: 0901345586 Milena Cezarino de Oliveira RA: 2018812348 Vanusa Gaiz RA: 2001781033 PIRACICABA 2013 SUMÁRIO Introdução ....................................................................................................... 01 1. Objetivos da educação especial .................................................................02 2. Conceitos de integração ............................................................................ 02, 03 3. Processo de inclusão social ......................................................................

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    Tamanho do trabalho: 2.137 Palavras / 9 Páginas
    Data: 31/8/2015 Por: DERMIVALDO
  • Educação especial inclusiva

    Educação especial inclusiva

    DEDICATÓRIA Dedico este trabalho... À Deus, pela sua infinita misericórdia e a minha família, por ter tido paciência em todas as horas que precisei, dispondo de tempo para me incentivar e me apoiar nesta caminhada. ________________ AGRADECIMENTOS A Deus por ter me dado a sabedoria para desenvolver este trabalho. A minha família, por fazerem parte de toda a minha história. Aos professores que, pelo resultado de um esforço comum dividiram comigo os seus conhecimentos transformando

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    Tamanho do trabalho: 8.250 Palavras / 33 Páginas
    Data: 5/5/2015 Por: marmitt
  • Educação Especial Inclusiva

    Educação Especial Inclusiva

    A proposta da Educação Especial Inclusiva no Brasil passou por inúmeras mudanças, entendendo que a educação inclusiva é a educação que deve ser oferecida a todos os alunos, independente de suas necessidades. Uma educação que crie de fato condições para que os alunos possam avançar cada vez mais em seus conhecimentos, o que implica a criação de todas as condições necessárias para isso, ou seja, desde condições físicas e estruturais, como adaptações no currículo. Lembrando

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    Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/10/2019 Por: nandita
  • Educação Especial Inclusiva

    Educação Especial Inclusiva

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ / Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO ESPECIAL (AD1) – 2023.2 Disciplina: Educação Especial Inclusiva (PED/LIC) Coordenadora: Edicléa Mascarenhas Fernandes Aluno(a): Lene do Socorro Gonçalves Rotterdam______________________________ Matrícula:23212080255______ Polo: São Pedro da Aldeia ATENÇÃO: O aluno que não conseguir realizar a “AD1 - VISITA PRESENCIAL”, que deverá ser realizada

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    Tamanho do trabalho: 1.822 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/10/2023 Por: lenerotterdam
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA E SEUS DESAFIOS

    EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA E SEUS DESAFIOS

    REDE FUTURA DE ENSINO EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA E SEUS DESAFIOS PASSOS – MG 2018 REDE FUTURA DE ENSINO EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA E SEUS DESAFIOS PASSOS – MG 2018 EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA E SEUS DESAFIOS Autor1, Declaro que sou autor¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma ilícita de nenhuma fonte além daquelas

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    Tamanho do trabalho: 1.928 Palavras / 8 Páginas
    Data: 10/9/2019 Por: liz2012
  • Educação especial na pedagogia

    Educação especial na pedagogia

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Auto desenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Auto desenvolvimento, sob orientação do tutora Ana Maria Murari Beraldi Anhanguera Educacional ANO 2015  Introdução Hoje em dia as escolas ditas como “normais”, tem como dever incluir criançãs com quaisquer deficiencia em seu meio

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    Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/5/2015 Por: pedagogapatricia
  • Educação especial na pedagogia

    Educação especial na pedagogia

    cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME Rosângela Silva Santos Pedro RA 5884176821 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob

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    Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/5/2015 Por: Rosangela1212
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DO AEE

    EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DO AEE

    INSTITUTO CONSCIÊNCIA GO Curso EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DO AEE Disciplina Inclusão, Educação Especial e AEE: Novos paradigmas Professora: Danusa Rodrigues Pereira Alunas: Itapira Puã / 2019 Itapira Puã, 03 de setembro de 2019 Plano de aula diversidade e inclusão Tema: Se comunicando por meio de sinais Ano: 2º ano do Ensino Fundamental Conteúdos: Língua Portuguesa; Letramento Científico; Ética; Inclusão; Diversidade; Identidade; Língua Brasileira de Sinais. Objetivo geral: * Promover a leitura entre o público

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    Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/10/2019 Por: Alvorico Faria
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA

    EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA

    A IMPORTANCIA DOS JOGOS PARA A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS AUDITIVA Divinópolis/MG ANDRÉIA DE CASTRO MOURA Educação Especial - Brincadeira. Desenvolvimento - Aprendizagem. Estimulação Auditiva. PROJETO DE PESQUISA apresentado como requisito parcial da disciplina Metodologia Cientifica sob a orientação da Profª Lucílio Silva. Divinópolis/MG SUMÁRIO RESUMO: 01 1.TEMA 04 1.1DELIMITAÇÃO DO TEMA 05 1.2PROBLEMATIZAÇÃO 06 2.HIPÓTESE 06 3.OBJETIVOS 07 4.JUSTIFICATIVA 09 5.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 15 5.1PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 19 5.2TÉCNICAS PARA COLETAS DE DADOS

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/8/2015 Por: fatimatatismart
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: HISTÓRIA E POLÍTICAS PÚBLICAS

    EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: HISTÓRIA E POLÍTICAS PÚBLICAS

    UFMA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Resultado de imagem para logo ufma png CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAS, SÁUDE E TECNOLOGIA - CCSST COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL PROFa. FLAVIANA OLIVEIRA DE CARVALHO FRANCISCO HUDSON COELHO FROTA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: HISTÓRIA E POLÍTICAS PÚBLICAS Imperatriz 2017 Resultado de imagem para logo ufma png FRANCISCO HUDSON COELHO FROTA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: HISTÓRIA E POLÍTICAS PÚBLICAS Imperatriz 2017 MAZZOTTA, Marcos José Silveira. Educação especial

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    Tamanho do trabalho: 2.460 Palavras / 10 Páginas
    Data: 7/3/2019 Por: Hudson Frota
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